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1、拉萨市第二高级中学2015-2016学年第二学期高二第二学段学业水平测试 政治 试卷 时间：90 分钟 满分：100 分一、单项选择题（25小题，每小题2分，共50分，请将正确答案涂在答题卡上）1心理学上有一种“自我实现的预言” 的说法：当你为未知的未来许下一个预言，因为你相信事情会如同预料的情况发展，所以你采取了加强的措施，更加强了这个预言的实现，最后的结果会如同你自己的预言一样，呈现在你眼前。这种观点体现了（ ）A世界观决定实践的结果B方法论体现世界观C哲学是指导人们生活得更好的艺术D世界观决定方法论2.苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。美诺讲到男人的美德是什么，女人的美德是什么，
2、老人和青年人的美德是什么。苏格拉底认为，这只是具体的美德，而不是哲学的回答。由此可见，哲学的特点是（ ）A揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律化奥妙 B哲学是现成的知识，可以随意接受和套用 C揭示世界一般的本质和最普遍的规律D哲学把自然界、人类社会和人类思维的特定规律作为自己的研究对象3马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，是科学的世界观和方法论。马克思主义哲学之所以是科学的，根本的原因在于（ ）A第一次实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的统一B坚持科学的实践观，其全部理论都来源于实践并经过实践的反复检验C批判吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核D以改造
3、世界为目的，是指导人类解放的科学，是无产阶级的思想武器4庄子外篇秋水记载了这样一个故事：庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈（鯈鱼）出游从容，是鱼之乐也。” 惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”。庄子与惠子争论的焦点是（ ）A思维和存在何者为第一性B思维和存在的辩证关系问题C思维和存在有没有同一性D唯物主义和唯心主义的根本分歧5在哲学史上，对于“运动”有人提出这样的观点：物质是惰性的，它的运动仅仅在外方作用下失掉一个位置而获得另一个位置。这一观点（ ）正确揭示了物质的唯一特性是运动正确指出了事物变化和发展的客观规律看到了物质是运动的，运动是物质的运动只看到了运
4、动中的量变，否认了运动中的质变ABCD6当前房地产行业去库存的速度放缓，库存也在一路走高。为此中央提出2016年经济社会发展要化解房地产库存，通过加快农民工市民化，推进以满足新市民为出发点的住房制度改革，扩大有效需求，稳定房地产市场。这体现了（ ）坚持一切从实际出发意识活动具有能动性实践是认识的目的物质和意识密不可分ABCD7马西剧作家芯壬斯说：“真正的智慧不仅在于能明察眼前，而且还能预见未来。”这体现出（ ）A意识能够指导实践活动B意识活动具有自觉选择性C人脑是产生意识的器官D意识活动具有主动创造性8“风起于青苹之末，止于草（林）莽之间” 是古人观察自然得出的结论。后来证实，气压梯度力是产生
5、风的直接原因；现代科学证明，太阳辐射是风产生的根本原因。对风成因的不同认识说明（ ）A认识在实践基础上不断发展B意识是人脑对客观存在的反映C自在事物的联系具有客观性D真理是主观见之于客观的活动9鲁迅先生说：“假如我们设立一个肚子饿了怎么办的题目，拖出古人来质问，倘说肚子饿了应该争食吃，则即使这人是秦桧，我赞成他。倘说应该打嘴巴，那就是岳飞，也必须反对。”这段论述表明（ ）真理具有客观性 真理面前人人平等任何真理都包含着谬误的成分，要正确对待错误 真理是具体的、有条件的ABCD10古人的治学修身之道中蕴含着真诚的教诲和无穷的智慧。“人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”下列
6、几则箴言中与此蕴涵的哲理相同的是（ ）A见贤思齐，见不贤而内自省也B学愈博则思愈远，思之困则学必勤C业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随D小善虽无大益，而不可不为，细恶虽无近祸，而不可不去11励志公式和，受到网友热议。有网友解读为：每天进步一点点，穷酸一年变富帅；每天退步一点点，富美一年变挫矮。下列与这一观点蕴含的哲理一致的是（ ）A小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头B乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海C积跬步而至千里，积怠惰以至深渊D从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜12又是年春节时，除夕除了看春晚，还有抢红包！对于2016年“春晚”抢红包，人们褒贬不一。有人认为“抢红包，有节日的热闹气氛”；有人认为“抢
7、红包，淡化了家人间的亲情交流”。人们对“抢红包”褒贬不一的认识论原因在于（ ）人们对客观事物的认识受主观因素的影响任何一个矛盾内部都有主次矛盾之分客观事物本质的暴露和展现有一个过程不同的人对同一事物的认识是不同的A B C D13花朵开放时花蕾便消失，人们会说花蕾是被花朵否定掉了；当结果的时候，人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同，互相排斥。但是，它们的流动性却是它们成为有机统一体的环节，构成整体的生命。下列观点对以上材料理解不正确的是（ ）A辩证否定的实质就是“扬弃”B辩证否定是发展的环节，是联系的环节C辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维D辩证否
8、定是事物自己否定自己，自己发展自己14唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于（ ）A是否承认物质为第一性B是否承认发展C是否承认联系D是否承认矛盾15法治是什么？专业解释起来可能既抽象又吃力。一直以来，浙江省台州市椒江区通过法治文化建设，把“法治”形象化、图形化，寓教于乐，润物无声，让法治因子融入百姓生活。这一举措的哲学依据是（ ）矛盾双方同一性寓于斗争性之中坚持共性和个性的统一重视量的积累，为质变创造条件坚持两点论与重点论的统一ABCD16“羊群效应” 记载一个左冲右闯的羊群中，一旦有引领注意力的头羊出现，其他的羊也会不假思索的模仿并一哄而上，全然不顾前面是否有陷阱或者另一边有更好的草
9、。谁能走在最前面，谁就能更早更快掌握主动权。“羊群效应” 体现了（ ）A主要矛盾在事物发展中起决定作用B次要矛盾在事物发展中起决定作用C矛盾的主要方面决定事物的性质D矛盾的次要方面对事物的性质不起作用17美国社会心理学家梅拉宾在1971年提出了一个法则：一个人对他人的印象，约有7%取决于谈话的内容，辅助表达的方法如手势、语气等则占了38%，肢体动作所占的比例则高达55%。该法则体现了（ ）联系具有客观性、多样性部分功能之和大于整体功能用综合的思维方法来认识事物事物的内容与形式是统一的ABCD18为了让蓝天常在、绿水长流，我们要根据污染物“随风漂流”、“ 随波逐流” 的特点，改变以往“各家自扫门
10、前雪”的防治模式，从监测、预警、治理、补偿等方面建立区域联动联控机制，实现“无缝衔接”。 从哲学上看，这体现了（ ）改变规律能避免前进中的困难曲折解决矛盾应坚持具体问题具体分析抓住关键能够解决存在的各种问题统筹全局可以实现整体的最优目标ABCD19河流为什么不走直路？因为禅师说：“最根本的原因就是，走弯路是自然界的一种常态，走直路是一种非常态，因为河流在前进的过程中，会遇到各种各样的障碍，有些障碍是无法逾越的。所以，它只有取弯路，绕道而行。正因为走弯路，让他避开了一道道障碍，最终抵达了遥远的大海。”这启示我们（ ）A要正确对待前进中的曲折和困难B要善于避开无法解决的矛盾才能使我们顺利地实现目标
11、C要善于抓住机遇，赢得主动和优势D要做好量的准备，促进事物的质变20美国IBM公司对智慧城市基本特征的界定是：智能传感设备将城市公共设施物联成网，物联网和互联网系统完全对接融合，政府和企业在此之上进行科技和业务的创新应用，城市的各个关键系统和参与者进行和谐高效的协作。城市经济建设应该（ ）统筹全局，搞好局部，实现整体的最优目标立足整体，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向尊重实际，把握条件，创造人为事物的联系积极主动，改造规律，在原有联系基础上建立新的联系ABCD21政府简政放权是自我革命，是要触动利益的，它不是剪指甲，是割腕，忍痛也得下刀。2015年我们必须继续下更大力气来推
12、进简政放权。从哲学上看，之所以坚持简政放权的根本原因是（ ）是生产关系适应生产力发展规律的要求是解决经济基础与上层建筑矛盾的需要事物的自我否定是事物发展的根本途径可以理清政府与市场的关系，激发市场活力ABCD22诗人白居易在卖炭翁中写道：“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”面对对于衣食富足的剥削阶级来说，恐怕不是“愿天寒”而是“怨天寒”了。这说明（ ）A价值判断与价值选择没有具体标准B价值判断与价值选择无所谓正确或错误C在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性D我们应把人民群众的利益作为最高的价值标准23幸
13、福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础。但在现实生活中，幸福感的提升与物质财富增加并不一定同步。这说明（ ）社会存在决定社会意识社会意识具有相对独立性社会意识对社会存在具有促进作用社会意识的变化独立于社会存在的变化ABCD24习近平同志曾经深刻地指出：“人民是文艺创作的源头活水”“ 一切轰动当时，传之后世的文艺作品，反映的都是时代的要求和人民的心声”。 下列选项中与此寓意相吻合的有（ ）人民群众直接创造的精神财富维护人民的利益是最高价值追求文化价值反映人们的社会实践社会实践是文学艺术作品的源泉ABCD25我国企业家也开始出现“裸捐” ，“裸捐”指的是把特定范围的个人资产全部捐出。当然离开这个世界的时候，能够把财富归还给世界，是对人生的一种更为深刻的理解。这表明（ ）个人选择应与社会需要紧密结合要在个人与社会的统一中实现价值人生的价值只表现在对社会的贡献人的物质贡献和精神贡献是统一的ABCD二、非选择题（共4小题，共50分）26.(11分)2014年在国务院招考改革意见出台后,教育部选择了上海和浙江作为新的试点地区,包括江苏在内的几个省维持现行的高考方案不变,但是有一个最后时限,必须要使2017年入学的高中生最迟在2020年实施新的高考方案。文理不分科,更多的是给考生提供更多
