21世纪全国本科院校机械&仪器仪表类创新型应用人才培养规划教

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1、21世纪全国本科院校机械仪器仪表类创新型应用人才培养规划教材征稿函暨教材建设与教学研讨会邀请函随着教学改革的不断深入,毕业生就业市场的不断变化,本科机械仪器仪表类课程的教学对教材建设也提出了新的要求。为适应我国当前本科教育教学改革和教材建设的迫切需要,培养以就业市场为导向的具备职业化特征的高等技术应用型人才,并配合各大院校建设精品教材、精品课程,北京大学出版社正式启动21世纪全国本科院校机械仪器仪表类创新型应用人才培养规划教材出版项目。希望能与各地院校全面合作规划出一批突出实践性和实用性的创新型优质教材并且及时出版,以提升各个院校在教学方面的特有优势,提高教学质量。现诚邀各地院校和老师踊跃参加

2、,和我们共同打造一套适合本科创新型人才培养的立体化精品教材。一、教材编写思想和目标1.风格创新编写体例要新颖活泼。要善于学习和借鉴优秀教材特别是国外精品教材的写作思路、写作方法以及章节安排。摒弃传统工科教材知识点设置按部就班、理论讲解枯燥无味的弊端。以清新活泼的风格抓住学生的兴趣点,让教材为学生所用,而不让学生对教材产生畏难情绪。注重人文知识与科技知识的结合。可多讲一些历史、来源,或者进行一些浅显易懂的类比,以此来增强教材的可读性,改变工科教材艰深古板的固有面貌。注重前后相关课程的关联性。在讲解某些重点、难点的时候点明此知识点与其他哪些课程有关联性,让学生清楚这门课程在整个专业体系中的重要地位

3、,以最大限度引起学生的兴趣。以学生为本。在教材编写过程中,不仅要考虑就业市场的发展变化,还应努力站在学生的角度思考问题,考虑学生看到教材的感受,考虑学生学习的动力在什么地方,以编写出真正贴合学生实际的教材。相信学生欢迎的教材,老师也会很欢迎。2.内容创新教材内容要敢于更新。机械类知识更新很快,要将最近的知识写到教材中,并且对未来发展趋势要用阅读材料的方式介绍给学生。同时,要将最新教学改革成果体现在教材中。知识体系要实用有效。以学生就业所需的专业知识和操作技能为着眼点,在适度的基础知识与理论体系覆盖下,着重讲解应用型人才培养所需的内容和关键点,突出实用性和可操作性。理论讲解要简单实用。要将理论讲

4、解简单化,注重讲解理论的来源、出处以及用处,以最通俗的语言告诉学生学了这个理论从哪里来用到哪里去,而不去进行过多的烦琐的推导。强化案例式教学。在编写过程中有机融入最新的实例以及操作性较强的案例,并对实例进行有效的分析,提高教材的可读性和实用性。重视实践环节。强化实际操作的训练,通过实际训练加深对理论知识的理解。内容实用性和技巧性强的章节,要设计相关的实践操作案例。同时,习题设计要多样化,题型不仅要丰富,还要具备启发性。二、项目计划21世纪全国本科院校机械仪器仪表类应用型人才培养规划教材详细书目请见附件1。附件中所列课程名,并非最终书名,最终书名将通过会议讨论确定。所列课程也不一定完全和准确,如

5、有其他课程写作意向,请填写“选题申请表”,经出版社审核后,均可纳入本系列教材出版计划。对于有与已经出版教材相同的选题,只要书稿质量好,我们可以按照一纲多本的原则出版。出版社拟于2008年4月下旬在北京召开21世纪全国本科院校机械仪器仪表类创新型应用人才培养规划教材建设与教学研讨会。现特向各院校及相关专业的优秀教师征集稿件并诚挚邀请您届时参加我们的研讨会,欢迎有编写意向的院校和老师来电来函联系。我社将于2009年春季出版第一批教材,并将提供一个网络平台,用于公布电子教案、习题答案、素材、教学演示等配套教学资源,并邀请教材的编写者共同维护更新,让更多的院校有机会尝试和体验案例化、立体化的教学模式。

6、同时,我社正在建设大型学术出版项目燕园科技学术文库,设立了“名家科技出版基金”,欢迎各位学者踊跃投稿,具体资助办法以及申请要求参见具体征稿函。附件2为机械仪器仪表类学术专著的部分相关专业的征稿方向。我们非常欢迎与贵校进行全面合作,把教材出版和使用与学术专著的出版结合起来一起运作,那么学术专著将优先获得名家科技出版基金的资助。三、报名要求和方式(1)欢迎具有多年的教学实践经验,最好有相关教材的编写经验的老师积极参与。(2)有意参与教材编写的老师,请首先填写“作者信息卡”,我们会根据作者的学术水平、专业背景、教学经验和写作经历等来确定相关教材的编者。(3)所申报的教材必须是贵校所开设相关课程能用的

7、教材,并有该课程的实际教学经验。(4)为有利于教材的推广,希望各大院校和老师能以地域、行业特色等背景为基础联合编写。四、教材建设与教学研讨会相关事项会议主题:(1)机械类相关专业教学指导委员会领导和相关专家做报告,报告主题涉及如何在新形势下以新思维改革高校的教学方式、应用型人才培养的现状、教学改革和就业情况以及如何在教材编写上创新等问题。(2)邀请专家进行创新型、案例实践教学演示。(3)参会院校代表介绍教学改革和教材建设的新思路、新观点。 (4)分小组论证选题,讨论本系列教材的整体风格、实际定位和写作特色、写作方法等。(5)初步成立专家编审委员会,可自荐或推荐具有高级职称的高水平教学骨干,担任

8、过院系教学领导的系主任、院长或组织策划过系列教材的教师优先。注意事项:请各位老师无论有时间参会与否,都积极申报选题。申报选题的老师请填写“作者信息卡”或者“选题申请表”,并同时发送给负责编辑;有关本专业方向的学术专著,也请与以下编辑联系:北京大学出版社 郭穗娟 13240325716 010-62765127-809 北京大学出版社 孙琳 13683119716010-62765127-821 相关表格模板下载地址: “作者信息卡”: http:/ http:/ 2008年3月 附件1:21世纪全国本科院校机械仪器仪表类创新型应用人才培养规划教材(选题讨论稿)一、基础/新增课程方向5 / 51

9、金属工艺学2机械工程概论3机械原理4机械设计5机械设计基础6工程制图7计算机辅助工程分析技术应用8机械制造装备设计9机械制造工艺与工装设计10公差与测量技术11金属学与热处理12机械制造基础13AutoCAD工程制图14材料成型数值模拟15模锻与锻模设计16成形设备概论17造型材料与加工工艺18机械设备维修19计算机集成制造20机械CAD/CAM技术(数字化设计与制造)二、机械设计制造及其自动化专业(模具技术和数控技术方向)1机床数控原理2CAM/CAD软件应用3模具与现代加工技术概论4数控系统维护及调试5数控系统课程设计6数控编程与操作7数控专业英语8机电一体化系统设计9机电系统原理及应用1

10、0机电控制技术11模具设计12计算机辅助工业设计13人机界面设计14计算机辅助制造15计算机控制网络三、过程装备与控制工程专业1过程装备与控制工程专业2过程装备制造工艺学3过程装备课程设计4过程单元设备5过程控制装置及系统设计6过程装备测试技术7过程流体机械8化工工艺与单元操作9过程装备设计力学基础10工业系统驱动与控制(工程训练)11过程装备状态监测与故障诊断12过程建模与动态13传感器与检测技术14化工装置设计15计算机控制技术16流体力学17工程力学18热力学与传热学19工业工程管理四、测控技术与仪器专业1过程控制系统2现代检测技术基础3过程检测技术4过程控制仪表及装置5现场总线与网路化

11、仪表6工程光学7精密仪器设计与制造8信号分析与处理9仪表电工学10精密机械设计基础11信号与线性系统12智能检测仪器13仪器可靠性设计14仪器光学基础15精密测试电路16光电测试技术17电子测量技术及仪器18微机测控系统19自动检测技术及仪表20振动、冲击及噪声测试技术21测控网络技术22虚拟仪器设计23无损检测技术24误差理论与数据处理25仪器CAD优化设计五、工业工程专业1基础工业工程2人因工程3数字化设计与制造4先进制造系统5现代物流设施与规划6工业生产概论7生产系统现场工作研究8系统工程9质量管理与控制10工业工程导论11现代制造系统12生产计划与控制13工业工程专业英语注:1、以上所

12、列课程名不一定准确和完整,有些课程暂时还没有列上去,各位老师如果想写,也可以填写选题申请表,并不受此表限制。2、各位老师若对选题列表有不同的看法或者建议,敬请和我们联系指出,我们会采纳各位长期工作在教学第一线的老师的建议。3、所有课程均鼓励作者编写实验指导、学习指南、习题指导等配套教程。附件2:北京大学出版社燕园科技学术文库机械仪器仪表类征稿方向1.机械设计及理论学科流体机械设计与实现精密机械设计与测试 机械可靠性设计与试验机械数字化设计新技术2.机械电子工程学科机器人技术及智能自动化测控技术与机电一体化系统现代机电系统与微型机器人3.机械制造及其自动化学科制造数字化与企业信息化工程精密与微细

13、加工技术数控技术和先进工艺技术铸造新技术4.测试计量技术及仪器学科智能化化测试技术电磁、超声无损检测技术工业过程测控技术光电检测技术与仪器5.机械装备和过程控制学科大型机械力学强度研究与精确控制产品形变大型机械仿真研究与新装备开发机电设备行为信息在线监控机械系统动力学研究与振动设备开发智能过程控制与精确成形技术6.精密仪器及机械学科7.控制理论与控制工程学科注:以上所列为专业大方向,不一定完整,不属于上述方向的选题也可填写选题申请表同时提供相关材料向我社申报出版,并不受此表限制。机械仪器仪表类专业课程发展越来越快,新的研究方向不断涌现,许多研究成果亟待以成书的形式以扩大其在全国甚至国际的影响力,北京大学出版社将全力支持相关学术著作的出版。如通过快递或者邮局邮寄相关材料,请按下面地址:北京市海淀区成府路203号北京大学出版社大楼6层东 邮编100871北京大学出版社 郭穗娟 13240325716 010-62765127-809 北京大学出版社 孙琳 13683119716010-62765127-821

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