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1、2012年实验操作练习评分细则A类实验一：探究平面镜成像时像距和物距的关系器材准备：平面镜成像实验器一套、边长为2cm方格白纸一张、平面镜一块。实验要求：选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，利用方格纸读出并记录两次成像时的像距和物距，并通过比较得出结论。（1）选择摆放器材。（3分）（2）观察与记录。（5分）（3）整理器材。实验次数物距/cm像距/cm实验结论第一次平面镜成像时像距 物距。（填“等于”或“不等于”）第二次评分标准：评 分 要 点 分值扣分（1）选择器材能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人作为实验器材。1（2）摆放器材将玻璃板竖直固定在方格纸上（1分），玻璃板镀半透膜的一
2、面与方格纸的中央（或某一）刻度线重合（1分）。2（3）观察记录能两次确定小塑料人经过平面镜成像的位置，测量并正确记录对应的物距和像距。每空1分。4（4）实验结论像距等于物距，结论正确，1分。1A类实验二：探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备：凸透镜（焦距约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、废物杯。实验要求：先选出凸透镜，再利用凸透镜成两次缩小的实像，记录相应的物距和像距，并比较实像大小与物距的关系。（1）选择调节器材。（3分）（2）观察与记录：（5分）（3）整理器材。实验次数成像情况物距u/cm像距v/cm1成缩小的实像两次相比，第 次的实像较大。2成缩小的实像评分标准：评 分 要
3、 点分值扣分（1）选择器材选出凸透镜。透镜选错，扣1分。1（2）调整器材将器材按照合理的顺序摆放在光具座上（1分）。然后点燃蜡烛，调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度（1分）。2（3）观察记录能两次得到蜡烛火焰经过凸透镜成缩小的实像，并正确记录对应的物距和像距。每空1分。如果记录的物距小于20cm扣1分，像距大于20cm扣1分。所成的实像明显偏离光屏中央的扣1分。4（4）实验结论满足“物距越小，所成的实像越大”的结论均正确1A类实验三：用天平和量筒测量小石块的密度 器材准备：托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、细线、烧杯或玻璃杯、水、抹布或吸水纸、滴管。实验要求：检
4、查天平是否平衡；用天平和量筒测量小石块的密度。（1）检查天平是否平衡。（1分）（2）进行测量，并把测量结果填入表中。（6分） （3）计算小石块的密度。（1分）（4）整理器材。小石块的质量m/g水的体积V1/cm3水和小石块的总体积V2/cm3小石块的体积V/cm3小石块的密度/gcm-34评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）检查器材天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。1（2）测量质量要求操作规范，结果记录正确。把石块放在右盘中的，扣1分。用手直接添加砝码的，扣1分。结果读数错误的，扣1分。测量过程中再
5、调节平衡螺母，扣1分。3分扣完为止。3（3）测量体积要求操作规范，结果正确，排序合理。两个体积各占1分；若先测水和小石块的总体积，再测水的体积， 扣1分。 2（4）实验结论算出小石块的体积（1分）。再算出小石块的密度（1分）。2A类实验四：用天平和量筒测量小蜡块的密度器材准备：托盘天平及砝码一盒、量筒、蜡块、细长针状物体、细线、烧杯或玻璃杯、水、抹布或吸水纸、滴管。实验要求：检查天平是否平衡；用天平和量筒测量小蜡块的密度。（1）检查天平是否平衡。（1分）（2）进行测量，并把测量结果填入表中。（6分） （3）计算小蜡块的密度。（1分）（4）整理器材。小蜡块质量m/g水的体积V1/cm3水和小蜡块
6、的总体积V2/cm3小蜡块的体积V/cm3小蜡块的密度/g.cm-3评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）检查器材天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。1（2）测量质量要求操作规范，结果记录正确。把蜡块放在右盘中的，扣1分。用手直接添加砝码的，扣1分。结果读数错误的，扣1分。测量过程中再调节平衡螺母，扣1分。3分扣完为止。3（3）测量体积要求操作规范，结果正确，排序合理。两种方法，可任选一种。若先测水和小蜡块的总体积，再测水的体积， 扣1分。 2（4）实验结论算出小蜡块的体积（1分）。再算出小蜡块的密度（
7、1分）。2A类实验五：用天平和刻度尺测量立方体金属块对桌面的压强器材准备：托盘天平及砝码一盒、刻度尺、立方体金属块。实验要求：测量金属块放在水平桌面上时对桌面的压强。（1）检查天平是否平衡。（1分）（2）进行测量，并把测量结果填写在表中 。（5分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材有检查实验器材的意识和动作。 1（2）安装器材把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。1（3）调整器材调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平平衡状态。1（4）实验记录操作正确并完成表格。每错一个空，扣0.5分，扣完为止。（g取9.8N/kg和10N/kg均可）。4（5）实验结论结论正确，用文字表述和公式表达均
8、可。1（3）计算金属块对桌面的压力和压强。（2分）（4）整理实验器材。金属块的质量/g金属块对桌面的压力F/N金属块的边长/cm金属块的底面积S/cm2金属块对桌面的压强P/Ncm-2评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）检查器材天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。1（2）测量质量要求操作规范，结果记录正确。把金属块放在右盘中的，扣1分。用手直接添加砝码的，扣1分。结果读数错误的，扣1分。测量过程中再调节平衡螺母，扣1分。3分扣完为止。3（3）测量面积要求操作规范，结果正确。测出立方体的边长（1分）；算
9、出底面积（1分）。测量结果错误， 扣1分。 刻度尺操作不规范，扣1分。2（4）实验结论算出金属块对桌面的压力（1分）。再算出金属块对桌面的压强（1分）。2A类实验六：探究杠杆的平衡条件器材准备：杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。实验要求：组装杠杆，探究杠杆的平衡条件。 （1）检查器材。（1分）（2）安装调节杠杆。（2分）（3）实验测量，完成下表。（5分）（4）整理器材。实验次数动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂 /cm12实验结论：评分标准：A类实验七：探究灯泡亮度与灯泡功率的关系器材准备：两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10或20）、电流表、电压表、开关、2.5V
10、的小灯泡、灯座、导线若干。实验要求：按照如图所示的电路图连接电路，测量小灯泡发光时的功率。（1）摆放器材。（1分） 电压/V电流/A电功率P/W灯泡亮度实验结论：（2）连接电路。（3分） （3）检查电路。（1分）（4）实验测量。（3分）（5）整理器材。评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材的意识和动作，扣1分。 1（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电流表和电压表的连线正确、量程选择合适（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）。3（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，滑动变阻器
11、接入电路的阻值是否调到最大。 1（4）实验过程闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确，结论合理。电流值、电压值，电功率值，灯泡亮度、结论各占1分。本题的答案不是惟一的，只要所求功率等于电压和电流的乘积，灯泡亮度与灯泡功率的关系正确即可。若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，确属器材问题的，不扣分。3A类VALS实验八：用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻（8分）器材准备：两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10或20）、电流表、电压表、开关、待测小灯泡（2.5V ）、灯座、导线若干。实验要求：按照如图所示的电路图连接电路，测出小灯泡发光时的电阻值。电压/V电流/
12、A电阻/（1）摆放器材。（1分）（2）连接电路。（3分）（3）检查电路。（1分）（4）实验测量，完成右表。（3分） （5）整理器材。评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材的意识和动作，扣1分。 1（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）。3（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。1（4）实验测量闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。电压值、电流值、电阻值各占1分。电
13、路连成后，若闭合开关，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。 3A类VA实验九：电流与电压的关系（8分）器材准备：两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻（5或10）、滑动变阻器（10或20）、开关、导线若干。实验要求：按照如图所示电路图连接电路；请在保持电阻不变的情况下，探究电流与电压的关系。（1）摆放器材。（1分）（2）连接电路。（3分）（3）检查电路。（1分）（4）实验测量，完成右表。（3分）（5）实验结束，整理器材。实验次数电压值/V电流值/A电流和电压的比值12实验结论评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材的意识和动作，扣1分。 1（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电流表和电压表的连线及量程选择正确（1
