学案导学设计高中物理 第四章 物体的平衡单元检测卷 教科必修1.doc

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1、第四章物体的平衡(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共15个小题,每小题5分,共75分)1某班级同学要调换座位,一同学用斜向上的拉力拖动桌子沿水平地面匀速运动,则下列说法正确的是()A拉力的水平分力等于桌子所受的合力 B拉力的竖直分力小于桌子所受重力的大小C拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小 D拉力与重力的合力方向一定沿水平方向2物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上,B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中F竖直向下施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力不变的是()3. 如图1所示,在青海玉树抗震救灾中,一运送救灾物资的直升飞机

2、沿水平方向匀速飞行已知物资的总质量为m,吊运物资的悬索与竖直方向成角设物资所受的空气阻力为f,悬索对物资的拉力为T,重力加速度为g,则()图1Afmgsin Bfmgtan CT DT4. 如图2所示,轻绳上端固定在天花板上的O点,下端悬挂一个重为10 N的物体A,B是固定的表面光滑的小圆柱体当A静止时,轻绳与天花板的夹角为30,B受到绳的压力是()图2A5 N B10 NC5 N D10 N5. 如图3所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则()图3A球B

3、对墙的压力增大B物体A与球B之间的作用力增大C地面对物体A的摩擦力减小D物体A对地面的压力减小6. 如图4所示,在倾角为53的斜面上,用沿斜面向上5 N的力拉着重4 N的木块向上做匀速运动,则斜面对木块的总作用力的方向是()图4A垂直斜面向上 B水平向左C沿斜面向下 D竖直向上7.如图5所示,轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上,圆环A套在粗糙的水平直杆MN上现用水平力F拉着绳子上的一点O,使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置,但圆环A始终保持在原位置不动则在这一过程中,环对杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是()图5Af不变,N不变 Bf增大,N不变Cf增大,N减小 Df不变,N减小8

4、. 图6甲为杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方格形,O、a、b、c、d为网绳的结点,安全网水平张紧后,若质量为m的运动员从高处落下,并恰好落在O点上,该处下凹至最低点时,网绳dOe,bOg均成120向上的张角,如图乙所示,此时O点受到的向下的冲击力大小为F,则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为()图6AF B.CFmg D.9如图7所示,一重为8 N的球固定在AB杆的上端,今用测力计水平拉球,使杆发生弯曲,此时测力计的示数为6 N,则AB杆对球作用力的大小为()图7A6 N B8 N C10 N D12 N10如图8所示,两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上,A、B两物体均处

5、于静止状态若各接触面与水平地面平行,则A、B两物体各受几个力?()图8A3个、4个 B4个、4个C4个、5个 D4个、6个11质量为m的木块,被水平力F紧压在倾角60的固定木板上,如图9所示,木板对木块的作用力为()图9AFB.FC.FD.12. 如图10所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B悬挂一重为G的重物,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A,用力F拉绳,开始时BCA90.现使BCA缓慢变小,直到杆BC接近竖直杆AC.此过程中,杆BC所受的力()图10A大小不变 B逐渐增大C先减小后增大 D先增大后减小13. 如图11所示,质量为m的正方体和

6、质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间,处于静止状态m与M的接触面与竖直方向的夹角为,若不计一切摩擦,下列说法正确的是()图11A水平面对正方体M的弹力大小大于(Mm)gB水平面对正方体M的弹力大小为(Mm)gcos C墙面对正方体M的弹力大小为mgcot D墙面对正方体M的弹力大小为mgtan 14. 如图12所示,质量为m的质点,与三根相同的螺旋形轻弹簧相连静止时,弹簧c沿竖直方向,相邻两弹簧间的夹角均为120.已知弹簧a、b对质点的作用力大小均为F,则弹簧c对质点的作用力大小可能为()图12AF BFmgCFmg DmgF15.在固定于地面的斜面上,垂直安放着一挡板,截面为1/4圆柱状物

7、体甲放在斜面上,半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间,没有与斜面接触而处于静止状态,如图13所示现从球心O1处对甲施加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向极其缓慢地移动,直至甲与挡板接触为止设乙对挡板的压力为F1,甲对斜面的压力为F2,在此过程中()图13A甲、乙之间弹力缓慢变大 B甲、乙之间弹力缓慢减小CF1缓慢减小,F2缓慢增大 DF1缓慢减小,F2不变题号123456789101112131415答案二、计算题(本题共2个小题,满分25分)16. (10分)如图14所示,球A重G160 N,斜面体B重G2100 N,斜面倾角30,一切摩擦均不计,则水平力F为多大时,才能使A、B均

8、处于静止状态?求此时竖直墙壁和水平地面受到的弹力的大小?图1417(15分)已知一质量m1 kg的物体在倾角37的斜面上恰能匀速下滑,当对该物体施加一个沿斜面向上的推力F时,物体恰能匀速上滑(取g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8)(1)物体与斜面间的动摩擦因数是多大?(2)求推力F的大小第四章物体的平衡答案1B取桌子受力分析如图所示,由平衡条件知:桌子受F合0;采用正交分解法,得知B项正确2AB由平衡条件和正交分解法分析受力情况,知A、B项中f静mgsin ,为斜面倾角;C、D项F沿斜面方向分力变化,故f静变化,所以只有A、B项正确3B取物资受力分析如图所示,由合成法解得

9、T,fmgtan .故B项正确4BB受到绳的压力为TOB与TBA两段绳拉力的合力,由于TOBTBAmg,且两段绳夹角为120,故其合力F合mg10 N,B项正确5.C取B球分析如图所示,当A向右移动时,变小,由矢量三角形法则知FAB、F墙均减小,故A、B项错误取AB整体分析知,F地GAGB,不变;fF墙,变小,故只有C项正确6B取木块受力分析如右图,将F沿水平竖直方向分解,F水平Fcos 53,F竖直Fsin 534 N,由此知F与G合力水平向右,则由平衡条件得斜面对木块的作用力方向水平向左7B以结点O为研究对象进行受力分析如图(a)由题可知,O点处于动态平衡,则可作出三力的平衡关系图如图(a

10、)由图可知水平拉力增大以环、绳和小球构成的整体作为研究对象,作受力分析图如图(b)由整个系统平衡可知:N(mAmB)g;fF.即f增大,N不变,故B正确8B对O点进行受力分析,它受到向下的冲击力F和向上的网绳的拉力,设每根网绳承受的力为F1,由力的合成与分解的知识可知,dOe向上的力也为F1,同理bOg向上的作用力大小也为F1,由2F1F,所以F1.9C取球受力分析如图所示,由平衡条件知F杆 N10 N10C由平衡条件知,A受力如图甲所示;取AB整体分析,B不受地面摩擦力,对B受力分析如图乙所示,受5个力,故C项正确11D12.A13C取M和m整体为研究对象,竖直方向受力为:两个物体的重力(M

11、m)g,地面对正方体M的弹力N,N(Mm)g,A、B错;隔离m受力分析如图,分析平移力后得到的矢量三角形可知:F1mgcot ,对整体分析知墙对M的弹力大小也为F1.C正确,D错14ABCD本题容易错误地认为三根弹簧一定都处于拉伸状态而漏选A、B、D.质点受四个力作用:重力mg,a、b、c的弹力Fa、Fb、Fc,四力合力为零,由于弹簧a、b对质点的作用力方向未知,故本题有多解当弹簧a、b的弹力均斜向上或斜向下时,因为夹角等于120,故a、b的弹力的合力大小为F,且竖直向上或竖直向下当a、b弹力的合力竖直向上,c的弹力也向上时,FcmgF,则当mg2F时,FcF,故选项A、D正确当a、b弹力的合力竖直向上,c的弹力向下时,FcFmg,故选项C正确当a、b弹力的合力竖直向下,c的弹力向上时,FcFmg,故选项B正确15BD1620 N20 N160 N17(1)0.75(2)12 N解析(1)当物体沿斜面匀速下滑时,对物体进行受力分析如图甲所示,由力的平衡条件可知:mgsin f其中fmgcos 解得:0.75(2)当物体沿斜面匀速上滑时,对物体进行受力分析如图乙所示,由力的平衡条件可知:mgsin mgcos F解得F12 N7

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