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1、高一上学期期末评估()限时：90分钟 总分：100分一、单项选择题(每小题4分，共24分)1下列所研究的物体(题中加点的)，可视为质点的是()A天文学家研究地球的自转B用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导D在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球2在厘米克秒(cmgs)制中，力的单位达因(dyn)是这样定义的：使质量是1 g的物体产生1 cm/s2加速度的力叫1 dyn.下列说法中正确的是()A1 dyn102 N B1 dyn103N C1 dyn104 N D1 dyn105 N3两个力F1和F2间的夹角为，它们的合力为F.以下说法中正确的是
2、()A合力F一定比F1，F2都大B合力F一定等于两个分力之和C合力F至少比F1，F2中的一个大D合力F的作用效果与F1，F2的共同作用效果相同4如图所示，质量为m的木块P在质量为M的长木板ab上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态若ab与地面间的动摩擦因数为1，木块P与长木块ab间的动摩擦因数为2，则长木板ab受到地面的摩擦力大小为()A1Mg B1(mM)g C2mg D1Mg2mg5如图，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F20)由此可求出()A物块的质量 B斜面的倾角C物块与
3、斜面间的最大静摩擦力 D物块对斜面的正压力6如右图所示是做直线运动的甲、乙两个物体的位移时间图象，由图象可知下列说法不正确的是()A乙开始运动时，两物体相距20 mB在010 s这段时间内，两物体间的距离逐渐增大C在1025 s这段时间内，两物体间的距离逐渐变小D两物体在10 s时相距最远，在25 s时相遇二、多项选择题(每小题4分，共16分)7下列说法中正确的是()A磁悬浮列车运动得很快，我们说它的速度很大B某百米赛跑运动员起跑快，我们说他的加速度大C战斗机抛掉副油箱后，变得很灵活，我们说它的惯性变大D马拉松运动员完成赛程，又跑回原来出发的体育场，我们说他们的位移很大8A物体的重力是B物体的
4、两倍，若使它们自同一高处同时自由下落(不计空气阻力)，下列说法正确的是()AA物体运动的加速度是B物体的两倍 BA，B两物体的加速度相同CA先落地，B后落地 DA，B两物体同时落地答案1B物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略不计时，可视物体为质点如地球够大，但地球绕太阳公转时，地球的大小就变成次要因素，我们完全可以把地球当成质点看待当然，在研究地球自转时，就不能把地球看成质点了同样，准备接对手发出的旋转球时，就不能把旋转的乒乓球看成质点了又如看一个同学的跑动速度时，可以把人看成质点，但对他的起跑动作进行指导时，就不能看成质点2D1 dyn103102 kgm/s2105 N，选项D正确3
5、D由平行四边形定则可知，F1，F2的夹角变化时，合力的取值范围为|F1F2|FF1F2，夹角越大，合力就越小合力可能大于某一分力，也可能小于某一分力合力F的作用效果与F1和F2的共同作用效果是相同的4C以P为研究对象，ab对木块P的滑动摩擦力f12mg.根据牛顿第三定律，木块P对长木板ab的摩擦力f12mg.根据长木块ab处于静止状态，可知地面对长木块ab的摩擦力f2f12mg，故选C.5C本题考查受力分析、力的分解、摩擦力、平衡条件及其相关知识，意在考查考生分析解决问题的能力设斜面倾角为，斜面对物块的最大静摩擦力为f.平行于斜面的外力F取最大值F1时，最大静摩擦力f沿斜面向下，由平衡条件可得
6、F1fmgsin；平行于斜面的外力F取最小值F2时，最大静摩擦力f沿斜面向上，由平衡条件可得fF2mgsin；联立解得物块与斜面间的最大静摩擦力f(F1F2)/2，选项C正确6A由图象可知，乙在10 s时刚开始运动，此时两物体间的距离已超过20 m在010 s这段时间内，两物体间纵坐标的差值逐渐增大，说明两物体间的距离逐渐增大在1025 s这段时间内，两物体纵坐标的差值逐渐减小，说明两物体间的距离逐渐变小因此，两物体在10 s时相距最远在25 s时，两图线相交，两物体纵坐标相等，说明它们到达同一位置而相遇选项B，C，D正确，只有A不正确7AB磁悬浮列车运动得很快，是说它的速度大，因此，我们说它
7、的速度很大；某百米赛跑运动员起跑快，说明他在短时间内达到较大速度，是说他的加速度大；质量是惯性大小的量度，战斗机抛掉副油箱后，惯性变小变得很灵活；马拉松运动员完成赛程，又跑回原来出发的体育场，位移为零因此A，B正确，C，D错误8BDA，B两物体均做自由落体运动，它们的加速度均是重力加速度所以选项A错，B正确；由于它们从同一高处同时下落，由t可知，A，B两物体必定同时着地，所以选项C错，D正确9甲、乙两物体在t0时刻经过同一位置沿x轴运动，其vt图象如图所示，则()A甲、乙在t0到t1 s之间沿同一方向运动B乙在t0到t7 s之间的位移为零C甲在t0到t4 s之间做往复运动D甲、乙在t6 s时的
8、加速度方向相同10为了研究超重与失重现象，某同学把一体重计放在电梯的地板上，并将一物体放在体重计上随电梯运动，观察体重计示数的变化情况下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内时间不表示先后顺序)时间t0t1t2t3体重计示数/kg45.050.040.045.0若已知t0时刻电梯静止，则()At1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反Bt1和t2时刻物体的质量并没有变化，但所受重力发生了变化Ct1和t2时刻电梯运动的加速度大小相等，运动方向一定相反Dt2时刻电梯可能向上运动三、填空题(每小题5分，共20分)11一辆汽车做加速度为0.5 m/s2的匀加速运动，途经相距125 m的A，B两点，共用10
9、 s，则汽车经过A点后，5 s时的速度为_12将物体以初速度v0竖直上抛，由于有阻力，落回抛出点时，速度大小变为.设阻力大小不变，则阻力与重力的大小之比是_13上图所示是做测定匀变速直线运动的加速度实验时打点计时器打出的一段纸带，A，B，C，D是连续打出的几个点测出得AB4.20 cm，AC8.80 cm，AD13.80 cm，相邻点的时间间隔为0.02 s，则物体加速度为_m/s2，打B点时速度为_m/s.(结果保留两位有效数字)14有一同学探究“物体加速度与物体质量、物体所受合外力的关系”的过程如图1所示，其中F,2F分别是小车所受的合外力，M,2M分别是小车的总质量，根据实验数据得到如图
10、2的vt图象 (1)要分析加速度与质量的关系，应选用的两个过程是_；要分析加速度与合外力的关系，应选用的两个过程是_(2)从图2中相应的vt图线可知：甲车的加速度a甲和丙车的加速度a丙的数量关系为_，结合两车的质量和受力情况，可以得到结论：_. 答案9.BD本题考查运动图象的相关知识，意在考查考生的分析综合能力根据vt图象可知，在t0到t1 s这段时间内，甲一直向正方向运动，而乙先向负方向运动再向正方向运动，故A选项错误；根据vt图象可知，在t0到t7 s这段时间内，乙的位移为零，故B选项正确；根据vt图象可知，在t0到t4 s这段时间内，甲一直向正方向运动，故C选项错误；根据vt图象可知，在
11、t6 s时，甲、乙的加速度方向均与正方向相反，故D选项正确10ADt0和t3时刻处于平衡状态，t1时刻处于超重状态，t2时刻处于失重状态当加速度方向向上时物体处于超重状态，电梯可能加速上升，也可能减速下降当加速度方向向下时物体处于失重状态，电梯可能向下加速，也可能向上减速故选项A，D正确1112.5 m/s12.3513102.2解析：相邻相等时间内的位移之差x0.40 cm，所以加速度a m/s210 m/s2.打B点时的速度v m/s2.2 m/s.14(1)甲、丙(或乙、丁)甲、乙(或丙、丁)(2)a甲2a丙当物体所受合外力相同时，物体的加速度与质量成反比四、计算题(共40分)15(8分
12、)如图所示，水平面上有一重40 N的物体，受到F112 N和F26 N的水平力作用而保持静止已知物体与水平面间的动摩擦因数0.2.(1)此时物体所受的摩擦力多大？(2)将F1撤去后，物体受的摩擦力多大？(3)将F2撤去后，物体受的摩擦力多大？16(10分)右图是我们在电视节目中经常看到的滑水运动运动员脚踩倾斜的滑板，在快艇的牵引下在水面飞速滑行现设人与滑板的总质量为m，牵引的绳索呈水平，滑板光滑，倾角.理论研究指出，水对滑板的支持力大小NSv2sin2其中S为滑板的滑水面积，为水的密度试求快艇的牵引速度v的大小 答案15.(1)6 N(2)6 N(3)8 N解析：物体的最大静摩擦力可视为等于滑
13、动摩擦力，即fmFNG8 N.(1)F1与F2的合力方向向左，大小为F1F26 N.其小于fm8 N，为静摩擦力，大小为6 N.(2)将F1撤去后，F26 Nfm8 N，物体滑动，应为滑动摩擦力ffm8 N.16.解析：人与滑板为研究对象，受三个力作用：重力G，支持力FN(水的)、绳的拉力F，则有FNcosmg，即Sv2sin2cosmg，v.17.(12分)汽车从静止开始以1 m/s2的加速度前进，汽车后面x020 m处有一自行车，在汽车开动的同时以6 m/s的速度匀速追汽车，能否追上？人与汽车的最小距离是多少？18(10分)在大型工厂和建筑工地等地方都经常采用皮带运输机运送货物，如图所示皮
14、带运输机的皮带根据需要有水平放置的，也有倾斜放置的现要利用皮带运输机将物体由地面运送到高出水平地面的C平台上，C平台离地面的竖直高度为3 m，已知皮带和物体间的动摩擦因数为0.75，运输机的皮带以2 m/s的速度顺时针运动且皮带和轮子之间不打滑(g10 m/s2)(1)为了将地面上的物体能够运送到平台上，施工人员在架设运输机时对AB两轮之间的距离有怎样的要求？(假设皮带在运送物体的过程中始终是张紧的) (2)皮带运输机架设好之后，皮带与水平面的夹角为30.现将质量为1 kg的物体P轻轻地放在皮带的A处，在运送过程中求物体P匀速运动的位移(保留两位有效数字) 答案17.追不上2 m解析：利用速度相等这一条件求解当车的速度与人的速度相等时，相距最近，此时若追不上，以后永远追不上v车at，v人
