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1、辽宁省凌源市实验中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题（共24分)1（4分）如图所示，一物体置于桌面上，处于静止状态，下列说法正确的是（ ）A物体对桌面的压力是由于桌面发生了形变而产生的B严格来说，物体的重力大小与所处的地理位置有关C物体的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力D桌面对物体的支持力有反作用力，但物体的重力没有反作用力2（4分）重100N的物体，静止在粗糙的水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当物体受到一个大小为10N，方向水平向右的拉力作用后，水平面对物体的摩擦力大小和方向是A10N，水平向左 B10N，水平向右C20N
2、，水平向左 D20N，水平向右3（4分）甲、乙两质点沿同一直线同时运动，乙在前，甲在后，t0时刻二者相距的距离为d，其vt图象如图所示。下列说法正确的是（ ）A第2s末，甲的加速度方向发生改变B03s内，两质点的平均速度相同C若d5m，甲、乙相遇两次D若d3m，甲、乙在t1.5s末第二次相遇4（4分）甲、乙、丙三个物体同时从同一地点出发做直线运动,它们的位移时间图象如图所示。在此20s内运动过程中，下列说法正确的是 A甲一直在朝正方向运动B丙的运动速度越来越大C这段时间内的平均速度D这段时间内乙和丙没有瞬时速度相等的时刻5（4分）三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c
3、，质点P、Q在同一水平面上，a球的重心位于球心，b球和c球的重力、分别位于球心的正上方和球心的正下方，如图所示，三球均处于平衡状态，支点P对a球的弹力为，对b和c的弹力分别为和，则ABCD6（4分）木块、的重力均为，它们与水平地面间的动摩擦因数均为，夹在、之间的轻弹簧被压缩了，弹簧的劲度系数，系统置于水平地面上静止不动，现用的水平力推木块，如图所示，力作用后（ ）A木块所受静摩擦力大小为B弹簧的压缩量变为C木块所受静摩擦力为D木块所受静摩擦力大小为二、多选题（共16分)7（4分）有一质点从开始由原点出发沿直线运动，其运动的速度-时间图像如图所示，则质点（ ）A前内物体做匀变速直线运动B时，物体
4、速度改变方向C时，物体离原点的距离最大D时，物体回到原点8（4分）如图所示，木块A和B接触面水平，在水平力F作用下，木块A、B 保持静止，则木块B受力的个数可能是（ ）A3个B4个C5个D6个9（4分）物体做竖直上抛运动，再落回抛出点时该物体的速度大小是30，不计空气阻力，g=10，那么物体( )A由抛出到落回抛出点的时间是6sB上升的最大高度是45mC只有在2s末时经过40m高处D经过25m高处时的瞬时速率只能是20m/s10（4分）a、b、c为三个质量相同的木块，叠放于水平桌面上，水平恒力F作用于木块b，三木块以共同速度v沿水平桌面匀速移动，如图所示则在运动过程中（ ）Ab作用于a的静摩擦
5、力为零Bb作用于a的静摩擦力为F/3Cb作用于c的静摩擦力为2F/3Db作用于c的静摩擦力为F三、实验题（共12分)11（6分）在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验得到的一条纸带如下图所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如下图所示（单位：cm）（1）在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v1= _m/s（保留两位有效数字），物体的加速度a= _m/s2（保留两位有效数字）（2）该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来，根据前面的数值可以推
6、算出计数点5到0点的距离为_cm。（保留四位有效数字）12（8分）某同学在“探究二力合成规律”的实验中，将一木板竖直平行放在铁架台和轻弹簧所在平面的后面装成如图甲所示的装置，其部分实验操作或分析如下,请完成下列相关内容：（1）在图甲中的木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置 O；（2）卸下钩码，然后将两细绳套系在弹簧下端，用两弹簧测力计按如图乙所示的情景将轻弹簧末端拉到同一位置 O（即图乙中的 O 和 O重合），记录细绳套 AO、BO 的_及两弹簧测力计相应的读数其中 B 弹簧测力计的读数为_ N；（3）在坐标纸上画出两弹簧拉力 FA、FB 的大小和方向如图丙,并以平行四边形作出了 FA、FB
7、 的合力 F 和钩码对弹簧下端的拉力F的大小和方向；若已知F的大小与合力 F的大小相等，请观察比较可得出二力合成的规律是： _。（4）本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法四、解答题（共40分)13（12分）从斜面上某一位置每隔0.1s释放一个相同的小球，在连续释放几个小球之后，对斜面上运动的小球拍下照片如图所示，测得AB=20cm，CD=30cm，试求：（1）小球沿斜面下滑的加速度多大？（2）拍摄时C球的速度多大？（3）拍摄时A球上面还有几个小球正在滚动？14（10分）如图所示，在托盘里放重物，使木块A的木质面与木板表面接触，当木块重为300N时，
8、木块在木板上匀速运动，托盘里重物重为60N，求：（1）木块与木板之间的动摩擦因数为多少?（2）如果在木块上再加一重为600N的物体，要使木块和物体一起仍做匀速直线运动，则托盘里的重物应为多少牛? (不计托盘重力，)15（12分）一物体在冰面上做匀减速直线运动直到停止，已知最初3s和最后3s内所通过的位移分别为16.5m和4.5m，求：（1）物体在冰面上滑行的加速度大小；（2）物体在冰面上滑行的总时间和总路程。16（12分）公路边随处可见“保持车距，注意刹车”警示语，这是因为在日常行车中，如果前后两车车距太小，容易发生追尾事故下面我们来研究一下相关问题：A、B两车在同一直线上同方向做匀速直线运动，B车在前A车在后，速度分别为，A车做匀减速直线运动时能获得的最大加速度是，为避免A，B相撞，请问A车至少应在离B车多远时开始以最大加速度减速，才能保证两车安全？参考答案1B2A3D4B5A6D7CD8BC9ABD10AD11 （1）0.18m/s； 0.75；m/s2； （2）14.50cm； 12 （2）方向、 11.40N （3）在误差允许范围内，合力与分力满足平行四边形定则 （4）B13（1）5m/s2（2）2.75m/s14（1）0.2 （2）180N15（1）1m/s2（2）7s24.5m16A车至少应在离B车25m时开始以最大加速度减速，才能保证两车安全6
