《二年级下册数学教案精英课堂 考点精讲 (77)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学教案精英课堂 考点精讲 (77)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第10课时复习教材第4951页复习。1使学生进一步掌握万以内的数的组成及读写，会说出一个数是接近几百或几千。2使学生进一步增强小组合作的能力，提高主动探索知识的能力。数的组成及读写、近似数。中间有0及末尾有0的情况读写。课件、算盘。一、情境引入导入新课提问：这一单元我们学习了哪些知识？引导学生整理出：万以内的数的组成、读写、大小比较、近似数。二、创设情境探究新知1有谁能说出数位顺序表中从右往左的顺序吗？出示第1题：2659千位上是几？表示有()个()？百位、十位、个位呢？独立完成“复习”第1题。2出示“复习”第2题。这两个地方你们认识吗？你知道它们的海拔高度吗？引导学生读出数。3小组活动。请你
2、们在教师的要求下选4张数字卡片摆一个四位数，在小组里面读一读。没有0末尾有0中间有0中间末尾同时有04算盘上面表示数。请同学们拿出算盘把“复习”第4题中的数拨一拨、写一写给你的同桌看。你发现这一题当中的数有什么共同的特点吗？把他们分分类，再看一看是怎么读写的。三、巩固练习1完成“复习”第5题。数的组成掌握得很好，现在考一考你们对计算掌握得怎么样？2出示“复习”第6题。指名说大约是几百或几千，提问：你是怎样考虑的？3出示“复习”第7题。出示表格，提问：从表中你发现了什么？下面的问题你能解答吗？出示问题，指名解答后集体评价。4完成“复习”第8题。观察第8题，看上下两题有什么不同？指名回答，肯定想法
3、。数轴上面的方框你会填吗？2998多少呢？可以填哪些数。5独立完成“复习”第9题。独立完成后思考：哪些题是通过位数就可以比较出大小的？哪些题是通过第一位就比较出大小的？哪些是通过第二位、第三位呢？6小组活动完成“复习”第10题。7完成“复习”第12题。问：谁来说一说这一道题是什么意思？你会填吗？把你想出来的数在小组里面交流一下，看哪一个小组里面的答案最多。怎样依次想出所有的答案呢？8完成“复习”第13题。引导思考：你能找到规律吗？在小组里面交流验证一下。9完成“复习”第11题。提问：你把这五大名山的海拔从高到低排一排吗？学生完成后师问：哪一座山的海拔最高？第二呢？第三？四、课堂小结今天我们复习了哪些内容？你能说一说吗？五、板书设计复习万以内的数的组成、读写、大小比较、近似数。六、教学反思课堂上只有当师生之间情感产生共鸣时，学生才会积极主动地参与数学学习，达到有效学习的目的。
