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1、电磁场 电磁波 无线电波的发射与接收 电视 雷达 同步练习一、选择题(每题4分，共60分)1.A关于电磁场和电磁波.下列说法正确的是A.电场和磁场总是相互联系，电场和磁场统称为电磁场B.电磁场从发生区域由近及远的传播称为电磁波C.电磁波是一种物质，可在真空中传播.所以平日说真空是没有实物粒子，但不等于什么都没有，可有“场”这种特殊物质D.电磁波传播速度总是3108ms答案：BC 2.A建立完整电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是A.法拉第B.奥斯特C.赫兹D.麦克斯韦答案：D 3.A第一个用实验验证电磁波客观存在的科学家是A.法拉第B.奥斯特C.赫兹D.麦克斯韦答案：C 4.A任何电磁波在
2、真空中都具有相同的A.频率B.波长C.波速D.能量答案：C 5.A在磁场周围欲产生一个不随时间变化的电场区域，则该磁场应按图中的何种规律变化答案：BC 6.A甲、乙两个LC振荡电路中，两电容器电容之比C1：C2=1：9，两线圈自感系数之比L1：L2=4：1，则这两个振荡电路发射电磁波的频率之比和波长之比分别为A.f1：f2=4：9，lam1：lam2=9：4B.f1：f2=9：4，lam1：lam2=4：9C.f1：f2=3：2，lam1：lam2=2：3D.f1：f2=2：3，lam1：lam2=3：2答案：C 7.A关于麦克斯韦电磁场理论，下列说法正确的是A.在电场周围空间一定存在着磁场B
3、.任何变化的电场周围一定存在着变化的磁场C.均匀变化的磁场周围一定存在着变化的电场D.振荡电场在它的周围空间一定产生同频率的振荡磁场答案：D 8.A电磁波在不同介质中传播时，不变的物理量是A.频率B.波长C.振幅D.波速答案：A 9.B下列哪些现象是由于所产生的电磁波而引起的A.用室内天线接收微弱电视信号时，人走过时电视机画面发生变化B.用天线接收电视信号时，汽车开过时电视机画面发生变化C.把半导体收音机放到开着的日光灯旁听到噪声D.在边远地区用无线电话机通活，有时会发生信号中断的现象答案：BC 10.B如图所示，直线MN周围产生了一组闭合电场线，则A.有方向从MN迅速增强的电流B.有方向从M
4、N迅速减弱的电流C.有方向从MN迅速增强的磁场D.有方向从MN迅速减弱的磁场答案：D 11.B关于电磁波的发射与接收，下列说法中正确的是A.发射的LC电路是开放的B.电信号频率低，不能直接用来发射C.调谐是调制的逆过程D.接收电路也是一个LC振荡电路答案：ABD 12.B摄像机的作用A.是把图像逐点转变成电信号B.是把图像逐条转变成电信号C.是把图像逐幅转变成电信号D.与照相机相同答案：A 13.A调制的主要作用是A.使高频振荡的振幅或频率随要传播的电信号而改变B.把需要的电信号从高频振荡中取出来C.选择要接收的电台D.发生电谐振答案：A14.A从调谐电路接收到的高频振荡电流中，还原出声音信号
5、的过程是A.调谐B.检波C.谐振D.调制答案：B 15.A关于电视屏幕上的图像，下列说法中正确的是A.是一整幅一整幅画面出现的B.是由一条一条快速扫描的亮度彩色不同的线条组成的C.每秒钟出现一个画面D.每秒钟出现60个画面答案：B二、填空题(每空3分，共18分)16.A有一振荡电路，线圈的自感系数L=8H，电容器的电容C=200pF，此电路能在真空中产生电磁波的波长是_m答案：75.417.A电磁波在传播过程中，其电场分量和磁场分量总是相互_(填“垂直”、“水平”下同)，而且与波的传播方向_，电磁波也可以发生反射、折射、干涉和衍射.其中长波衍射要比短波衍射_(填“易”、“难”).答案：垂直、垂
6、直、易18.B如图中，正离子在垂直于匀强磁场的固定光滑轨道内做匀速圆周运动，当磁场均匀增大时，离子动能将_，周期将_.答案：减小、增大三、计算题(每题11分，共22分)19.B一个LC振荡电路，电感L的变化范围是0.10.4mH，电容C的变化范围是490pF，求此振荡电路的频率范围和产生电磁波的波长范围.答案：解：由f=得fmax=7.65106Hzfmin=2.65105Hz由=得max=37.7(m)min=1130(m)20.C某卫星地面站向地球同步通信卫星发送无线电波，经它立即转发到另一卫星地面站，测得从发送开始到地面站接收到电磁波的时间为0.24s，取地球半径6400km.据此条件估
7、算地球的质量为多少千克?(结果取1位有效数字，G=6.671011Nm2kg2)答案：解：由s=ct可知同步卫星距地面的高度：h=ct=3.6107(m)由牛顿运动定律可知故地球质量：M=61024kg第十八章单元训练卷一、选择题(每题5分，共50分)1.如图所示，LC振荡电路的周期为T，电容器充电后将S接a，经T/2后，下列说法正确的是A.电容器内电场最强，场强方向向下B.线圈L内电流最强，电流方向向下C.L内磁场能全部转化为C内的电场能D.若开始充电较多，则放电时间较长答案：AC2.如图(甲)所示，LC振荡电路中，t=0时刻电容器下板带正电，振荡电流随时间变化关系曲线如图(乙)所示，在t=
8、t3t4时间内，电路中A、B两点电势A、B高低和穿过线圈中的磁通量变化率的变化情况是A.ABC.不断增加D.不断减小答案：BD3.由电容为C，电感为L组成的LC振荡电路在电磁振荡过程中所激发的电磁波以速度v向空间传播，则该电磁波的波长是A.B. C. D. 答案：D4.有一用平行板电容器和自感线圈组成的LC振荡电路，若要减小电路的振荡频率，采取下列哪个办法是错误的A.减小加在电容器两极板上的电压B.减小电容器两极板间的距离C.将电容器动片旋出一些D.在线圈中插入铁芯答案：AC5.下面关于电磁场的说法中正确的是A.变化的电场要产生变化的磁场B.振荡的电场产生同周期的振荡磁场C.电场越强产生的磁场
9、越强D.电场变化越快产生的磁场越强答案：BD6.如图所示，带电的平行板电容器C，用绝缘工具将两极板间距离匀速增大的过程中，电容器周围空间A.会产生变化的磁场B.会产生稳定的磁场C.不产生磁场D.会产生振荡的磁场答案：B7.某LC振荡电路的振荡电流按图A所示规律变化，则图B所示瞬时状态对应于图A中的哪一点?设逆时针方向电流为正A.a点B.b点C.c点D.d点答案：D8.某LC振荡电路中电流随时间的变化规律为i=0.01sin105t，如果该电路中电容器为C(F)，电感量为L(H)，则LC乘积的值为A.105B.1010C.10-5D.10-10答案：D9.如图所示的电路中，将转换开关扳向a给电容
10、器充足电后，再把开关扳向b，经时间t电容器放电完毕，且放电电流最大值为Im，如果把电池组的电动势增大到原来的2倍，重复上述过程，放电完毕的时间及放电电流的最大值分别应为A.2t、2ImB.t、ImC.2t、ImD.t、2Im答案：D10.如图所示的电路中，L是直流电阻为零的电感线圈，C为电容器，开关S闭合后灯泡正常发光.若突然断开开关S，并开始计时，且规定顺时针方向的电流为正，电容器右极板带正电时q为正.在图中能正确描述振荡电流i与时间t的关系、q与t的关系的图象是答案：AC二、填空题(每空3分，共27分)11.如图(a)所示，线圈L的自感系数为25mH，直流电阻为零，电容器C的电容为40F，
11、开关S闭合稳定后，灯L正常发光.现将S突然断开并同时计时，则当t=210-3s时，LC回路中的电流方向为_时针，此时电容器右板带_电荷，以顺时针方向为正，在图(b)的坐标系中作出LC回路中电流随时间变化图线.答案：逆、正12.某收音机可变电容器调到C1时能接收到波长为300m的电磁波，当电容器调到C2时，能接收到波长为400m的电磁波，若电容调到C1+C2时，能接收到的电磁渡波长为_m.答案：50013.LC振荡电路中，已知电容器的电容为C，振荡电流i=Imsint，则此电路中线圈的自感系数为_.若该电路发射的电磁波在某介质中的波长为lam1，则电磁波在这种介质中的传播速度为_.答案：、214
12、.一只电容为C的电容器充电到两极板间的电压为U，然后脱开电源，让它通过一个自感系数为L的线圈放电，在第一次放电完毕的过程中，流过电路的平均电流为_.答案：15.图乙所示为某LC振荡电路中的振荡电流随时间变化的图像，若电流正方向如图甲，则在t1=T8时，P板的电势_于Q板的电势.在t2=7T8时，P板的电势_于Q板的电势.(填“高”或“低”)答案：高、高三、计算题(共23分)16.(7分)电感线圈中的电流在t(s)内变化量是I(A)，线圈两端产生自感电动势为E(V)，由该线圈和某电容器组成的振荡电路所辐射的无线电波的波长为lam(m)，光速为v，求电容器电容C答案：解：由E=L得L=E又振荡电路
13、的振荡周期T=2=故C=17.(8分)如图所示，线圈L的自感系数为25mH，电阻为零，电容器C的电容为40F，灯泡L的规格是4V2W”.开关S闭合后，灯泡正常发光，S断开后，LC中产生振荡电流，若从S断开开始计时，求：(1)当t=10-3s时，电容器的右极板带何种电荷?(2)当t=10-3s时，LC回路中的电流.答案：解：由T=2得T=2=210-3s(1)t1=T故电容器此时右极板带正电(2)t2=10-3=TI=0.5A方向逆时针18.(8分)如图所示，LC回路的电容器的两极板水平放置，开关S断开时，两极板内的液滴恰好静止.已知C=4F，L=0.1mH.现将S闭合，经过210-5s，液滴的加速度多大?方向如何?(电容器极板间距足够大，g取10ms2)答案：解：振荡周期：T=2=2=410-5sS断开时，液滴静止，故mg=S闭合后t=210-5=时，电容器经历了半个周期的放、充电，此时电容器内的场强方向与初始时刻相反，大小相等.即液滴受到向下的电场力.由牛顿运动定律得a=2g=20ms2方向向下用心 爱心 专心
