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1、第一单元材分析 一 单元内容总述 1 本单元主题 本单元是本册的第一个识字单元 主要由 春夏秋冬 姓氏歌 小 青蛙 和 猜字谜 4 篇识字课组成 有看图识字 韵语识字 字谜识字等 体现了识字的 多样性 有助于激发学生的学习兴趣 2 本单元重点 识字写字是本单元的重点 春夏秋冬 是看图识字 姓氏歌 是根 据 百家姓 改编的韵语识字 将识字与生活紧密结合 小青蛙 是字族识字 体现了形 声字识字的特点 猜谜语 是字谜识字 教学时 教师要引导学生体会优美生动的语句 想象画面 感受事物的特征和美好 3 单元教学建议 要引导学生借助汉语拼音读准生字的读音 还要借助生动直观的手段 建立生字音 形 义之间的关
2、系 内容教学要点课时教学建议 1 春夏秋冬 本课介绍了关于四季 景物的特点 重点是 识记生字 理解词义 2 看图 熟字比较识字 朗读 看图 动作演 示了解词和短语的意 思 2 姓氏歌 本课介绍了中国几种 姓氏 重点是认识生 字 认识新偏旁 会 写生字 朗读 背诵 课文 2 儿歌诵读儿歌 运用 分解部件和偏旁称说 方法 学习合体字 3 小青蛙 本课介绍了青蛙的外 形和本领 重点是了 解 青 字族汉字的 特点 体会形声字构 字规律 2 儿歌诵读 读文识字 体会形声字的构字规 律 4 猜字谜 本 课 介 绍 了 两 则 字 谜 重点是了解合体 字和形声字的构字规 律 2 根据谜面及汉字特 点猜谜 联系生活猜 谜识字 口语交际本 次 口 语 交 际 是 以 听故事 讲故事 为交际内容 重点是 听明白故事内容 讲 故事声音响亮 1 借助图片讲故事 语文园地一本次学习园地主要内 容 是 学 习 天 气 的 词 语 学习音序表 复 习前后鼻音的读音 读诗歌 正确书写全 包围的字 朗读春天 的词语 和大人读儿 歌 重点是采用多种 3 1 多元识字 2 用合作探究法学习 词语 读准字音 3 借助图片 联系生 活实际理解儿歌 4 先看后写再对照 形式的朗读和背诵 了解诗歌意思 自主 阅读词语和句子 交 流不会的问题 学会 积累语句 的方法书写全包围的 生字 5 借助拼音自主阅读 童话故事
