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1、综合能力训练卷(一)第一部分第一节1C考查动词短语辨析。句意：睡觉之前闻闻这些花，你就会进入甜美的梦乡。keep up with “跟上”；put up with “容忍”；end up with “以结束” ；catch up with “赶上”。根据句意可知C项正确。2A考查动词短语辨析。句意：我们的经理正在拜访一位重要的客人，下午才会回来。call on “拜访，访问(某人)”； call up “打电话”； call in“召来，召集”； call at “拜访(某地)”， 根据句意可知A项正确。3C考查动词词义辨析。句意：在谈到关于保持年轻的秘诀时，他说，均衡的饮食与运动相结合，是健
2、康生活的秘诀。conduct “举止，行为；指导”； conclude “结论；终结”； combine “与结合”； connect “连接；相通，衔接”。根据句意可知C项正确。4B考查动词词义辨析。句意：市长给警务人员颁发了荣誉奖章，因为他在抢救地震灾民中表现英勇。reward “报偿，报答”； award “授予”； credit “信用，贷款，学分”；prize “奖赏，奖品”。 根据句意可知B项正确。5D考查名词词义辨析。句意：警察在葬礼上发现了证人，但那里不是详细谈论案情的场合。appointment “约会”； event “事件，赛事”；incident “事故”；occasi
3、on “场合”。根据句意可知D项正确。6B考查名词词义辨析。句意：我们学校有各种各样的户外活动，如：表演，野炊，游泳，参观博物馆。a wide variety of 意为“广泛的，各种各样的”；a lot ofa number of，意为“许多”，但不用wide来修饰；amount “总数；数量；和”。根据句意可知B项正确。7D考查形容词词义辨析。句意：你的建议太抽象了，有没有什么具体的关于我们该怎么做的建议？secure “安全的，可靠的”； previous “先的，前的”； productive “多产的；富有成效的”； concrete “具体的”。根据句意可知D项正确。8C考查副词词
4、义辨析。句意： 8点钟我去见你或者是你到我办公室来，都行。incidentally “附带地；顺便提及”；immediately “立刻”；alternatively“或者”；appropriately “恰如其分地，恰当地”。根据句意可知C项正确。9B考查介词短语辨析。句意：对许多科学家和工程师的评价取决于他们所取得成就的大小。at the mercy of “在支配下；任由摆布”；in terms of “根据”；in the eyes of “在看来”；in honor of “为向表示敬意；为纪念，为庆祝”。根据句意可知B项正确。 10A考查短语辨析。句意：据说只有在英国一个人在一天内
5、能经历四季。other than “除了”；more than “超过，多于”；better than “比更好”；rather than “而不是”。根据句意可知A项正确。第二节一次令人不愉快的玩笑让作者意识到自己对学生的严加管教实际上背离了自己的初衷。他们需要的是鼓励，而不是命令。11A女孩“咯咯”的笑声吸引了作者的注意，作者认为记笔记没有那么可笑，就向“冒犯者”要“笔记”。上文的“Note taking”是线索提示。12A她拒绝把笔记交给作者，作者在等待，教室中所有的目光都转向了这场师生之间的沉默的“战争”，此处是比喻用法。13D上文提到作者向她要笔记，所以此处是她把笔记“交给”了作者。
6、14C根据上一段最后一句中的内容可知笔记本上面是学生画的作者的“画像”。下文第四段倒数第二句中的“for drawing the picture”也是线索提示。15B作者努力平静地把学生给作者画的画像折叠起来，“但是”内心却感到非常气愤。前后内容表示转折，故用however。16B根据上一段中描述的画像的内容可知这是对作者的侮辱，所以作者看过之后努力不“哭”出来。下文的“I sniffed in the back of the classroom”是线索提示。17A作者认为这么做太过分，教训她们一顿会对她们有些“好处”。do sb.good表示“对某人有好处”。18B 上一段的后半部分提到作者
7、打算教训她们一顿，所以此处表示作者最终能够“控制”自己。19D根据下一段中的“Im sorry you were hurt.”可知这张画像深深地“伤害”了作者。A项表示“有意义的”，B项表示“健忘的”，C项表示“懊悔的”，均不符合语境。20D作者告诉他们画像“背后”肯定有原因。下文揭示了画像背后的原因。21C上一段的倒数第二句提到作者让学生写下需要对作者说的任何事情，所以此处是“看”学生写的内容。另外，下一段的开头部分也是线索提示。22C有些学生写道：“我们害怕你。”23A此处与第四段第二句中的“ I figured”相呼应，表示作者“认为”她们是画像背后的“真凶”。figure表示“认为，认
8、定 (某事将发生或属实)”。24B根据本空后面的内容可知她们认为作者过于严厉，非常“刻薄”。A项表示“健谈的”，C项表示“笨拙的”，D项表示“体贴的”，都不符合语境。25B作者意识到今年以来，没有“鼓励”学生，而是采用了命令的方式。26D根据下一句中的success可知作者开始采用命令的方式迫使学生“完成”。前三项分别表示“欣赏，感激”，“道歉”，“妥协”，都与下一句中的内容不符。27A作者原以为这样会让他们成功，而“实际上”是让他们离成功越来越远。B项表示“正常地”，C项表示“立刻”，D项表示“普遍地，一般地”，均不符合语境。28C在有全部男生“签名”的那张卡片上他们表达了对这次令人不愉快的
9、玩笑的真诚的后悔。29B根据下一段第二句中的“Forgiveness does”可知女生们请求作者的“原谅”。A项表示“感激”，C项表示“补偿”，D项表示“交流”，都不符合语境。30D此处与本句中的the past相对，故选D项，表示“将来”。第二部分A这是一篇新闻报道。2011年9月23日拉斯克临床医学奖授予81岁的中国中医科学院终身研究员屠呦呦，以表彰她“发现了青蒿素一种治疗疟疾的药物，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命”。31C细节理解题。可用排除法。从第一段看出A是正确的；从第三段的第一句看出B是正确的；从第四段看出D是正确的。C项不符合事实，故选C。32B细节理解题。从第二段
10、的The 81yearold was presented with the medical prize by the Albert and Mary Lasker Foundation得出答案。33D细节理解题。从第三段的her “drug therapy (治疗) for malaria that has saved millions of lives across the globe, especially in the developing world”得出答案。34A主旨大意题。第一段点明主旨，且由下文的介绍可知选A项。B本文为信息材料类阅读理解。文章就父母如何从小培养孩子投资理财的理
11、念和习惯提出了建议。35D主旨大意题。A项只能概括前两段内容；B项只能概括文章部分要点；C项不合适，文章是给家长的建议，而非给孩子的；D项最佳。36D细节理解题。根据第三段可知。37B细节理解题。根据第四段第二句“A child in elementary school can start learning about how businesses work.”可知。38A细节理解题。根据第四段后半部分可知。C文章向我们分析了大量农业人口由农村涌向城市的原因及对这一现象的预测。39B词义猜测题。下文向我们叙述了该区域的一些设施： schools, hospitals and shops，而这些
12、设施是为人们的生活提供便利的，由此可以看出B项的叙述符合。40C细节理解题。由第二段第一句话“In many countries, the main reason people come to live in towns and cities is work.”可以看出，人们迁往大城市的主要原因是想在那里找到工作。故选C。41B细节理解题。由倒数第二段后半部分的“Many of them live in the suburbs of the city, far away from the industrial area and the city center.”可知B项错误。42B细节理解题。
13、由倒数第二段的“Many of them live in the suburbs of the city”可直接得出答案。D网络使人们的交流更加简捷方便，然而这些简捷的方式也往往使真正的友谊不能长久。43B细节理解题。由第一段开头“Facebook means never having to say goodbye. The social media website has earned a reputation for reconnecting old friends.”可知答案。注意原文中的“reconnecting old friends”就是选项中的get in touch with
14、old friends。44C细节理解题。由第二段的第一句话可以得出答案，作者的确获得了一些这位朋友的信息：he was in a relationship and had a son。45B细节理解题。由第三段中的“My pool of friends consists of.There are 35 in all.”可知作者只提到了自己的朋友数量和类别， 并没有提及是否和他们都有联系。46D句意理解题。由下文的“Some things shouldnt be simplified.When it comes to friendship, there can be no shortcuts.
15、”可以看出选D。E这是一则分类广告，包含了几个常见的、实用的广告。47C词义猜测题。由这几个广告的形式(按照广告目的的不同分成了几大类)可以看出，所谓的“Classified ads”就是根据某个规则把广告分成不同类型的广告。故选C。48D细节理解题。本题的关键信息是“have something advertised”，也就是说是想刊登广告，由文章的第一句话“For direct classified service, call 8000667 10 am.4 pm., MondayFriday. ”可知答案。49D细节理解题。由“For sale”中的“Color TV21，$150recorder，$25.”可知答案。50C细节理解题。在“Help wanted”中有提供的职位。第三部分第一节51With so many people communicating52are being transported53where I grew up54are held every four years55make it possible56how important it is57life will b
