陕西高三物理月考.doc

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1、 2019届高三年级9月份月考物理试题一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中, 18小题只有一个选项正确, 912小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1下列说法正确的是()A开普勒测出了万有引力常量B伽利略将实验和逻辑推理和谐地结合起来,发展了科学的思维方式和研究方法C卡文迪许发现地月间的引力满足距离平方反比规律D牛顿第一定律能通过现代的实验手段直接验证2甲、乙两车在同一水平道路上,一前一后相距x4 m,乙车在前,甲车在后,某时刻两车同时开始运动,两车运动的x-t图象如图所示,则下列表述正确的是()A乙车做曲线运动,甲车

2、做直线运动B甲车先做匀减速运动,后做匀速运动C两车相遇两次D乙车的速度不断减小3如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点。现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力以及绳对小球的拉力的变化情况是()A保持不变,不断增大 B不断增大,不断减小C保持不变,先增大后减小 D不断增大,先减小后增大4如图所示是俄罗斯名将伊辛巴耶娃撑杆跳时的情景,若不计空气阻力,下列说法正确的是()A在撑杆的过程中杆对她的弹力大于她对杆的压力B在撑杆上升过程中,她始终处于超重状态C在空中下降过程中她处于失重状态D她落到

3、软垫后一直做减速运动5. 某同学玩飞镖游戏,先后将两只飞镖a、b由同一位置水平投出,已知飞镖投出的初速度vavb,不计空气阻力,则两支飞镖插在竖直靶上的状态(侧视图)可能是( )bbbaba a a 6. 有三颗质量相同的人造地球卫星1、2、3,1是放置在赤道附近还未发射的卫星,2是靠近地球表面做圆周运动的卫星,3是在高空的一颗地球同步卫星比较1、2、3三颗人造卫星的运动周期T 、线速度v、角速度和向心力F ,下列判断正确的是( )A. T1 T2 T3 B. 1= 3 2 C. v1 = v3 F2 F37.如图所示,甲、乙两船在同条河流同一侧河岸的M、N两个位置渡河,甲船船头正对河岸,乙船

4、的船头与河岸上游成角,两船在静水中的速度大小相同,结果两船都能到达河对岸的P点,NP垂直于河岸,MP 与河岸的下游成角,甲船过河时间为,乙船过河时间为。则下列说法正确的是( )A. B. = C. tan=tan D. 8如下图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg,弹簧测力计读数为2 N,滑轮摩擦不计,若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减小到0.3 kg,将会出现的情况是( )A弹簧测力计的读数将变小 BA对桌面的摩擦力不变CA仍静止不动 DA所受的合力将要变大9如右图所示,一小球以初速度v0沿水平方向射出,恰好垂直地射到一倾角为30的固定斜面上,并

5、立即反方向弹回。已知反弹速度的大小是入射速度大小的,则下列说法正确的是( )A. 在碰撞中小球的速度变化大小为 B. 在碰撞中小球的速度变化大小为C. 小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离的比为D. 小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为10. 如图,两个质量均为m的小木块a和b可视为质点 放在水平圆盘上,a与转轴OO的距离为,b与转轴的距离为2 木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的 k倍,重力加速度大小为g若圆盘从静止开始绕轴缓慢地加速转动,用表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是( )A. b一定比 a先开始滑动 B. a、b 所受的摩擦力始终相等C. 是b开始

6、滑动的临界角速度 D. 当时,a所受摩擦力的大小为kmg11. “嫦娥五号”的主要任务是月球取样返回“嫦娥五号”要面对取样、上升、对接和高速再入等四个主要技术难题,要进行多次变轨飞行如图所示是“嫦娥五号”绕月球飞行的三条轨道,1轨道是贴近月球表面的圆形轨道,2和3轨道是变轨后的椭圆轨道A点是2轨道的近月点,B点是2轨道的远月点“嫦娥五号”在轨道1的运行速率为1.8 km/s,则下列说法中正确的是()A“嫦娥五号”在2轨道经过A点时的速率一定大于1.8 km/sB“嫦娥五号”在2轨道经过B点时的速率一定小于1.8 km/sC“嫦娥五号”在3轨道所具有的机械能大于在2轨道所具有的机械能D“嫦娥五号

7、”在3轨道所具有的最大速率小于在2轨道所具有的最大速率12. 如图所示,一根细线下端拴一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔(小孔光滑)的水平桌面上,小球在某一水平面内做匀速圆周运动;现使小球在一个更高的水平面上做匀速圆周运动,而金属块Q始终静止在桌面上的同一位置,则改变高度后与原来相比较,下面的判断中正确的是() A. 细线所受的拉力变小 B. 小球P运动的角速度变大 C. Q受到桌面的静摩擦力变大 D. Q受到桌面的支持力变大二、实验题(14分,每空2分)AAAAFFFFFFFF1F1F1F1F2F2F2F2FABCD13 .在做互成角度的两个力的合力实验时,F1和F2表

8、示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力;F表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则下图中符合实验事实的是 .14 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,甲、乙同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量, m0为滑轮的质量。力传感器可测出轻绳中的拉力大小。(1)实验过程中,电火花计时器应接在_(填“直流”或“交流”)电源上(2)实验时,一定要进行的操作是_。A用天平测出砂和砂桶的质量B将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录力传感器的示数D为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶

9、的质量m远小于小车的质量M。(3)甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出打“3”计数点时小车的速度大小为v=_m/s,小车的加速度为_m/s2(结果保留三位有效数字)。(4) 甲同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的aF图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为,求得图线的斜率为k,则小车的质量为_。A B B C D (5)乙同学根据测量数据做出如图所示的aF图线,该同学做实验时存在的问题是 三、计算题(共38分,解答应写出必要文字说明、方程式和重要演算步骤,只有写出最后答案的不能得分,有

10、数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)15(12分)如图所示为一种叫“控子”的游戏:让小滑块从A点由静止释放,游戏者通过控制BC段上的可控区域的长度,让滑块到达C点时速度刚好为零,滑块自由落入洞D中即为成功。已知轨道AB、BC可视为斜面,AB长25 cm,BC长1 m,CD高20 cm,滑块在AB段加速下滑时加速度大小为a12 m/s2,在BC段非可控区域加速下滑时加速度大小为a21 m/s2,在可控区域减速时的加速度大小为a33 m/s2,滑块在B点、可控点前后速度大小不变,g10 m/s2,求游戏成功时:(1)可控区域的长度L;(2)滑块从A到洞D所经历的时间t。16(12分)如图

11、甲所示,倾角为的传送带以恒定速率逆时针运行。现将一质量m2 kg的小物体轻轻放在传送带的A端,物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示,2 s末物体到达B端,取沿传送带向下为正方向,g10 m/s2,求:(1)小物体在传送带A、B两端间运动的平均速度v;(2)物体与传送带间的动摩擦因数。17(14分)如图所示,长L = 1.0 m木板B放在水平面上,其右端放置一小物块A(视为质点)。B的质量mB = 2.0 kg,A的质量mA = 3.0 kg,B与水平面间的动摩擦因数1 = 0.20,A、B间的动摩擦因数2 = 0.40。刚开始两者均处于静止状态,现给A一水平向左的初速度v0 = 3 m

12、/s。重力加速度g取10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:(1)整个过程A相对B的位移;(2)整个过程A对地的位移。南郑中学2019届高三9月月考物理答案一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中, 18小题只有一个选项正确, 912小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1B 2C 3D 4C 5. A 6. B 7.D 8C9AD 10. A C 11. ABC 12. B C二、实验题(14分,每空2分)13 A C14(1)交流电(2)BC(3)0.611 200(4)C(5)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够三、

13、计算题(共38分,解答应写出必要文字说明、方程式和重要演算步骤,只有写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)15答案 :0.375m, 1.7s16【解析】(1)由v-t图象的面积规律可知传送带A、B间的距离L即为v-t图线与t轴所围的面积,所以:由平均速度的定义得:。(2)由v-t图象可知传送带运行速度为v1=10 m/s,01s内物体的加速度为:12 s内的加速度为:根据牛顿第二定律得:联立两式解得: = 0.5。17.【解析】(1)对A有:对B有:代入数据解得:aA = 4 m/s2,aB = 1 m/s2A对地做匀减速运动,B对地做匀加速运动,设A、B经过时间t达到相同速度v,A的位移为xA,B的位移为xB。对A:v = v0-aAt,对B:v = aBt,代入数据解得:v = 0.6 m/s,t = 0.6 s,xA = 1.08 m,xB = 0.18 mA对B的位移为x = xA -xB = 1.08 m-0.18 m = 0.9 m1 m,假设成立故此过程中,A相对B的位移 x = 0.9 m(2)A、B达到相同速度后,设二者保持静止,整体减速的加速度为,则假设成立。此后二者共同滑行的距离:故整个过程A对地的位移:。- 8 -

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