《《唐雎不辱使命》同步练习-九年级语文下册同步备课精品（原卷版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《唐雎不辱使命》同步练习-九年级语文下册同步备课精品（原卷版）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10唐雎不辱使命同步练习一、积累运用1解释下列加点的词语。唐雎不辱使命（ ） 以大易小（ ） 请广于君（ ）以头抢地耳（ ） 休祲降于天（ ） 天下缟素（ ）秦王色挠（ ） 长跪而谢之（ ） 大王加惠（ ）秦王怫然怒（ ） 徒以有先生也（ ） 安陵君其许寡人（ ）2下列句子中没有通假字的一项是（ ）A秦王不说B故不错意也C仓鹰击于殿上D大王尝闻布衣之怒乎3下列加点的古今异义词解释有误的一项是（ ）A以五百里之地易安陵（古义：交换。今义：容易）B非若是也（古义：这样，如此。今义：常用作判断词）C岂直五百里哉（古义：只，仅仅。今义：成直线的）D秦王色挠（古义：变化。今义：轻轻地抓）4下列各句中的词
2、类活用现象，解释有误的一项是（ ）来源:学科网A且秦灭韩亡魏（动词的使动用法，使灭亡）B天下缟素（名词的使动用法，使穿缟素） C虽千里不敢易也（数词用作名词，方圆千里的土地）D与臣而将四矣（数词用作动词，成为四人）5指出下列句子的特殊文言句式。（1）非若是也 （2）此三子者，皆布衣之士也（3）受地于先王（4）受地于先王，愿终守之，弗敢易6阅读下面的文字，完成下列小题。外交是没有xio烟的战场。作为小国之臣的唐雎，在秦王寻衅威胁的情势之下出使秦国，不畏强暴、据理力争，这种勇气和胆识令人折服，而盛气凌人、阴险狡诈、色厉内荏的秦王正是在这份胆识的威摄下败下阵来。许多外交英雄如夜空中闪烁的群星，照亮了
3、历史的天空。晏子出使楚国,令楚王自取其辱； _；_；_。（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。xio（_）烟 寻衅（_） 折服（_）（2）文中有错别字的词语是“_”，正确写法是“_”。（3）“色厉内荏”中，“色”的意思是_；“荏”的意思是_。（4）请仿照画线句再写两个句子，使之构成排比句。二、课内精读阅读全文，回答下列问题。7翻译句子。（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。8用自己的话简要回答：第段中唐雎是怎样让秦王屈服的？9列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括其主要事迹。：三、拓展阅读阅读下面的文字，回答下列问题。晏子至，楚王踢晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人因善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”10解释下列加点的词语。齐人也，坐盗（）其实味不同（）吏二缚一人诣王（）得无楚之水土（）王笑曰（） 寡人反取病焉（） 11翻译下列句子。（1）吏二缚一人诣王。（2）缚者曷为者也？（3）所以然者何？（4）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。12请简析晏子的推理过程。3
