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1、实现人生的价值 同步练习(二) 一、选择题人民日报发表评论员文章指出，在革命年代、和平建设时期和改革开放的新时期，我们都涌现了一大批先进典范，尽管他们所处的时代不同，但他们有一个共同特点，就是始终反自己的命运和祖国、民族的兴衰联系在一起，知难而进，发奋拼博，用自己的汗水、聪明才智，乃有热血和生命，为国家、为人民作出了贡献。据此回答12题。1、 上述材料中的“共同特点”主要表明（ ）A、 人的自然生制约社会性B、 人生价值是自我奋斗的价值C、 人生的真瞭价值在于对社会的责任的贡献D、 个人对社会的贡献是物质贡献2、我们要像这些模范人物那样，为国家，为人民作出贡献，就必须（ ）反对谋取个人利益 全
2、面提高个人素质 坚持正确价值观的指引 具有顽强拼搏、自强不息的精神A、 B、 C、 D、3、爱因斯坦说：“我评定一个人的真正价值，只有一个标准，即看他在多大程序上摆脱了自我。”对这句话的理解，正确的是（ ）A、 人生价值的大小取决于自我价值实现的程序B、 对一个人的价值的评价主要是看他的贡献C、 只有彻底摆脱了自我，人生才有意义D、 社会对个人的尊重和满足与人生无关4、实现人生价值需要民挥主观能动性，下列体现这一个观点的是（ ）A、 莘莘学子，愿意考重点高中，重点大学B、 每个人都希望有一个良好的家庭环境C、 人生价值的实现需要一定的社会历史条件D、 同样的客观条件，有的人干出了一番事业，有的
3、人却碌碌无为5、德国的毕尔格在勇敢男子汉的歌中说：“我不能用金钱卖我的人生。”这句话的意思主要是说（ ）A、 人的生命是不能牺牲的B、 人生价值是不能用金钱来衡量和交换的C、 人的价值不能用物质来替代D、 人生的真正价值在于对社会的贡献6、人生价值通过 表现出来。（ ）A、 人的自身B、 人与人之间以及个人与社会之间的关系C、 金钱来衡量或交换D、 地位的高低7、“两弹元勋”邓稼先和“杂交水稻之父”袁隆平的经历表明（ ）A、 成功完全取决于他们艰苦的主观努力B、 人生的目的和意义在于追求物质享乐C、 人生价值的实现既要有良好的社会条件，又要依靠个人的努力D、 一切有志于为社会、为人民奉献的人们
4、，要讲索取8、在实现人生价值的道路上，谁都希望获得成功，但在通往成功的征途中又往往遇到失败，失败的原因有（ ） 客观现实条件不具备 对事物缺乏正确、全面的认识 对困难估计不足 自身素质达不到要求A、 B、 C、 D、9、列宁说：“少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情。”这句话的含义是（ ）A、 人生价值的实现全靠个人的奋斗B、 实现人生价值需要社会提供一定的客观条件C、 实现人生价值需要在自己的岗位上埋头实干，发挥聪明才智，为社会作贡献D、 实现人生价值需要发挥主观能动性，需要顽强拼博、自强不息的精神二、非先择题1、 辩析：一个人学历越高，越有利于实现人生价值。2、 江泽民同志说：“人民，只有人民，才是我们工作价值的最高裁决者。”胡锦涛同志说：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”根据上述论述，分析说明我们应该怎样进行正确的价值判断与价值选择。
