《江苏海头高级中学高中物理速变化快慢的描述加速学案必修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏海头高级中学高中物理速变化快慢的描述加速学案必修1.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自学指导1. 加速度（1）定义：加速度等于速度的_跟发生这一改变所用_的比值，用a表示加速度。（2）公式：a=_。（3）物理意义：表示速度_的物理量。（4）单位：在国际单位制中，加速度的单位是_，符号是_，读做_ 常用的单位还有cm/s2。（5）加速度是矢量，其方向与速度变化的方向相同，即在加速直线运动中，加速度的方向与_方向相同，在减速直线运动中，加速度的方向与_方向相反。2. 速度变化量：速度变化量v=_。3. 找出加速度、速度变化量、速度三者间的关系和区别，讨论：（1）有可能出现速度大，加速度小的情况吗？_（2）有可能出现速度方向与加速度方向相反的情况吗？_（3）有可能出现加速度增大，而
2、速度减小的情况吗？_4. v-t 图象 （1）v-t 图象中曲线的_反映了_。 （2）、，所以即为直线的_，_即为加速度的大小，_即为加速度的正负。思考：图像中怎样表示速度变化多少的？怎样反映速度变化快慢的？自学质疑记下你存在的疑问：_典型例题1. （）关于加速度的概念，下列说法中正确的是A加速度就是加出来的速度B加速度反映了速度变化的大小C加速度反映了速度变化的快慢D加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大2. （）由可知Aa与v成正比B物体加速度大小由v决定Ca的方向与v的方向相同Dv/t叫速度变化率，就是加速度vtO3. （）某物体运动的 v-t 图象如图所示，则该物体A做往复运动B做匀
3、速直线运动C朝某一方向做直线运动D以上说法都不正确4. （）如图是一质点的速度时间图象，由图象可知：质点在02 s 内的加速度是 ，在2 3 s 内的加速度是 ，在4 5 s 内的加速度是 。【巩固案】课堂总结加速度是反映 快慢的物理量，又叫做速度的 。其定义式与速度无必然联系。匀变速运动的加速度 （填恒定或变化），当a与v0 （填同向，或反向）时，匀加速；当a与v0 （填同向，或反向）时，匀减速。加速度是 （填矢量或标量），注意过程中速度方向是否变化。Dv=vtv0是矢量式。课后反馈1. （）关于小汽车的运动，下列说法哪些是可能的A小汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零B小汽车在某一时刻速度
4、为零，而加速度不为零C小汽车在某一段时间，速度变化量很大而加速度较小D小汽车加速度很大，而速度变化很慢2. （）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是A速度变化得越多，加速度就越大B速度变化得越快，加速度就越大C加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D加速度大小不断变小，速度大小也不断变小3. （）物体做匀加速（加速度恒定）直线运动，加速度为2 m/s2 ，那么在任意1 s 内A物体的末速度一定等于初速度的2倍B物体的末速度一定比初速度大2 m/sOtatvtbC物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/sD物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s4. （）一枚火箭由地面竖直
5、向上发射，其速度时间图象如右图所示， 由图象可知 A0 ta段火箭的加速度小于ta tb 段火箭的加速度 B在0 tb 段火箭是上升的，在tb tc段火箭是下落的 Ctb时刻火箭离地面最远 Dtc时刻火箭回到地面5. 一子弹击中木板的速度是800 m/s ，历时0.02 s 穿出木板，穿出木板时的速度为300 m/s ，则子弹穿过木板的加速度大小为_m/s2 ，加速度的方向_。6. （1）一物体做匀加速直线运动，经0.2 s 时间速度由8 m/s 增加到12 m/s ，则该物体的加速度为_m/s2；（2）一足球以8 m/s的速度飞来，运动员在0.2 s时间内将足球以12 m/s的速度反向踢出，足球在这段时间内平均加速度的大小为_m/s2，方向 _。迁移应用通过对平均速度与瞬时速度之间的关系的比较理解平均加速度与瞬时加速度之间的关系 - 4 -用心 爱心 专心
