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1、河北省大名县第一中学2019-2020学年高一物理12月月考试题（普通班）一、选择题（共16题，其中1-10题为单选，11-16题为多选，每题4分，共64分）1下列说法正确的是A鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的C“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的D一个物体，如果它是受力物体，就不可能是施力物体2在如图所示各情况中，各接触面均光滑，物体A、B之间一定有弹力的是A B C D3如图所示，物体A在水平推力F的作用下靠墙保持静止不动，下
2、列说法正确的是A物体受到静摩擦力的大小与推力F成正比B物体受到静摩擦力的大小与其重力相等C当F增大时，物体一定会下滑D物体A受到三个力的共同作用4如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动，物体 P、Q 在力 F 作用下一起以相同速度沿F 方向匀速运动关于物体 P 所受的摩擦力，下列说法正确的是( )A甲、乙两图中物体 P 均受摩擦力，且方向均与 F 相同B甲、乙两图中物体 P 均受摩擦力，且方向均与 F 相反C甲图中物体 P 不受摩擦力，乙图中物体 P 受摩擦力，方向和 F 方向相同D甲、乙两图中物体 P 均不受摩擦力5如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点，悬挂衣
3、服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是A绳的右端上移到b，绳子拉力越大B将杆N向右移一些，绳子拉力变大C绳的两端高度差越小，绳子拉力越小D若换挂质量更大的衣服，则衣服架悬挂点右移6如图所示，物体甲放置在水平地面上，通过跨过定滑轮的轻绳与小球乙相连，整个系统处于静止状态。现对小球乙施加一个水平力F，使小球乙缓慢上升一小段距离，整个过程中物体甲保持静止，甲受到地面的摩擦力为f，则该过程中A f变小，F变大 Bf变小，F变小C. f变大，F变小 Df变大，F变大7如图所示，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，则弹簧测
4、力计A和B的读数分别为（ ）A10 N，20 NB10 N，10 NC10 N，0D0，08A、B、C三物块的质量分别为,和,作如图所示的连接。绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。若随一起沿水平桌面做匀速运动,则可以断定()A物块与桌面之间有摩擦力,大小为B物块与之间有摩擦力,大小为C桌面对,对,都有摩擦力,两者方向相同,合力为D桌面对,对,都有摩擦力,两者方向相反,合力为9（题文）如图所示，一物块置于水平地面上当用与水平方向成30角的力F1推物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成60角的力F2拉物块时，物块仍做匀速直线运动若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动
5、摩擦因数为（ ）A B C D10关于合力和分力的关系，下列说法正确的是（）A合力总比分力中的任何一个要大B两个力合成的力，如果其中的一个分力减小，合力就会减小C分力可以比合力大，但是不可能两个分力都大于合力D合力可以比分力小，合力也可以比分力大11如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上，m在水平拉力作用下向右滑行，长木板仍处于静止状态。长木板与地面间动摩擦因数为，木块与长木板间动摩擦因数为，则长木板受地面摩擦力大小一定为（）A B C D12如图所示，一个小球从竖直立在地面上的轻质弹簧正上方某处自由下落，从小球与弹簧接触开始到弹簧被压缩到最短的过程中，小球的速度和加速度的变化情况是()
6、A加速度和速度均越来越小，它们的方向均向下B加速度先变小后变大，方向先向下后向上；速度越来越小，方向一直向下C加速度先变小后变大，方向先向下后向上；速度先变大后变小，方向一直向下D以上均不正确13如图所示，物体B 的上表面水平。C 受到向左的水平推力F 时，A、B 、C 静止，下列说法正确的是（ ）A物体A 受到3 个力B物体B 受到4 个力C物体C 受到6个力D物体C 对地面的压力等于C 的重力14如图所示，一条细线一端与地板上的物块B相连，另一端绕过轻质光滑滑轮与小球A相连。滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的点，细线OO1与竖直方向夹角为=30，OA与OB的夹角为，系统处于静止状态。已知小球
7、A重10 N，则A细线OA的拉力为10 NBOO1绳上的拉力大小为20 NCB对地面的摩擦力大小为5ND细线OA与OB间的夹角=6015如图所示，质量为m的木块在推力F的作用下，在水平地面上做匀速直线运动已知木块与地面间的动摩擦因数为，F的方向与地面成角斜向下则地面对木块的滑动摩擦力大小为 () Amg BFcosCFsin D（mg+Fsin）16已知力F的一个分力跟F成角，大小未知，F=100N，则另一个分力的大小可能是（） A30N B60N C100N D500N二、实验题（17题4分，18题8分，每空2分，共12分）17（4分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装
8、置。（1）本实验应采用的实验方法是_。A控制变量法B假设法C理想实验法D替代法（2）下列说法正确的是_。A在探究加速度与质量的关系时，应只改变拉力的大小B在探究加速度与力的关系时，应只改变小车的质量C在探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应先作出的是图像D当小车的质量远大于小盘和砝码的总质量时，才能近似认为小车受到的合力大小等于小盘和砝码的总重力18（8分）如图甲、乙为某小组进行“探究两个共点力的合成”实验的装置图（1）本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法 C微小量放大法（2）本实验操作中应满足的要求是_（填入相应的字母）A两根细绳必须等长B两根细绳的方向必须垂直
9、C橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上D在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行（3）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，甲图中C的示数为_N（4）图丙是在白纸上根据实验结果画出的图在F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_三、解答题（19,20,21每题8分，共24分）19（8分）如图所示，质量为的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放在水平面上的质量为的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角，物体甲、乙均处于静止状态。已知，取。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则：（1）轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大？（2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？（3）若物体乙的质
10、量，物体乙与水平面之间的动摩擦因数，欲使物体乙在水平面上不滑动，则物体甲的质量最大不能超过多少？20（8分）如图所示，质量m1 kg的小物块放在倾角为37的斜面上，物块跟斜面间的动摩擦因数0.2，现用大小为F20 N的水平推力作用于物块，则其上滑加速度为多大？(g取10 N/kg，sin 370.6，cos 370.8)21（8分）如图所示，质量为50 kg的滑雪运动员，在倾角为37的斜坡顶端，从静止开始匀加速下滑50 m到达坡底，用时10s若g取10 m/s2，求运动员下滑过程中的加速度大小；运动员到达坡底时的速度大小；运动员受到的合外力大小参考答案1B2B3B4C5B6D7B8A9B10D11C12C13BC14AD15BD16BCD17A CD 18B D 2.80 19（1）、；（2）20kg206 m/s221（1）1m/s；(2)10m/s；(3)50N；- 9 -
