[语文教案]16．孔雀东南飞教案

《[语文教案]16．孔雀东南飞教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[语文教案]16．孔雀东南飞教案（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、116孔雀东南飞教案文 章来源课件 5 Y k J.COm 16孔雀东南飞课前自主【走进作者（品） 】孔雀东南飞选自南朝宋代徐陵编的玉台新咏卷一，原题为古诗为焦仲卿妻作 。它是我国古代最长的叙事诗。是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，与白居易的琵琶行合称“叙事诗双璧” ；同时，它也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的木兰诗并称“乐府双璧” 。【预习检测】1、请给下列加点字注音公姥 伶俜 腰襦 葳蕤 聘礼 2磐石 拊掌 否泰 赍钱 踯躅 冥冥 摧藏 晻晻 仕宦【课文初探】2、简述这首长篇叙事诗的情节，并对刘兰芝的形象作简要赏析。3、这首诗的开头与结尾分别用了什么表现手法？请作简要赏析。堂上演

2、练【夯实双基】1、指出下列文中的通假字终老不复取 箱帘六七十谓 言无誓违 府吏见丁宁恐此事非奇 摧藏马悲哀蒲苇纫如丝32、请找出下列各句中的偏义复词：便可白公姥 昼夜勤作息我有亲父兄 逼迫兼弟兄其日牛马嘶3、请写出下边多义词的意思（1）为为仲卿母所遣 十七为君妇为诗云尔 非为织作迟阿母为汝求 始尔未为久 慎勿为妇死 (2)举举动自专由 莫令事不举举言谓新妇 举手长劳劳(3)言举言谓新妇 谓言无罪过何言复来还 (4)故大人故嫌迟 知是故人来故遣来贵门 4(5)意何意致不厚 吾意久怀忿处分适兄意 (6)适始适还家门 处分适兄意适得府君书 (7)令县令遣媒来 便言多令才 莫令事不举 (8)见相见常日

3、稀 君既若见录渐见愁煎迫 (9)谢谢家来贵门 阿母谢媒人 多谢后世人 (10 )应汝可去应之 六合正相应零泪应声落 以我应他人 (11)相相见常日稀 儿已薄禄相 誓不相隔卿 及时相遣归 好自相扶将 还必相迎取 5会不相从许 蹑履相逢迎 登即相许和 不得便相许 （12) 何何意致不厚 隐隐何甸甸 汝今何罪过 作计何不量 4、词类活用（翻译加点字）(1)名词活用为动词何敢助妇语 交广市蛙珍仕宦于台阁 自名为鸳鸯(2)名词作状语黄泉共为友 昼夜勤作息中道还兄门 手巾掩口啼 朝成绣夹裙 卿当日胜贵夜夜不得息(3)形容词活用为动词又非君所详 (4)形容词的使动用法足以荣汝身5、古今异义(1)鸡鸣:古义

4、今义 6(2)难为:古义 今义 (3)驱使:古义 今义 (4)区区:古义 今义 (5)自由:古义 今义 (6)可怜:古义 今义 (7)教训:古义 今义 (8)来信:古义 今义 (9)处分:古义 今义 (10)便利:古义 今义 (11)明日:古义 今义 (12)交通:古义 今义 (13)逢迎:古义 今义 6、请指出下列句中“相”字的指代作用。（1）相见常日稀（2）誓天不相负（3）好自相扶将（4）不得便相许7、解释下列加点的词三日断五匹， 大人故嫌迟妾不堪驱使， 徒留无所施7便可白公姥， 堂上启阿母 何意致不厚何乃太区区 感君区区怀 汝岂得自由 可怜休无比 槌床便大怒 会不相从许8、文学常识(1)

5、乐府本是汉武帝时 的名称,后来成为诗体的名称,指汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌。 (2)玉台新咏由南朝陈代 编纂而成,共 10 卷,是继诗经 楚辞后的又一部很有影响的古诗总集。 孔雀东南飞选自其中。 (3)乐府双璧是指我国古代优秀的南朝民歌 和北朝民歌 这两首长篇叙事诗。拓展提升【基础知识】L、下列各组词语中，加点的字的读音完全相同的一项是( )A滇池 缜密 慎重 颠沛流离 嗔目而视8B榜样 毁谤 磅礴 依山傍水 滂沱大雨c昳丽 驿站 游弋 抑扬顿挫 自怨自艾D绯红 扉页 蜚语 雨雪霏霏 缠绵悱恻2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )能力是在掌握和运用知识的过程中形成的

6、，而具备一定的能力又能够_知识。由于公司上下精打细算，仅第一季度就_经费近百万元。高寒缺氧的恶劣环境，_没有难住它，_磨炼出了他坚忍不拔的性格。A增殖 节余 非但反而 B增殖 结余 不但而且c增值 结余 不但而且 D增值 节余 非但反而3下列各句中，加点的熟语使用都恰当的一组是( )上了高中，英语课上老师只说英语，这让英语基础差的同学简直不知所云。国庆节的夜晚，空中各色礼花绽放，争奇斗艳；广场上欢歌笑语，歌舞升平，真是一片欢乐的海洋。作者巧用古代名句，善造意境。名句的妙用和意境的营造自然和谐、相得益彰，使人读后能获得“文中有画，画中有文”的美感，9韵味无穷。在此期间，克里的竞选机构还筹得了 2

7、800 万美元，为其竞选奠定了坚实的基础，随着克里的声势如日中天，其筹码自然也会成倍增加。 在一些触景生情的场合，往事历历，那风雨不蚀的记忆，实在是人性一种根深蒂固的表现，那是一种无法抗拒的心理冲力。A B C D4、下列各句没有语病的一句是( )A尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏，但公正的灵魂会时刻提醒你，让你警惕感情陷阱的误区。B环顾四周，对外语能力的强调已到了令人啼笑皆非的地步，外语考试五花八门，而 语法的正确与否几乎变成了技术性苛求。C、国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要道路。D、国家发展改革委员会决定适时调整国债资金投向，

8、加快禽流感防治设施建设，增强医疗机构的收治能力，有效遏制疫情向农村蔓延。二、阅读下面文言文，完成下列各题题。景公之时，霖雨十有七日。公饮酒，日夜相继。晏子请发乘于民，10三请，不见许。公命柏遽国，致能歌者。晏子闻之，不说，遂分家粟于氓，致任器于陌，徒行见公曰：“霖雨十有七日矣，坏室乡有数十，饥氓里有数家，百姓老弱，冻寒不得短褐，饥饿不得糟糠，敝撤无走，四顾无告。而君无恤，曰夜饮酒，令国致乐不已。马食府粟，狗餍刍豢，三室之妾俱足肉。狗马室妾，不已厚乎？民氓百姓，不亦薄乎？故里穷而无告，无乐有上矣；饥饿而无告，无乐有君矣。婴随百官，使民饥饿穷约而无告，使上淫湎失本而不恤，婴之罪大矣。 ”再拜稽首，

9、请身而去，遂走而出。公从之，兼于涂而不能逮。令趋驾追晏子其家，不及。粟米尽于氓，任器存于陌。公驱，及之康内。公下车从晏子曰：“寡人有罪，夫子倍弃不援，寡人不是以有约也，夫子不顾社稷百姓乎？愿夫子之幸存寡人。寡人请奉齐国之粟米财货，委之百姓，多寡轻重，惟夫子之令。 ”遂拜于途。晏子乃返。命禀巡氓，家有布缕之本而绝食者，使有终月之委；绝本之家，使有期年之食；无委积之氓，与之薪撩，使足以毕霖而。令柏巡氓，家室不能御雨者，予之金。巡求氓寡用财乏者，三日而毕。后者，若不用令之罪。公出舍，损肉撤酒。三日，吏告毕上：贫氓万七千家，用粟九十七万种，薪撩万三千乘；坏室二千七百家，用金三千。公然后就内退食，琴瑟不

10、张，钟鼓不陈。晏子请左右与以歌舞娱君者退之。 （取材于晏子春秋 ）注释： 任器：装粟米的容器 敝撤：艰难的样子11乐：喜欢、乐意 康：大路5下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A.致能歌者 致：使 到来B.徒行见公曰 徒：步行C.兼于涂而不能逮 逮：赶上D.委之百姓 委：任命6下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是A. 三请，不见许徒行见公曰B.令国致乐不已狗马室妾，不已厚乎C. 公驱，及之康内愿夫子之幸存寡人D.晏子乃返断其喉，尽其肉，乃去7下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符号原文的一项是A.（但）无乐有上矣。 B.（景公）令趋驾追晏子其家。C.惟夫子之令（是

11、听） 。 D.后（于三日）者，若不用令之罪。128下列句子编为四组，全部表现晏子爱民爱国的一组是（ ）遂分家粟于氓 饥饿而无告，无乐有君矣。请身而去，遂走而出。 公出舍，损肉撤酒。三日，吏告毕上。 晏子请左右与以歌舞娱君者退之。A. B. C. D.9下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.百姓生活困苦而得不到救助，就会对统治者不满。B.景公是一位从谏如流、知错就改的开明君主。C.景公降尊纡贵，并以社稷百姓的名义追回了晏子。D.晏子爱民爱国，为了劝谏景公不惜放弃自己的官位。三、断句题、10、用斜线（/）给下面文言文断句（赵困于秦）齐人、楚人投赵。赵人乏食，请粟于齐，齐王弗许。周子曰：“

12、夫 越 之 于 齐 楚 扦 蔽 也 犹 齿 之 有 唇 也 唇 亡 则 齿 塞 今 日 亡 越 明 日 患 及 齐 楚 矣 且 教 越 高 义 也 却 秦 师 显 名 也 不 务 为 此 而 爱 粟 为 国 计 者 过 矣。四、阅读下面这首宋词，然后回答问题。13南柯子 王炎山冥去阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农。要得一犁水足望年丰。注 三农：指春耕、夏耘、秋收。11、上阙中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅什么样的画面？作者写这句是为惜春伤怀吗？为什么？答： 12、试分析下阙的内容，以及作者在词中所抒发的思相感情。答： 16、 孔雀

13、东南飞参考答案：课前自主【预习检测】1、注音：m png r wiru pn pn f p j zhzh mng zng yn hun2、坚强、持重、不为威迫所屈，不为荣华所动；又温柔善良勤劳，才貌双全，知书达理，忠贞不渝。143、起兴堂上演练【夯实双基】1、通“娶” 。通“奁” 。应作“愆” ，愆违，过失。也写做 “叮咛” ，嘱咐。似应为“宜” ，合适。同“ 脏” ，脏腑。通“韧” ，柔软而结实。2、文中专指婆婆；文中只是工作的意思；文中指同胞兄长；文中指哥哥；文中指马3.一词多义（1）为为仲卿母所遣( 被, 介词，wi) 十七为君妇( 做,作为 ,成为,动词，wi)为诗云尔( 作，写, 动

14、词，读 wi) 非为织作迟( 是,动词。读 wi。或作“因为” “由于”,介词。读wi) 阿母为汝求( 替,给 ,介词。读 wi) 始尔未为久( 算,算作 ,动词。读 wi) 慎勿为妇死( 为了, 连词。读 wi)(2)举举动自专由( 行动，名词) 莫令事不举( 办成功, 动词)15举言谓新妇( 拿,动词 )|举手长劳劳(举起, 抬起,动词)(3)言举言谓新妇( 话,名词 ) 谓言无罪过( 以为, 动词) 何言复来还( 讲,说 ,动词) (4)故大人故嫌迟( 总是、老是, 副词)知是故人来( 旧,形容词 ) 故遣来贵门( 所以, 连词) (5)意何意致不厚( 故，原因, 名词) 吾意久怀忿(

15、心,心意 ,名词)处分适兄意( 主意, 名词) (6)适始适还家门( 出嫁, 动词。)处分适兄意( 适合, 依照,动词。) 适得府君书( 刚才, 刚刚,副词。) (7)令县令遣媒来( 官名, 即县长,名词。)便言多令才( 美好, 形容词。) 莫令事不举( 便,让 ,动词。) 16(8)见相见常日稀( 看见, 动词。)君既若见录( 我,指兰芝 ,代词。) 渐见愁煎迫( 被,介词。 )(9)谢谢家来贵门( 辞别, 动词。)阿母谢媒人( 道歉, 动词。) 多谢后世人( 劝告, 动词。) (10 )应汝可去应之( 答应, 动词) 六合正相应( 合适, 动词)零泪应声落( 应和, 随着,动词) 以我应他人( 许配, 动词)(11)相相见常日稀( 互相。表示双方互相对待的关系，副词)儿已薄禄相( 相貌, 命相，名词。) 誓不相隔卿( 表示一方对另一方有所动作,是偏指一方,可不译出)及时相遣归( 指代兰芝,