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1、2017年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语文答案一、（12分，每小题3分）1.C 2.D 3.D 4.B二、（9分，每小题3分）5.A 6.C 7.D三、（15分，每小题3分）8.A 9.C 10.A 11.C 12.B四、（21分）13.（8分）（1）正好赶上社会动乱，（他的祖父）担心被仇人抓住。（2）他的论说初听似乎与大家的看法相违背，但听到最后，大家就会认为他的观点是对的。（3）沉迷于阅读古文，乐于听闻不同的言论。14.（8分）（1）人景相融的宁静画面：断桥边夕阳西下，树影倒映水中，鸟雀在枝头相互依偎，诗人独自欣赏美景。（2）正因为能“清游”“静处”，享受清幽美景，诗人才能放下身
2、边的俗事，觉得心无挂碍。表现了诗人宅心事外，与世相忘的闲适之心。（3）虚写。“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”是诗人想象的情景，这样写呈现了清幽闲逸的意境。以景结情。描绘“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”的画面，寄托了诗人的闲适之情，使全诗韵味悠长。情景交融（借景抒情）。闲适之情与“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”之景交融，使情感表达含蓄深长。（任选一种）15.（5分）（1）羁鸟恋旧林（2）樯橹灰飞烟灭（3）内无应门五尺之僮（4）不霁何虹（5）申之以孝悌之义五、（21分）16.（4分）B E17.（3分）合乎题旨。竹子虽外形扭曲，但仍具挺拔之质，象征着艰苦环境下顽强奋进的人生，深化了主旨。18.（5分）想象山野里竹子生机勃发，与城市里竹子的优雅纤细形成对比。赞美了竹子争先向上的顽强生命力，给读者更深广的思考空间。照应前文，以景收束全篇，增强了抒情性。（从语言角度赏析也可得分）19.（9分）（1）坚韧忍耐、从容优雅、孤高兀傲、风骨高洁、清简、争先向上等。（2）内容表达六、（12分）20.（9分）（1）例：2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高，侧重景观欣赏；2016年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高，侧重文化体验。（2）内容表达21.（3分）例：“一带一路”推动文明互通七、（60分）22.（60分）略 2 / 2
