《20届高考语文二轮复习讲义 第1部分 复习任务群1 语言表达运用1 提要勾玄删繁就简答好压缩语段题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20届高考语文二轮复习讲义 第1部分 复习任务群1 语言表达运用1 提要勾玄删繁就简答好压缩语段题（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、任务(一)提要勾玄，删繁就简，答好压缩语段题任务情境作为语言表达题，压缩语段是一种传统题型，全国卷近几年来首次考查，经过一轮复习，考生能够掌握压缩的方法及题型要求。然而，概括不准，不辨主次信息等问题依然突出。因此，二轮复习就要逐步解决，不断完善。自主检测，自我诊断1下面是教育部考试中心发布的2019年高考语文试题评析的片段。请筛选其中的信息，简要概括2019年高考全国卷作文命题上的四个特点。每点不超过8个字。2019年全国卷作文试题“热爱劳动，从我做起”要求考生“面向本校同学”写一篇演讲稿；卷作文试题“青春接棒，强国有我”规定了5个具体写作任务，要求考生任选其一，在特定的情境中以特定的身份、特
2、定的文体展开想象与思考，完成写作；卷作文试题“画里话外，师生情长”直接取材于每个考生都深有感触的场景，引导考生感受师生情谊、体验情感温度、思考教育主题。这些写作任务紧扣“立德树人”这一命题根本，聚焦语文学科核心素养，引导考生在创设的特定生活情境中展现其思想情感和价值观念以及语言文字表达能力，回应写作要求。_答案紧扣立德树人聚焦学科素养创设生活情境规定写作任务2请把下面一则材料压缩成一句话新闻，不超过30个字。己亥年正月十五，入夜后的紫禁城灯烛辉煌，游人惊叹声不断，自从94年前化身为故宫博物院，这是它第一次在夜间开放。故宫宫墙被红灯笼装点得熠熠生辉，伴随着中央民族乐团的演奏和京剧的演出，伴随着名
3、画千里江山图被投影到宫殿屋顶上，紫禁城古建筑群首次在晚间被大规模点亮。故宫博物院票务系统也开通了预约免费参观抢票活动，预约门票几分钟内就被抢光，这是故宫首次在晚间免费对预约观众开放。此举让600岁的故宫变得更加年轻，也拉近了传统文化与公众的距离。答：_答案(示例一)己亥年正月十五(或“元宵节”)，故宫(或“紫禁城”)首次在晚间被灯光装点，并对预约观众免费开放。(示例二)己亥年正月十五(或“元宵节”)，故宫(或“紫禁城”)首开晚间灯光秀，并首次对预约观众免费开放。3.阅读下面这则新闻，完成后面的题目。期间，民革中央向全国政协提交了一份集体提案关于推动优质供给，杜绝劣质校服的提案(简称提案)。目前
4、我国的校服生产仍存在表面严抓严管，实际上“垄断保护”本地企业的现象，提案建议，教育部门、市场监管部门应协同作用，清理影响市场竞争的人为干预因素，破除校服“地方保护”，运用价格监督检查等反不正当竞争的措施，让外地企业公平参与竞争，激发企业创新活力。校服企业也要充分利用成熟的产学研平台，加强功能面料开发与校服款式设计，解决“千校一服”“面口袋”等问题，结合中华传统文化，开发有别于欧美、日韩的校服款式，充分发挥校服的育人与审美功能。此外，地方政府也要加大对校服监管的财政资金支持，把校服安全当成校园安全的重要内容，深化质量管理，让广大家长买得放心，学生穿得舒心。(1)请根据新闻内容提取四个关键词，每个
5、关键词不超过6个字。答：_(2)请为这则新闻拟写标题，不超过20个字。答：_答案(1)校服提案(或“校服提案”)、破除地方保护(或“地方保护”)、育人审美功能(或“育人审美”)、质量安全(或“校服安全”)。(2)改进校服美感与舒适度，破除限价及地方保护4阅读下面的材料，完成后面的题目。在更容易为大众所接受的文学读物外，还有一些不那么易读的书籍，来自社会学家、哲学家、思想家、艺术家等专业人士。他们写下的作品，哪怕是薄薄的一本，也足以让人花费大半生去研究和理解。如何清晰明确地理解他们的思想，让承载繁复思想的书籍成为一件灵巧适手的工具，我们需要重新检视一个词语专业性。这个棘手的词语，它既是我们所追求
6、的，又是我们所拒绝的。很多时候，它构成阻隔人类交流的坚实壁垒，专业学者看出问题，而读者则对学院派解读产生惊恐。当下很多读者在评价一本书或一篇文章时喜欢用“干货”这个词，这意味着读者要求以最简单直接的方式获取准确的信息，把所有内容都变成新闻播报。由于理解能力的退化，我们已经没有能力接收明确信息之外的文字，我们已经丧失了阅读的耐性这才是这个加速时代最大的阅读危机，不来自媒介，也不来自夸大其词的媒体造势，而是理解力的狭隘和判断能力的退化。(1)用一句话归纳上述材料的主要内容。不超过30个字。答：_(2)针对上述材料所描述的情况，写一段评述性文字。不超过80个字。答：_答案(1)阅读耐性丧失导致专业性
7、书籍不受欢迎。(2)阅读不能局限于易读书籍，还应考虑如何通过有效阅读提升思考能力，多读一些跨行业的专业性书籍，学会消除阅读障碍。5根据下列语句，给“司法救济”下定义，不超过70个字。司法救济是指当宪法和法律赋予人们的基本权利遭受侵害时，人民法院应当对这种侵害行为作有效的补救，对受害人给予必要和适当的补偿，以最大限度地救济他们的生活困境和保护他们的正当权益，从而在最大程度上维护基于利益平衡的司法和谐。答：_答案司法救济是指人民法院对受害人的基本权利遭受侵害时，给予其必要和适当的补偿，以最大限度地救济他们的生活困境和保护他们的正当权益的一种措施。诊断内容是否存在问题(有问题请打“”，无问题请打“”
8、)审题是否审准题型？是否抓住题干关键词及字数要求？读文是否能抓住中心，分清层次？答题是否掌握各题型的答题要点？是否符合答题要求？总体印象审、读、答，精准突破1常见提问方式(1)请对下面这段新闻报道的文字进行。 保留关键信息， 。(2019全国卷)(2)所给材料的，在横线处关键词。(2016浙江)(3)阅读下面的文字，“包容性发展”下定义，不超过个字(含)。(4)阅读材料，请下面这则新闻。()2审题要点压缩语段题的审题关键在于审出要求。一般包括以下要求：(1)具体题型。如“下定义”“提取关键词”“拟标题”“概括语段内容”等。明确题型，就是确定答题方法。(2)语段类型。有的题干明确给出(如“新闻”
9、)，有的要看具体语段。语段类型主要是说明、议论和记叙三种。类型不同，压缩的方法也不同。(3)字数。字数多寡决定提取信息的程度等级。字数越少，提取的信息等级越高；反之，愈低。(4)题干关键词语。如“概括”“提炼”“提取”等。“提取”，一般是就原语段提取词语，而“概括”“提炼”则可能要求用自己的语言概括。做语段压缩题的根本前提是阅读语段。阅读在前，概括在后。不少考生在答题过程中出现概括不准、不全等问题，很大程度上与未能准确把握语段的中心与层次有关。其实，考试所给语段，就是由三到五个句子组成的句群(个别记叙性语段要多些)，只要掌握方法，精准阅读应该很容易实现。为此，要掌握关键三步：1明确类型，确定中
10、心阅读一个语段，在明白语段性质(说明性语段还是议论性语段)之后，就要确定语段中心。语段中心有时放在段首一、二句(中心句)，有时放在过渡句中，有时放在段尾(叫“尾重心”)，有时则分散于语段的各个层次中。2弄清结构，理清层次看看语段由几个句子构成，通过抓层次标志性词语(如“先”“后”等)或找句号(分号)来理清内部层次关系，弄清语段内部结构关系。3根据题干，抓核去次依据题干要求，分清主次信息，提取核心信息，舍弃重复性、示例性、解释性等次要信息。边练边悟1阅读下面的文字，完成后面的题目。近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起“光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌
11、尖上的浪费说“不”，争做节约达人。该信息被转发约5 000万次。紧接着，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快，活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份，在餐饮企业张贴海报5 000余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣传资料。(1)说明该语段的类型，划分其层次。答：_(2)概括该语段的主要信息，不超过50个字(含标点符号)。答：_答案(1)记叙性语段。该语段由七句话组成：一、二两句为第一层，讲网络发起“光盘行动”；三至六句为第二层，讲网友和媒体纷纷响应；最后一句为第三层，讲
12、各地志愿者实地发放宣传资料。(2)网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。1使用好主要压缩方法(1)说明性语段层次切分法：划分层次，提炼各层次的要点，然后将要点相加即可。(2)议论性语段关键语句突破法：寻找中心句，或者起概括作用的关键句，再进行“翻新改造”即可。(3)记叙类语段舍偏取正法：舍去枝叶信息，提取主干信息，即记叙的一种现象、事实，包括时间，地点，人物，事件(起因、经过、结果)。边练边悟2请概括下面一段文字的主要内容，不超过25个字。抽样调查是根据部分实际调查结果来推断总体标志总量的一种统计调查方法。它是按照科学的原理和计算，从若干单位组成的事物总体
13、中抽取部分样本单位来进行调查、观察，用所得到的调查标志的数据以代表总体，推断总体。与其他调查一样，抽样调查也会遇到调查的误差和偏误问题。当然，抽样调查可以通过抽样设计，通过计算并采用一系列科学的方法，把代表性误差控制在允许的范围之内。答：_答案抽样调查的定义、原理、不足及解决办法。边练边悟3阅读下面的材料，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作用。要求内容全面，不超过50个字。作为一项自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，志愿服务重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要助力。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务就是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足。答：_
