《湖南邵阳隆回第二中学高中物理4.牛顿运动定律1导学案必修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南邵阳隆回第二中学高中物理4.牛顿运动定律1导学案必修1.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省邵阳市隆回县第二中学高中物理 4.牛顿运动定律1导学案 新人教版必修1学习目标1知道伽利略的理想实验的基本思路、主要推理过程和结论。2理解牛顿第一定律的内容和意义。3知道什么是惯性，理解质量是物体惯性大小的量度，会正确解释有关惯性的现象。自主学习阅读教材，回答下列问题：1. 亚里士多德的错误观点：根据生活经验，亚里士多德认为，必须_物体才能运动；没有力的作用，物体的运动就会_，这种认识是错误的。2伽利略理想实验：通过斜面实验，伽利略推断物体会停下来的原因是_作用的结果，力不是维持物体运动的原因。3牛顿第一定律：一切物体总保持_状态或_状态，除非作用在它上面的力迫使它_。4惯性（1）惯性是
2、物体具有保持原来_状态或_状态的性质。 牛顿第一定律又叫_。（2）任何物体都具有惯性，量度物体惯性大小的唯一量度是物体的_，与物体的运动状态无关，与物体的受力情况也无关。（3）质量只有大小，没有方向，是_，符号是_，国际单位是_。目标检测1伽利略的理想实验证明了（ ）A要物体运动必须有力作用，没有力作用物体将静止B要物体静止必须有力作用，没有力作用物体就运动C物体不受外力作用时，一定处于静止状态D物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动或静止状态2由牛顿第一定律可知（ ）A静止的物体一定不受其它外力作用。B力停止作用后，物体的运动就不能维持。C物体做变速运动时，一定有外力作用。D力是改变物
3、体惯性的原因。3关于牛顿第一定律，以下说法正确的是（ ）A牛顿第一定律是依靠实验事实，直接归纳总结得出的。B牛顿第一定律是以可靠实验为基础，通过抽象出理想化实验而得出的结论。C根据牛顿第一定律可知，力是维持物体运动的原因。D根据牛顿第一定律可知，力是改变物体运动的原因。4下列说法中正确的是（ ）A运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大。B小球由于重力的作用而自由下落时，它的惯性就不存在了。 C一个小球被竖直上抛，当抛出后能继续上升，是因为小球受到了向上的推力。D物体的惯性是物体的一种属性，与物体的速度大小无关。5下列关于惯性的说法中，不正确的是 ( ) A人走路时没有惯性
4、，被绊倒时有惯性。B百米赛跑到终点时不能立即停下是由于惯性，停下时就没有惯性了。C物体没有受外力作用时有惯性，受外力作用后惯性被克服了。D战斗机投人战斗时，必须丢掉副油箱，减小惯性以保证其运动的灵活性。6关于惯性，下列说法正确的是（ ）A惯性是一切物体的基本属性。B物体的惯性大小与物体的运动状态无关。C物体运动快，惯性就大。 D惯性大小用物体的质量大小来量度。7.火车在长直水平轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一个人向上跳起，发现仍落回到车上原处，这是因为（ ）A人跳起后，厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动。B人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动
5、。C人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离太小，不明显而已。D人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度。MN8.一向右运动的车厢顶上用细线悬挂两个小球M与N，某一瞬时出现图示情景，由此可知车厢的运动及两小球相对车厢运动的可能情况是（ ）A车厢做匀速直线运动，M在摆动，N静止B车厢做匀速直线运动，M在摆动，N也在摆动C车厢做匀速直线运动，M静止，N在摆动D车厢做加速直线运动，M静止，N也静止9伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映规律，有关的实验程序内容如下：（1）减小第二个斜面的角度，小球在这个斜面上仍要达到原来的高度。
6、（2）两个对接的斜面，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度。（4）继续减小第二个斜面倾角，最后使它处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速运动。请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠事实，还是通过思维过程的推论，下列选项中正确的是：( )A事实2事实1推论3推论4B事实2推论1推论3推论4C事实2推论3推论1推论4D事实2推论1推论44.2实验：探究加速度与力、质量的关系4.3牛顿第二定律学习目标1能设计探究加速度、质量、力三者关系的探究方案，理解加速度与力、加速度与质量关系的图象，体会探究过程中所用的科学方法控制变量法；学习科学家的严
7、谨态度；2理解牛顿第二定律的内容，知道牛顿第二定律表达式的确切含义；3会用牛顿第二定律处理简单的动力学问题。合作探究1.牛顿第一定律指出，当物体所有合外力为零时，物体将保持匀速直线运动状态或静止状态，那么，如果物体的合外力不为零，物体的运动又将怎样？2.物体的加速度大小与哪些因素有关？是什么样的关系？自主学习阅读第三节教材，回答下列问题：1. 牛顿第二定律内容：物体加速度的大小跟它所受的_成正比，跟它的_成反比，加速度的方向跟_的方向相同。2. 牛顿第二定律公式：_。力的国际制单位是_，符号为_。目标检测1. 关于运动和力，正确的说法是（ ）A、物体速度为零时，合外力一定为零 B、物体加速度为
8、零时，合外力一定为零C、物体作匀速运动，合外力一定为零 D、物体作直线运动，合外力一定为零2静止在光滑的水平面上的物体，受到一个水平拉力，则在力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是（ ）A. 物体立即获得加速度和速度 B. 物体立即获得加速度，但速度仍为零C. 物体立即获得速度，但加速度仍为零 D. 物体的速度和加速度均为零3下列说法中正确的是（ ）物体所受合力越大，物体的加速度越大物体所受合力越大，物体的速度越大物体的速度方向一定与物体受到的合力的方向一致物体的加速度方向一定与物体所受到的合力方向相同4. 下列对牛顿第二定律的表达式Fma及其变形公式的理解，正确的是（ ）A、由Fma可知，物体
9、所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比；B、由mF/a可知，物体的质量与其所受的合外力成正比，与其运动的加速度成反比；C由aF/m可知，物体的加速度与其所受的合外力成正比，与其质量成反比；D、由mF/a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得。5. 在牛顿第二定律公式Fkma中，有关比例常数k的说法正确的是（ ）A、在任何情况下都等于1B、k值是由质量、加速度和力的大小决定的C、k值是由质量、加速度和力的单位决定的D、在国际单位制中，k的数值一定等于1（B级，学有余力的学生选做）6一小车在牵引力作用下在水平面上做匀速直线运动，某时刻起，牵引力逐渐减小直到为零
10、，在此过程中小车仍沿原来运动方向运动，则此过程中，小车的加速度（ ）A保持不变 B逐渐减小，方向与运动方向相同C逐渐增大，方向与运动方向相同 D逐渐增大，方向与运动方向相反7设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f和其速度v成正比则雨滴的运动情况是（ ）A先加速后减速，最后静止 B先加速后匀速C先加速后减速直至匀速 D速度逐渐减小到零8在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（ ）A物块接触弹簧后即做减速运动B物块接触弹簧后先加速后减速C当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度不等于零D当物块的速度为零时，它所受的合力不为零4
