社会认同理论及其发展-张 莹瑞

《社会认同理论及其发展-张 莹瑞》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会认同理论及其发展-张 莹瑞（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、心理科学进展 2006 14 3 475 480 Advances in Psychological Science 475 社会认同理论及其发展 张莹瑞 佐 斌 1 华中师范大学心理学院 武汉 430079 摘 要 社会认同理论是由 Tajfel 和 Turner 等人提出的 它对群体行为做出了新的解释 并成为群体关系研 究中最有影响的理论 社会认同理论产生于对群体间行为解释 它认为个体对群体的认同是群体行为的基 础 新近的研究也为社会认同理论提供了一定的证据 社会认同理论是欧洲心理学本土化的重要成果 对 社会心理学具有重要的贡献 同时它也有待于进一步完善 关键词 种族中心主义 社会认同 自

2、我分类 社会比较 积极区分 分类号 B849 C91 群体行为是社会心理学的一个重要课题 而社 会认同理论已成为这一领域最有影响的理论之一 社会认同理论是Tajfel等人在20世纪70年代提出 并在群体行为的研究中不断发展起来 后来 Turner 又提出了自我归类理论 进一步完善了这一理论 社会认同理论强调了社会认同对群体行为的解释 作用 它的提出促进了社会心理学在相关领域的发 展 为群体心理学的研究做出了巨大贡献 1 本文 将从以下几个方面对社会认同理论进行阐述 1 社会认同理论的背景 1 1 种族中心主义 社会认同理论产生于解释群体间行为的种族 中心主义 ethnoentrism 种族中心

3、主义是指内群 体 偏 好 in group favoritism 和 外 群 体 歧 视 out group derogation 群体内行为和群体间行 为显现了明显的种族中心主义特征 2 对 群体行 为普遍的种族中心特征 的第一次论述要追溯到 1906 年萨默的记述 最初对种族中心主义的解释最 有影响的是现实冲突理论 realistic conflict theory 1 2 现实冲突理论 在 Tajfel 之前 对群体间行为较早的研究是 Sherif 在 1961 年进行的儿童夏令营实地实验 研究 中 Sherif 将来自于各地互相独立不认识的儿童 在 到达夏令营之后就分为 响尾蛇 与 老

4、鹰 两组 刚开始只是从事小组内的活动 例如爬山 后来当 收稿日期 2005 09 25 通讯作者 佐斌 E mail zuobin 两组从事竞争性质的活动 如球类比赛 两组成员 的冲突与对立与日俱增 接着提供有限资源的竞 争 如水资源 此时两组成员已变成相互敌对 成 员对自己的小组表现高度的认同与向心力 而对另 一组的成员表现出仇视的态度与行为 Sherif 的实验揭示了群体间客观关系对群体间 态度和行为的影响 由此 Sherif 提出了现实冲突 理论 realistic conflict theory 他认为 群体间态 度和行为反映了一个群体和其他群体之间的客观 利益 如果群体目标不一致 一

5、个群体以其他群体 的利益为代价而获得自己的目标 就会出现竞争 因此 群体间就倾向于有歧视的态度和相互的敌 意 另一方面 如果群体目标是一致的 所有群体 都朝同一目标努力 那么他们彼此之间更易于建立 共同的 友好的 合作的关系 但是 仅有现实冲 突还不足以解释群体间行为 Tajfel 后来的研究对 现实冲突理论做了很好的补充 1 3 群体间偏见的最小条件 Tajfel 1970 1971 采用了最简群体实验范式 Minimail Group paradigm 创造了一个微型的 群体世界 使实验者可以深入地观察群体的运 作方式 3 4 他先请被试对一张卡片进行点估计的作 业 并以此为理由随机地将被

6、试分为两组 高估组 与低估组 接着要求被试进行资源分配的工作 结 果显示 这些被试虽然与同组成员互相不认识而且 从没有谋面和实际互动 但还是分配给自己所在组 别成员较多的资源 Tajfel的实验有以下特点 例如 1 群体成员间不曾有真的面对面的互动 2 没 有群体内的结构 3 群体间没有任何过去与文化 5 476 心理科学进展 2006 年 研究结果显示 当被试单纯地知觉到分类时 就会 分给自己的群体更多的资源和正向的评价 这种认 知上的分类 会让我们主观上知觉到自己与他人共 属 而产生一种认同感 这样的认同所引起的给内 群体较多资源以及正向的评价的现象称为内群体 偏向 而对外群体成员则分配较

7、少资源并给予负向 的评价这种现象称为外群体歧视 5 最简群体实验研究结果显示 对群体成员身份 的意识是产生群体行为的最低条件 即使是把人分 配到一个简单 无意义的类别中去 也足以产生群 体取向的知觉和行为 2 社会认同理论 Tajfel 等人在最简群体范式的研究基础上 进 行了进一步的研究提出了社会认同理论 该理论认 为个体对群体的认同是群体行为的基础 2 1 社会认同 2 1 1 基本观点 社会认同理论认为个体通过社会分类 对自己 的群体产生认同 并产生内群体偏好和外群体偏 见 个体通过实现或维持积极的社会认同 social identity 来提高自尊 积极的自尊来源于在内群体 与相关的外

8、群体的有利比较 当社会认同受到威胁 时个体会采用各种策略来提高自尊 个体过分热衷 于自己的群体 认为自己的群体比其他群体好 并 在寻求积极的社会认同和自尊中体会团体间差异 就容易引起群体间偏见和群体间冲突 2 1 2 社会认同的定义 Turner 和 Tajfel 1986 区分了个体认同与社 会认同 认为个体认同是指对个人的认同作用 或 通常说明个体具体特点的自我描述 是个人特有的 自我参照 而社会认同是指社会的认同作用 或是 由一个社会类别全体成员得出的自我描述 6 Tajfel 1978 将社会认同定义为 个体认识 到他 或她 属于特定的社会群体 同时也认识到 作为群体成员带给他的情感和

9、价值意义 7 社会认同最初源于群体成员身份 人们总是争 取积极的社会认同 而这种积极的社会认同是通过 在内群体和相关的外群体的比较中获得的 如果没 有获得满意的社会认同 个体就会离开他们的群体 或想办法实现积极区分 人们会使用各种策略进行 区分 Turner 和 Tajfel 认为有三组变量会影响群体 间区分 1 人们必须主观上认同他们的内群体 2 情景允许评价性群体间比较 3 外群体必 须是可以充分比较的 Tajfel 认为对社会认同的追求是群体间冲突和 歧视的根源所在 即对属于某群体的意识会强烈的 影响着我们的知觉 态度和行为 2 2 社会认同的基本过程 社会认同理论认为 社会认同是由社会

10、分类 social categorization 社 会 比 较 social comparison 和 积 极 区 分 原 则 positive distinctiveness 建立的 8 2 2 1 社会分类 Tajfel 在 1963 年的一个实验表明 当要求被试 从不断变化的标为A的四根短线和标为B的四根长 线中判断长度时 他们倾向于夸大 A 和 B 之间的差 异 这种现象称为 加重效应 accentuation effect 加重效应同样表现在对社会刺激的知觉上 Secord 1959 年在一系列研究中 给被试呈现一系列人的 面部照片 其中包括纯种的高加索人一直到纯种的 黑人 要求他

11、们评价相貌上的黑和心理上的黑 结 果被试将图片分为黑白两组 并趋向于夸大一组内 的相似性和两组间的差异 这种基本的加重效应在 许多其他的研究中也得到充分的证实 2 Turner 1985 进一步提出了自我归类理论 self categorization theory 对 Tajfel 的社会认同 理论进行了补充 他认为人们会自动地将事物分门 别类 因此在将他人分类时会自动地区分内群体和 外群体 当人们进行分类时会将自我也纳入这一类 别中 将符合内群体的特征将会赋予自我 这就是 一个自我定型的过程 个体通过分类 往往将有利 的资源分配给我方群体成员 2 2 2 社会比较 社会比较使社会分类过程的

12、意义更明显 这样 使积极区分的原则起作用 而积极区分满足了个体 获得积极自尊的需要 群体间比较通过积极区分原 则使个体寻求积极的自我评价的需要得到满足 在 进行群体间比较时 我们倾向于在特定的维度上夸 大群体间的差异 而对群体内成员给予更积极的评 价 这样就产生了不对称的群体评价和行为 偏向 于自己所属的群体 即从认知 情感和行为上认同 所属的群体 2 2 3 积极区分 社会认同理论的一个重要假设就是 所有行为 不论是人际的还是群际的 都是由自我激励这一基 第 14 卷第 1 期 社会认同理论及其发展 477 本需要所激发的 在社会认同水平上的自我尊重是 以群体成员关系为中介的 社会认同理论认

13、为 个 体为了满足自尊的需要而突出某方面的特长 因 此 在群体中个体自我激励的动机会使个体在群体 比较的相关维度上表现得比其他成员更出色 这就 是积极区分原则 社会认同理论认为 个体过分热 衷自己的群体 认为它比其他群体好 并且从寻求 积极的社会认同和自尊中体会群体间的差异 这样 就容易引起群体间偏见 群体间冲突和敌意 2 3 自尊假设 人们通过积极区分来获得评价性的积极的社 会认同 而积极区分是为了满足个体获得积极自尊 的需要 这就暗示自尊的需要激发了个体的社会认 同和群体行为 也就是说社会认同是满足自尊的需 要 Abrams和Hogg 1988 进一步说明了自尊假设 的两个推论 9 推论1

14、 成功地进行群体间区分可以 提高社会认同 从而提高自尊 作为群体成员 个 体将内群体越积极地与外群体区分就会获得越高 的自尊 推论2 由于获取积极自尊的需要 低自 尊或自尊受到威胁都会激发群体间歧视行为 然而 推论2的证据并不充分 更多的证据支持了推论1 对于推论2更多地发现了相反的结果 例如 Houston 等人 2003 的研究发现高自尊的或群体中高地位 的人表现出更多的群体间歧视行为 10 2 4 社会结构 社会认同理论的第二个部分明确地对群体间 地位关系进行了研究 特别是群体中低地位群体成 员的自我激励策略 在现实生活中他们会通过群体 关系来维持和提高社会认同 采用的策略有三种 社会流

15、动 social mobility 社会竞争 social competition 和社会创造 social creativity 对 策略的选择依赖于他们对自己群体与其他群体的 关系的知觉 群体关系的三个变量包括 群体边界 的可渗透性 permeability 群体地位合理性 legitimacy 和这些差异的稳定性 stability 而 在群体关系的不同情况下个体会存在两种信仰体 系 社会流动信仰体系 social mobility belief structure 与社会变革信仰体系 social change belief structure 2 4 1 社会流动信仰体系 当人们相信

16、群体的边界具有通透性 一个人可 以在各群体之间流动时 就会产生社会流动的信仰 体系 地位低的群体的成员如果具有这种信仰体 系 他就会努力争取加入另一个地位较高的群体 从而获得更满意的社会认同 例如考取功名 这种 策略被称为个体流动 一般而言 地位高的群体会 极力提倡这一信仰体系 因为它并不试图改变群体 之间地位的现状 而且可以降低弱势群体的凝聚 力 避免其成员集体性的对抗行为 但是 地位高 的群体也会对个体流动的数量进行一定的限制以 免他们对自己构成威胁 例如美国对移民数量的控 制 2 4 2 社会变革信仰体系 而当人们认为群体之间的边界是固定的和不 可通透的 社会流动低 一个人不能从一个地位低 的群体进入地位高的群体时就会产生社会变革的 信仰体系 这时弱势群体成员就会加强对自己群体 的认同 要求社会对弱势群体的消极方面的评价进 行重新评定 甚至以集体行动来推翻社会对弱势群 体不合理的政治和社会制度 这方面的策略分别为 两种 社会创造和社会竞争 社会创造 是当群体间关系的现状被看作是合 理的 稳定的 弱势群体的成员所采用策略 这种 策略包括选择其他的比较维度 重新评估现在的比 较维度的