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1、临床护理实习带教质量考核标准临床护理实习带教质量考核标准 年年 月月 日日 科室科室 检查人检查人 项目项目内容及要求内容及要求分值分值检查方法检查方法检查情况检查情况扣分扣分 组织组织 管理管理 1 临床护理带教管理组织健全 实行由护理部教学主管一总 科 护士长一病区带教组长 组成的三级临床护理带教管理模式 6分 1 护理部专人分管教学工作 3分 2 各科室临床带教工作由护士长负全责 建立教学小组 设组长一名 带教老师2人以 上 3分 2 护理部建立带教老师资质审核制度和实习生管理办法 并执行 8分 3 护理部根据各院校实习大纲要求 制定临床护理带教工作计划 负责安排 调配实习生 的实习科室
2、及实习时间 有记录 10分 4 护理部定期检查教学质量 召开实习生 带教老师会议 听取学生意见 记录可追溯 6分 3030分分查阅资料 带教带教 资质资质 1 带教组长 大专及本科以上学历 护师及以上职称 并在本科工作三年以上 沟通能力 强 负责制定科室带教方案 落实带教计划 定期征求意见 及时协调 解决带教中的问 题 6分 2 带教老师 本科 大专学历的主管护师或高年资护师可承担大专及以上实习学生的带 教 高年资护士可承担中专实习生的带教 4分 1010分分查阅资料 行为行为 规范规范 1 带教老师行为 举止符合规范要求 能以身作则 关心 爱护 尊重学生 5分 2 带教老师具备良好职业素质
3、扎实的理论知识 熟练规范的操作技能和高度的责任心 5分 1010分分 现场查看 随机提问 带教带教 内容内容 评价评价 1 护理部集中开展岗前培训 内容含医院概况 护理规章制度 不良事件预防 实习方法 与技巧 护士礼仪和法律基础知识等 10分 2 科室根据实习内容和要求 制定本科实习带教计划并落实 带教老师与实习生相对固 定 理论与操作培训结合临床实际 每周一次小讲课 有教案 有记录 12分 3 科室每月一次教学查房 有记录 8分 4 科室在实习生实习结束时对学生综合能力进行评价 10分 1 考核内容为基础 专科护理理论和技术操作 5分 2 带教老师及时 准确填写 实习手册 内容 护士长审查并签字 5分 5 总 科 护士长每月参与并督导辖区护理教学活动 有记录 5分 6 护理部对科室带教质量定期督导考核 带教老师与实习生双向评价 有记录 5分 5050分分 现场查看 随机提问 查阅资料 标准分标准分 100100分分得分得分
