江西兴国将军中学高三物理第二次月考.doc

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1、江西省兴国县将军中学2012届高三第二次月考(物理)一、选择题(每小题4分,共40分。在下列各题的四个选项中有的只有一个选项是符合题目要求的,有的有多个正确选项。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示。下列选项正确的是 ( )A.在06s内,物体离出发点最远为30m B.在06s内,物体经过的路程为40mC.在06s内,物体的平均速率为7.5m/sD. 56s内,物体所受的合外力做负功2.一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动直到停下。开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为8m和6m。下列说法中正确的是 ( )

2、 A.汽车在开始刹车后4s末停下 B.汽车在开始刹车后5s末停下 C.从开始刹车到停下,汽车的位移大小是20mD.从开始刹车到停下,汽车的位移大小是20.25m 3.如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是( )4.一列简谐横波沿直线由a向b传播,相距10.5 m的a、b两处的质点振动图象如图中a、b所示,则 ( )A.该波的振幅可能是20 cmB.该波的波长可能是8.4 m

3、C.该波的波速可能是10.5 m/sD.该波由a传播到b可能历时7s5.如右图,木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块:木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上若在某一段时间内,物块对箱顶刚好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为A加速下降 B加速上升 C减速上升 D减速下降6.图示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波,实线为t0时刻的波形图,虚线为t0.6 s时的波形图,波的周期T0.6 s,则 ( )A.波的周期为2.4 sB.在t0.9s时,P点沿y轴正方向运动C.经过0.4s,P点经过的路程为4mD.在t0.5s时,Q点到达波峰位置7.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O

4、为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止于P点,设滑块所受支持力为F1,OP与水平方向的夹角为,下列关系正确的是( )AB.C. D8.如右图所示,水下光源S向水面A点发射一束光线,折射光线分别为a,b两束,则下列叙述正确的是() A在水中a光的速度比b光的小Ba、b两束相比较,a光的波动性较强C若保持入射点A位置不变,将入射光线顺时针旋转,则从水面上方观察,b光先消失D用同一双缝干涉实验装置分别以a、b光做实验,a光干涉条纹间距小于b光干涉条纹间距9、如图所示,不计重力的轻杆OP能以O为轴在竖直平面内自由转动、P端挂一重物,另用一根轻绳通过滑轮系住P端、当OP和竖直方向的夹角缓慢增

5、大时(),OP杆所受作用力的大小( ) A、恒定不变 B、逐渐增大 C、逐渐减小 D、先增大后减小图310如图3是做直线运动的甲、乙物体的位移时间图象,由图象可知( )A甲起动的时间比乙早t1秒 B当t=t2时两物体相遇 C当t=t2时两物体相距最远 D当t=t3时两物体相距S0米二、填空题(第11题3分,第12、13题每空2分,共19分)11、(4分)如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧。在这过程中下面木块移动的距离为 12.、(16分)(1)如图所

6、示,甲图中游标卡尺的读数为 cm(2)如图乙所示,在探究“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,分别用F1与F2拉两个弹簧秤,将结点拉至O点现让F2大小增大,方向不变,要使结点仍位于O点,则F1的大小及图中(90o)角的变化可能是( ) A、增大F1的同时增大角 B、减小F1的同时减小角C、增大F1的同时减小角 D、减小F1的同时增大角 13、物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图10所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过定滑轮的细线与托盘连接,打点计时器使用

7、的交流电源的频率为50HZ。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。(1)图11给出的实验中获取的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点的距离如图所示。根据图中数据的加速度a_(保留三位有效数字)。(2)回答下列两个问题:为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有_。(填 入所选物理量前的字母)A木板的长度B.木板的质量m1C.滑块的质量m2D.托盘和砝码的总质量m3E.滑块运动的时间t测量中所选定的物理量时需要的实验器材是_.(3)滑块与木板间的动摩擦因数_(用被测物理量的字母表示,

8、重力加速度为g)。与真实值相比,测量的动摩擦因数_(填“偏大”或“偏小”)。写出支持你的看法的一个论据:_.三、计算题(4小题,14小题9分,15、16小题各10分,17小题12分)14.倾角,质量M5kg的粗糙斜面位于水平地面上,m=2kg的木块置于斜面顶端,从静止开始匀加速下滑,经t=2s到达底端,运动路径L4m,在此过程中斜面保持静止(),求:(1)地面对斜面的摩擦力大小与方向;(2)地面对斜面的支持力大小;15.如图所示是一透明的圆柱体的横截面,其半径R20 cm,折射率为,AB是一条直径,今有一束平行光沿AB方向射向圆柱体,试求:(1)光在圆柱体中的传播速度;(2)距离直线AB多远的

9、入射光线,折射后恰经过B点 16.如图,质量的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m。用大小为30N,沿水平方向的外力拉此物体,经拉至B处。(已知,。取)(1)求物体与地面间的动摩擦因数;(2)用大小为30N,与水平方向成37的力斜向上拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t。17.甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时间,需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中,甲在接力区前s0=13.5m处作了标记,并以的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒。已知接力区的长度为L20m.求:(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a;(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。- 5 -用心 爱心 专心

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