《高中物理1.2电场教学案选修1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理1.2电场教学案选修1.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.2 电场 教学案 新授课 2课时教学目标（一）知识与技能1知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是客观存在的一种特殊物质形态2理解电场强度的概念及其定义式，知道电场强度是矢量，知道电场强度的方向是怎样规定的（二）过程与方法 通过分析在电场中的不同点，电场力F与电荷电量q的比例关系，使学生理解比值F/q反映的是电场的强弱，即电场强度的概念。 （三）情感态度与价值观 培养学生学会分析和处理电场问题的一般方法。重点：电场强度的概念及其定义式难点：对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算教学过程一、电场：+Q-qAB电场电荷A电荷B电荷周围存在，电荷间的相互作用是通过发生的。电场
2、 电场的基本性质:对放入其中的电荷的作用，这种力叫电场力电场是客观存在的特殊物质！典型例题1下面关于电场的叙述正确的是 A两个未接触的电荷发生了相互作用，一定是电场引起的;B只有电荷发生相互作用时才产生电场;C只要有电荷存在，其周围就存在电场;DA电荷受到B电荷的作用，是B电荷的电场对A电荷的作用.二.电场强度1.内容：放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的，叫做该点的电场强度，简称.缺 图试探电荷：电量很小,体积很小,不致影响原来的电场2.公式: 单位: 3.矢量性：电场中某点的场强方向跟正电荷在该点受到的电场力方向。注意：公式是定义式不是决定式，电场E与试探电荷受到的电场力F及
3、试探电荷量q大小，是由所决定的。分清电场强度与电场力电场强度E 电场力F 反映电场中各点的场的性质物理量。定义式： 电场对放入其中的电荷的作用力。计算式： E的大小只决定于，与试探电荷q。在电场中不同的点，E的大小一般是的。 F的大小由放在电场中某点的试探电荷q和该点的场强共同决定，F与q成。 对于确定的电场，其中各点的场强都有确定的方向。 同一电荷受力的方向因在电场中的位置而异；同一位置则因受力电荷的电性而异。 E的单位： F的单位：4.点电荷电场的场强+Q-QababEEEEEEF= E=5.电场的叠加： +Q -Q +Q +QE1E2EE1E1E2E2E电场是矢量，它的叠加应遵循或。典型
4、例题2下列关于电场强度的叙述正确的是 A电场中某点的场强在数值上等于单位电荷受到的电场力；B电场中某点的场强与该点检验电荷所受的电场力成正比；C电场中某点的场强方向就是检验电荷在该点所受电场力的方向；D电场中某点的场强与该点有无检验电荷无关。3电场强度的定义式为EFq A该定义式只适用于点电荷产生的电场；BF是检验电荷所受到的力,q是产生电场的电荷电量;C场强的方向与F的方向相同;D由该定义式可知，场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比.4、在电场中的P点放一个电荷量为410-9C的点电荷，它受到的电场力为210-4N，（1）P点的场强大小为多少？（2）把放在P点的电荷量减为210
5、-9C，则P点的场强大小为多少？电场力大小为多少？（3）把该点的电荷移走，P点的场强大小又为多少？ 5A为已知电场中的一固定点，在A点放一电量为q的电荷，所受电场力为F，A点的场强为E，则 A.若在A点换上q，A点场强方向发生变化;B.若在A点换上电量为2q的电荷,A点的场强将变为2E;C.若在A点移去电荷q，A点的场强变为零;D.A点场强的大小、方向与q的大小、正负、有无均无关三.电场线1、电场线在电场中画出一些曲线,使曲线上每一点的都跟该点的场强方向一致,这些曲线叫电场线.电场线不是电场中实际存在的曲线,而是为了形象地描述电场而假设的曲线。2.一些点电荷的电场线用心 爱心 专心3.几种常见
6、电场的电场线 (1).带等量异种点电荷的电场线: (2).带等量同种点电荷的电场线:(3).点电荷与带电平板的电场线 电场线：(1)是形象描述电场的一些虚假曲线；(2)静电场中的电场线起于或，终于或，不形成闭合曲线；(3)电场线在空间不能，也不能；(4)电场线的是该点的场强方向；(5)电场线越密的地方,场强；电场线越疏的地方,场强。4、匀强电场：电场中各点的场强和都相同的电场叫匀强电场匀强电场的电场线是的的平行直线6关于电场线的说法，正确的是 A电场线的方向，就是电荷受力的方向B正电荷只在电场力作用下一定沿电场线运动C电场线越密的地方，同一电荷所受电场力越大D静电场的电场线不可能是闭合的7.关
7、于电场强度,下列说法正确的是: A. E=F/q,若q减半,则该处的场强变为原来的2倍.B. E=kQ/r2中,E与Q成正比,而与r2成反比C. 在以一个点电荷为球心,r为半径的球面上,各点的场强均相同D. 电场中某点的场强方向就是该点所放电荷受到的电场力的方向8.如图所示,AB是某电场中的一条电场线,在线上放一个自由的负电荷,它将沿电场线向B点运动,下列判断哪些是可能的( )A. 电场线方向由B指向A,负电荷加速度不变;B. 电场线方向由B指向A,负电荷加速度不断减小;C. 电场线方向由A指向B,负电荷加速度不断增大;D. 电场线方向由B指向A,负电荷加速度先减小后增大.AB9.如图所示,分
8、别在A,B两点放上点电荷Q1=210-4C和Q2=-210-4C,在AB垂直平分线上有一点C,且AB=AC=BC=610-2m,试求:(1)C点的场强;(2)如果有一个电子静止在C点,+-ABCOQ1Q2它受到的库仑力的大小和方向如何?10.如图所示,在匀强电场中,质量为m,带电量为-q的小球被绝缘细线吊起,现在空间加一匀强电场,使小球静止时细线与竖直方向夹角为,则所加电场强度的最小值为多大?方向如何?四、课后练习1、下列说法中不正确的是 ( )A只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场B电场是一种物质，与其他物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西C电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场
9、最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用D电场是人为设想出来的其实并不存在2、根据电场强度的定义式E可知，电场中确定的点 ( )A电场强度与检验电荷受到的电场力成正比，与检验电荷的电荷量成反比B检验电荷的电荷量q不同时，受到的电场力F也不同，场强也不同C检验电荷的电性不同，受到的电场力的方向不同，场强的方向也不同D电场强度由电场本身决定，与是否放置检验电荷及检验电荷的电荷量、电性均无关3、关于电场线，下列说法正确的是 ( )A电场线方向一定是带电粒子在电场中受力的方向B两条电场线在电场中可以相交C电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹D在同一幅电场分布图中电场越强的地方，电场线越密4、电场中某区域的电场线分布如图所示，A、B为电场中的两点，则 （ ）A、A点的电场强度较大B、因为B点没有电场线，所以电荷在B点不受到电场力作用C、同一点电荷放在A点受到的电场力比放在B点时受到的电场力小BAD、正电荷放在A点由静止释放，电场线就是它的运动轨迹
