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1、柴桥中学2011-2012学年高二下学期期末考试物理试题一、选择题（不定项选择，每题3分，共42分）1、关于力的说法中正确的是：（ ）A只有相互接触的物体间才有力的作用B力可以改变物体的运动状态,但不能使物体发生形变C竖直向上抛出的物体，能竖直上升，是因为受到竖直向上升力的作用D施力物体一定受力的作用2、下列说法中正确的有：（ ）A.加速度是描述运动快慢的物理量B速度变化很大，加速度可能很小C.速度变化方向为正，加速度方向为负D. 速度为零时，加速度也一定为零。3、一质点做匀加速直线运动，第3秒内的位移2m, 第4秒内的位移是2.5m, 那么可以知道( )A 这两秒内平均速度是2.25m/s
2、B 第三秒末瞬时速度是2.25m/sC 质点的加速度是0.125m/s2 D 质点的加速度是0.5m/s24、某运动员正在进行10m跳台跳水比赛，若只研究运动员的下落过程，下列说法正确的是（ ）A前一半时间内位移大，后一半时间内位移小B前一半位移用的时间长，后一半位移用的时间短C为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点D运动员在下落过程中，感觉水面在匀速上升5、一物体沿光滑的斜面顶端从静止滑到底端用了t（s）的时间。已知斜面长L（m），当由顶端下滑t/2 (s) 时，下滑的位移是（ ） A、L/2 B、2L/2 C、L/4 D、3L/46、汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运
3、动。刹车后，获得的加速度的大小为5m/s2，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的路程之比为（ ）A11B31C43D347、一物体沿直线由静止开始以加速度做匀加速直线运动，前进位移后立刻以大小为的加速度做匀减速直线运动，又前进速度恰好为零.已知，则以下说法中正确是（）A物体通过和两段位移的平均速度B物体通过和的中间时刻的速度C物体通过和两段位移所用时间D两个加速度和大小的关系是8、某物体的运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）物体在第1s末运动方向发生改变物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的物体在第4s末返回出发点物体在第5s末离出发点最远，且最大位移为0.5m 9、如图所
4、示，质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上，质点与半球体间的动摩擦因数为，质点与球心的连线与水平地面的夹角为，则下列说法正确的是（ ）A地面对半球体的摩擦力方向水平向左B质点对半球体的压力大小为mgcosC质点所受摩擦力大小为mgsinD质点所受摩擦力大小为mgcosO10、如图所示，质量均为m的两个小球，分别用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止时弹簧是水平的，若两根细线之间的夹角为，则弹簧的形变量为（ ）A BC D11、如图所示,物体静止于光滑水平面M上,力F作用于物体O点,现要使物体沿着OO方向做加速运动(F和OO都在M水平面内).那么,必须同时再加
5、一个力F,这个力的最小值是( )A.Fcos B.FsinC. Ftan D.Fcot12、将一个球放在两光滑的挡板之间，两板与水平面夹角都是600。现使AB板固定，AC板与水平面的夹角渐渐减小，则球对AC板的压力（ ）A、先增大后减小； B、一直减小C、先减小后增大； D、一直增大13、如图所示，在倾角为45的光滑斜面上有一圆球，在球前放一光滑挡板使球保持静止，此时球对斜面的压力为N1；若去掉挡板，球对斜面的压力为N2，则下列判断正确的是（ ）ABN2N1CN22N1 D14、AB的质量分别为m、M，现力F作用于A上，使其沿斜面匀速下滑，在A下滑的过程中，地面ABFv对B的摩擦力 及支持力N
6、是（ ）A. f=0,N=(M+m)g B.f向左, N(M+m)gC.f向右, N(M+m)g D.f向左, N=(M+m)g二、实验题（共24分）15、利用研究弹力和弹簧伸长关系的实验，测定弹簧的劲度系数。用一测力计水平拉一端固定的弹簧，测出的几组弹力F与弹簧长度L对应的数据如表格所示。 F/N1.101.502.002.803.404.00L/cm22.00 22.3522.6023.2023.6024.00F/N102345212223242025L/cm OF1F2FF乙AO甲ab16题 在坐标图中作出此弹簧的FL图线。 FL图线与L轴的交点表示 ，其值为_cm。 弹簧的劲度系数 N
7、/m。(取整数)16、如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计。沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小。再用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。（1）用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是： 。（2）这位同学在实验中确定分力方向时，
8、图甲所示的a点标记得不妥，其原因是： 。（3）图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示，其中 是F1和F2合力的实际测量值。17、某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为T0.1 s. (1)试计算B、C、D各点的瞬时速度：vB_ m/s， vC_ m/s，vD_ m/s.(2)在图乙所示的坐标系中，作出小车的v-t图象，并根据图象求出小车的加速度a_ m/s2.三、计算题（共34分）18、（10分）如图所示，在倾角为的粗糙斜面上，一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上，物体与斜面
9、间的动摩擦因数为，且tan，（设最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力），求力F的取值范围F19、（12分）甲乙两个同学用完全相同的小滑块做游戏。甲从斜面底端A点以相同初速度先后依次相隔相等的时间沿斜面向上抛出滑块，滑块做匀减速直线运动.滑块沿斜面上滑L长度到达最高点时，乙将其拿走。某次游戏中，当一个滑块被乙拿走时，恰有一个滑块被甲抛出，而斜面上还有三个滑块正在上滑，用计时器测得，从第一个滑块被甲抛出到第N个滑块被乙拿走，共用时间T，求：（1）相邻两个滑块离开甲的时间间隔？(2)滑块沿斜面上滑的加速度的大小和方向?(3)每个滑块从A点上滑时的初速度?(4)第5个滑块开始从A点上滑时，第3个滑块沿斜面上滑的位移及速度?20、(12分)有一个跑步跨栏装置，跑步机以1m/s匀速移动，方向如图。一个选手从静止开始以加速度为3m/s2通过6m的平台，从而冲上总长是36m的跑步机，在跑步机上以1 m/s2的加速度相对地面做匀加速直线运动，在离平台末端14米处有一个不随跑步机移动的跨栏，该选手在跨栏时不慎摔倒了，后经过t秒爬起，又保持原来的加速度在跑步机上向前运动而顺利通过剩余的路程。计时员记录了该选手从开始运动到顺利通过跑步机的总时间是14s，假设从摔倒至爬起的过程中该选手与跑步机始终相对静止。试求该选手摔倒后爬起的时间t是多少？5用心 爱心 专心
