学校合唱比赛通知..doc

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1、LOGO学校合唱比赛通知 合唱比赛是中小学合唱团充分展示的优秀平台,不少队伍在其中崭露头角,他们的成长直接带动着童声合唱的发展。学校合唱比赛通知有哪些呢?下面是的学校合唱比赛通知资料,欢迎阅读。篇1:学校合唱比赛通知校园艺术节大合唱比赛通知我校首届校园艺术节大合唱比赛将于12月19日下午1:30在学校内操场举行,现将有关事项通知如下:一、活动负责人:朱雯霞 杨芳 陈明刚 梁庄贵 于先甲二、评委:宋方程 李 杰 刘忠阳 于 辉唐邦连 胡慧玲 林朴元(请评委们于12月19日中午1:00到现场集中开会。)三、主持人:张美美 梁 峰四、音响灯光:梁厚煌 蒋龙权五、统分:粟琳 蔡文艳六、舞台布置:林朴元

2、、沈阳七、后勤:杨小明主任、校团委八、学生入场安排:体育组九、评奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)请所有参赛班级如有伴奏带的用U盘下载好或用光碟刻录好,于12月18日12:00前交到校团委室,切记勿误!为确保活动顺利进行,请所有参与人员做好一切准备工作!20xx年x月x日大合唱评分标准一、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中学生良好的精神面貌;(20)二、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20)三、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20)四、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20)五、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10)六、整体效果良好

3、,富有感染力。(10)总分100分最后评出:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。(奖品:奖状、奖金)获奖班级量化加分参照班级量化考核细则。篇2:学校合唱比赛通知各单位:为迎接70周年校庆,进一步增强全校师生的凝聚力,营造喜庆欢快氛围,构建和谐活力校园,根据校庆工作安排,决定举办“爱我师大 唱响校园”- 喜迎70周年校庆校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下:一、活动主题爱我师大 唱响校园二、活动目的通过比赛,展现全校师生蓬勃向上的精神风貌,增强全校师生的凝聚力,激发全校师生干事创业的热情,以饱满的工作激情和良好的工作业绩迎接70周年校庆。三、活动内容1、参赛对象:全校教职工和学生。2、比赛歌曲

4、:教工组为江西师范大学校歌;学生组参赛曲目为两首,校歌为指定曲目,另一首为符合高校社会主义精神文明建设的自选曲目。3、比赛办法:比赛分为教工组和学生组。教工组由各学院(部门)工会负责组织,校工会协调,每支参赛队伍为40人;学生组由各学院团委负责组织(研究生由研究生院团委负责组织),校团委协调,每支参赛队伍为70人(音乐学院不参加比赛,安排相关师生指导、帮助各部门赛前训练等相关工作)。4、比赛时间和地点:按教工组和学生组类别,十月下旬在瑶湖校区实验剧场分别举行,具体时间另行通知。5、本次活动由校庆办主办,校党委宣传部承办,工会、团委具体协助。四、报名方式、时间各单位于9月30日前将本单位参赛人数

5、、联系人等情况通过OA上报。教工组上报给校工会罗军,联系电话:8506311;学生组上报给校团委管志明,联系电话:8120xx1。报名表格见附件。五、评分要求和奖励办法1、评分标准:服装整洁、统一;出入场井然有序、队形美观;指挥准确、动作优美、富有感染力;声音洪亮饱满有感情,合唱整齐划一;艺术处理形式新颖,有创意。2、奖项设置:教工组和学生组分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖若干名。六、有关要求1、高度重视,精心组织。开展校歌合唱比赛,是迎接70周年校庆的系列活动之一,对于进一步振奋精神、凝心聚力、激发教职工干事创业的饱满热情,有着重要意义。各单位要加强组织领导,真正做到思想上重

6、视,行动上到位。2、加强宣传,营造氛围。校报、广播、校园网、电视台、电子屏等校内宣传媒体要及时报道活动情况,并以此为契机,加大对各单位、各部门开展富有特色、丰富多彩的校庆活动的宣传报道,为迎校庆系列活动的开展营造良好的氛围。3、统一安排,形式多样。各单位要把比赛和当前工作结合起来,做到既不影响日常工作,又使活动开展得有声有色。要根据歌曲的表现力,着力通过伴舞、轮唱、伴唱、领唱等多形式增强比赛的吸引力和感染力。校庆办公室二 一 年九月二十六日篇3:学校合唱比赛通知各班级:为了丰富学生的课余生活,增强班集体的凝聚力。展现学生良好的精神风貌;促进学生素质的全面发展,构建和谐向上的校园文化氛围,经学校

7、研究决定举办校园大合唱比赛。现将有关事项通知如下:一、比赛时间:四月中旬二、比赛地点:餐饮中心三、参赛对象:高一年级、初一年级以班级为单位四、参赛要求1、参赛作品以歌颂党和社会主义祖国为主题,以爱国歌曲、校园歌曲、励志歌曲为主。2、参赛曲目三首:高一年级必选曲目在中国共青团团歌和商都高级中学校歌中任选一首,初一年级必选曲目是中国少年先锋队队歌,其它两首自选,要求内容健康、积极向上。3、演唱形式不限,可采用符合曲目内容需要的辅助表演;如领唱、朗诵、表演以及队形变换等。4、所有参赛选手必须是本班级学生。五、奖项设置:六、初中部:一等奖1名、二等奖2名,最佳组织奖2名,优秀指挥员1名。2、高中部:

8、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳组织奖2名,优秀指挥员2名。总分10分1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中小学生良好的精神面貌;(2分)2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(2分)3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(2分)4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(2分)5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(1分)6、整体效果良好,富有感染力。(1分)六、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,其余分数的平均值则为最后得分,保留两位小数。如果两队最后得分相同,则比较最高分和次高分,分数高者居前。另:为丰富比赛流程,在各班大合唱之间将穿插小节目。节目形式不限,声乐,器乐,舞蹈,语言等表演形式任选。小节目报送时间同大合唱。团委 音乐组20xx年x月x日

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