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1、2012年实验操作练习评分细则A类实验一:探究平面镜成像时像距和物距的关系器材准备:平面镜成像实验器一套、边长为2cm方格白纸一张、平面镜一块。实验要求:选择合适的器材,确定物体在平面镜中像的位置,利用方格纸读出并记录两次成像时的像距和物距,并通过比较得出结论。(1)选择摆放器材。(3分)(2)观察与记录。(5分)(3)整理器材。实验次数物距/cm像距/cm实验结论第一次平面镜成像时像距 物距。(填“等于”或“不等于”)第二次评分标准:评 分 要 点 分值扣分(1)选择器材能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人作为实验器材。1(2)摆放器材将玻璃板竖直固定在方格纸上(1分),玻璃板镀半透膜的一
2、面与方格纸的中央(或某一)刻度线重合(1分)。2(3)观察记录能两次确定小塑料人经过平面镜成像的位置,测量并正确记录对应的物距和像距。每空1分。4(4)实验结论像距等于物距,结论正确,1分。1A类实验二:探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备:凸透镜(焦距约为10cm)、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、废物杯。实验要求:先选出凸透镜,再利用凸透镜成两次缩小的实像,记录相应的物距和像距,并比较实像大小与物距的关系。(1)选择调节器材。(3分)(2)观察与记录:(5分)(3)整理器材。实验次数成像情况物距u/cm像距v/cm1成缩小的实像两次相比,第 次的实像较大。2成缩小的实像评分标准:评 分 要
3、 点分值扣分(1)选择器材选出凸透镜。透镜选错,扣1分。1(2)调整器材将器材按照合理的顺序摆放在光具座上(1分)。然后点燃蜡烛,调整凸透镜、光屏的高度,使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度(1分)。2(3)观察记录能两次得到蜡烛火焰经过凸透镜成缩小的实像,并正确记录对应的物距和像距。每空1分。如果记录的物距小于20cm扣1分,像距大于20cm扣1分。所成的实像明显偏离光屏中央的扣1分。4(4)实验结论满足“物距越小,所成的实像越大”的结论均正确1A类实验三:用天平和量筒测量小石块的密度 器材准备:托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、细线、烧杯或玻璃杯、水、抹布或吸水纸、滴管。实验要求:检
4、查天平是否平衡;用天平和量筒测量小石块的密度。(1)检查天平是否平衡。(1分)(2)进行测量,并把测量结果填入表中。(6分) (3)计算小石块的密度。(1分)(4)整理器材。小石块的质量m/g水的体积V1/cm3水和小石块的总体积V2/cm3小石块的体积V/cm3小石块的密度/gcm-34评分标准:评 分 要 点分值扣分(1)检查器材天平已经调节平衡,只是游码不在零位置;能把游码拨到零位置,检查天平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时,可以用手,不扣分。1(2)测量质量要求操作规范,结果记录正确。把石块放在右盘中的,扣1分。用手直接添加砝码的,扣1分。结果读数错误的,扣1分。测量过程中再
5、调节平衡螺母,扣1分。3分扣完为止。3(3)测量体积要求操作规范,结果正确,排序合理。两个体积各占1分;若先测水和小石块的总体积,再测水的体积, 扣1分。 2(4)实验结论算出小石块的体积(1分)。再算出小石块的密度(1分)。2A类实验四:用天平和量筒测量小蜡块的密度器材准备:托盘天平及砝码一盒、量筒、蜡块、细长针状物体、细线、烧杯或玻璃杯、水、抹布或吸水纸、滴管。实验要求:检查天平是否平衡;用天平和量筒测量小蜡块的密度。(1)检查天平是否平衡。(1分)(2)进行测量,并把测量结果填入表中。(6分) (3)计算小蜡块的密度。(1分)(4)整理器材。小蜡块质量m/g水的体积V1/cm3水和小蜡块
6、的总体积V2/cm3小蜡块的体积V/cm3小蜡块的密度/g.cm-3评分标准:评 分 要 点分值扣分(1)检查器材天平已经调节平衡,只是游码不在零位置;能把游码拨到零位置,检查天平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时,可以用手,不扣分。1(2)测量质量要求操作规范,结果记录正确。把蜡块放在右盘中的,扣1分。用手直接添加砝码的,扣1分。结果读数错误的,扣1分。测量过程中再调节平衡螺母,扣1分。3分扣完为止。3(3)测量体积要求操作规范,结果正确,排序合理。两种方法,可任选一种。若先测水和小蜡块的总体积,再测水的体积, 扣1分。 2(4)实验结论算出小蜡块的体积(1分)。再算出小蜡块的密度(
7、1分)。2A类实验五:用天平和刻度尺测量立方体金属块对桌面的压强器材准备:托盘天平及砝码一盒、刻度尺、立方体金属块。实验要求:测量金属块放在水平桌面上时对桌面的压强。(1)检查天平是否平衡。(1分)(2)进行测量,并把测量结果填写在表中 。(5分)评 分 要 点分值扣分(1)检查器材有检查实验器材的意识和动作。 1(2)安装器材把杠杆尺安装在支架上,使其能灵活地绕支点转动。1(3)调整器材调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆处于水平平衡状态。1(4)实验记录操作正确并完成表格。每错一个空,扣0.5分,扣完为止。(g取9.8N/kg和10N/kg均可)。4(5)实验结论结论正确,用文字表述和公式表达均
8、可。1(3)计算金属块对桌面的压力和压强。(2分)(4)整理实验器材。金属块的质量/g金属块对桌面的压力F/N金属块的边长/cm金属块的底面积S/cm2金属块对桌面的压强P/Ncm-2评分标准:评 分 要 点分值扣分(1)检查器材天平已经调节平衡,只是游码不在零位置;能把游码拨到零位置,检查天平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时,可以用手,不扣分。1(2)测量质量要求操作规范,结果记录正确。把金属块放在右盘中的,扣1分。用手直接添加砝码的,扣1分。结果读数错误的,扣1分。测量过程中再调节平衡螺母,扣1分。3分扣完为止。3(3)测量面积要求操作规范,结果正确。测出立方体的边长(1分);算
9、出底面积(1分)。测量结果错误, 扣1分。 刻度尺操作不规范,扣1分。2(4)实验结论算出金属块对桌面的压力(1分)。再算出金属块对桌面的压强(1分)。2A类实验六:探究杠杆的平衡条件器材准备:杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)。实验要求:组装杠杆,探究杠杆的平衡条件。 (1)检查器材。(1分)(2)安装调节杠杆。(2分)(3)实验测量,完成下表。(5分)(4)整理器材。实验次数动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂 /cm12实验结论:评分标准:A类实验七:探究灯泡亮度与灯泡功率的关系器材准备:两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器(10或20)、电流表、电压表、开关、2.5V
10、的小灯泡、灯座、导线若干。实验要求:按照如图所示的电路图连接电路,测量小灯泡发光时的功率。(1)摆放器材。(1分) 电压/V电流/A电功率P/W灯泡亮度实验结论:(2)连接电路。(3分) (3)检查电路。(1分)(4)实验测量。(3分)(5)整理器材。评分标准:评 分 要 点分值扣分(1)摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材的意识和动作,扣1分。 1(2)连接电路连接电路时,开关断开(1分);电流表和电压表的连线正确、量程选择合适(1分);滑动变阻器连线正确(1分)。3(3)检查电路电路连成后,闭合开关前能检查电路,主要看连线是否正确,滑动变阻器
11、接入电路的阻值是否调到最大。 1(4)实验过程闭合开关,调节滑动变阻器,进行测量,结果正确,结论合理。电流值、电压值,电功率值,灯泡亮度、结论各占1分。本题的答案不是惟一的,只要所求功率等于电压和电流的乘积,灯泡亮度与灯泡功率的关系正确即可。若闭合开关灯泡不发光,两表无示数,经监考教师检查连线正确,确属器材问题的,不扣分。3A类VALS实验八:用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻(8分)器材准备:两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(10或20)、电流表、电压表、开关、待测小灯泡(2.5V )、灯座、导线若干。实验要求:按照如图所示的电路图连接电路,测出小灯泡发光时的电阻值。电压/V电流/
12、A电阻/(1)摆放器材。(1分)(2)连接电路。(3分)(3)检查电路。(1分)(4)实验测量,完成右表。(3分) (5)整理器材。评分标准:评 分 要 点分值扣分(1)摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材的意识和动作,扣1分。 1(2)连接电路连接电路时,开关断开(1分);电流表和电压表的连线及量程选择正确(1分);滑动变阻器连线正确(1分)。3(3)检查电路电路连成后,闭合开关前能检查电路,主要看连线是否正确,滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。1(4)实验测量闭合开关,调节滑动变阻器,进行测量,结果正确。电压值、电流值、电阻值各占1分。电
13、路连成后,若闭合开关,两表无示数,经监考教师检查连线正确,不扣分。 3A类VA实验九:电流与电压的关系(8分)器材准备:两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻(5或10)、滑动变阻器(10或20)、开关、导线若干。实验要求:按照如图所示电路图连接电路;请在保持电阻不变的情况下,探究电流与电压的关系。(1)摆放器材。(1分)(2)连接电路。(3分)(3)检查电路。(1分)(4)实验测量,完成右表。(3分)(5)实验结束,整理器材。实验次数电压值/V电流值/A电流和电压的比值12实验结论评分标准:评 分 要 点分值扣分(1)摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材的意识和动作,扣1分。 1(2)连接电路连接电路时,开关断开(1分);电流表和电压表的连线及量程选择正确(1