《2017-2018学年高中生物 第四章 遗传的分子基础 第15课时 基因对性状的控制及人类基因组计划课件 苏教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中生物 第四章 遗传的分子基础 第15课时 基因对性状的控制及人类基因组计划课件 苏教版必修2（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第15课时基因对性状的控制及人类基因组计划 学习目标1 阐明中心法则的内容 2 了解基因对性状的控制方式 3 了解人类基因组计划 一 基因对性状的控制1 性状生物体表现出来的 和 特性 2 基因的主要功能通过 过程 把遗传信息转变为由 按一定的顺序构成的 从而决定生物体的性状 基础知识 形态特征 生理生化 转录和翻译 特定的氨基酸 多肽和蛋白质 3 中心法则的提出及其发展 1 图示 2 含义 DNA复制 DNA DNA 转录 DNA RNA 翻译 RNA 蛋白质 逆转录 RNA DNA RNA复制 RNA RNA 4 基因对性状的控制 1 直接途径 基因通过控制 直接控制生物体的性状 2 间接
2、途径 基因通过控制 来控制细胞中的 过程 进而控制生物体的性状 二 人类基因组计划1 内容完成人体 条染色体上的全部基因的 和全部碱基的 2 意义是人类认识自身 的重大事件 蛋白质的结构 酶的合成 代谢 24 遗传图 物理图 序列测定 遗传组成 1 中心法则没有体现遗传信息的表达功能 2 线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 3 逆转录和RNA复制普遍存在 4 基因可以通过控制蛋白质的结构间接控制生物体的性状 5 基因与性状的关系是一对一的线性关系 6 生物的表现型受基因型与环境条件共同作用 答案 1 2 3 4 5 6 自查自纠 图解图说 上图体现了基因控制性状的哪些途径 提示 左部分
3、体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 右部分体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程 进而控制生物的性状 根据中心法则示意图 回答下列问题 1 人体内存在图中的 过程 其中神经细胞中存在 过程 精原细胞中存在 过程 探究点一中心法则 a b c b c a b c 2 T2噬菌体在大肠杆菌内增殖时 会发生图中的 过程 3 劳氏肉瘤病毒在寄主细胞中增殖时 会发生图中的 过程 4 为什么中心法则中的遗传信息可以准确地流动 提示因为有精确的模板并严格遵守碱基互补配对原则 a b c a b c d 1 不同生物体的信息流 2 中心法则体现了DNA的两大功能 遗传信息的传递功能 通过DNA
4、复制完成遗传信息的传递 发生在细胞增殖的过程中 遗传信息的表达功能 通过转录和翻译完成遗传信息的表达 发生在个体发育的过程中 典例1 遗传信息从RNA RNA途径是对中心法则的补充 下列能够发生该传递途径的生物是 A 烟草B 烟草花叶病毒C 噬菌体D 大肠杆菌尝试解答 解析由RNA RNA说明发生了RNA的复制 该过程只发生在RNA病毒中 烟草 噬菌体以及大肠杆菌都是以DNA为遗传物质的生物 不存在RNA RNA途径 答案B 不同的生物信息流可能不同 同一生物的不同细胞信息流也可能不同 做题时注意生物的种类和细胞的类型 同时注意个别细胞的特殊性 跟踪训练 1 下图所示 能在造血干细胞和唾液腺细
5、胞内发生的过程是 A 前者有 后者有 B 两者都有 C 两者都有 D 两者都有 解析造血干细胞可分裂 其内可发生DNA复制和基因的表达 而唾液腺细胞不能分裂 只能进行基因表达 答案A 牵牛花的颜色主要是由花青素决定的 下图是花青素的合成与颜色变化途径示意图 图中反映了基因与性状具有怎样的关系 提示一种性状可能由几个基因决定 生物的性状受基因决定 还受环境影响 基因可通过控制酶的合成来控制细胞代谢过程 进而控制生物的性状 探究点二基因与性状的关系 基因与性状的关系 1 基因对性状控制的两种途径 2 基因与性状的三种对应关系一个基因决定一种性状 一个基因决定多种性状 多个基因决定一种性状 3 性状
6、是基因与环境共同作用的结果 性状由基因决定 同时受环境的影响 典例2 如图为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图 从图中不可得出的是 A 精氨酸的合成是由多个基因决定B 基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程C 若基因a不表达 则基因b和c也不表达D 基因表达的产物是蛋白质尝试解答 解析基因是相对独立的遗传物质的结构和功能单位 基因a不表达 不影响基因b和c的表达 基因表达的产物是蛋白质 答案C 跟踪训练 2 豌豆的红花基因不只与一种性状有关 这个基因还控制叶腋的红色斑点 以及种皮的褐色或灰色 该事实说明 A 基因与性状是一一对应关系B 一个基因可决定多种性状C 一种性状可由多个基因决定D 环境决定性状解析由题意可知该红花基因可以决定多个性状 答案B
