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第三章 第4节(牛顿第三定律)教学设计课题第三章 第4节牛顿第三定律课时1课时考点、知识点1. 牛顿第三定律2. 反冲学习目标1.通过现象、活动，得出牛顿第三定律。2.理解牛顿第三定律的内容。3.运用牛顿第三定律解释生活、生产问题，解决相关问题。重、难点一对相互作用力关系，区别一对平衡力学习环节和内容学生活动建议教师活动建议调整记录环节一：由生活实例引入作用力和反作用力观察、思考、讨论举例、演示、引导环节二：探究一对相互作用力关系猜想、验证、实验、小结指导、提醒、引导环节三：认识牛顿第三定律思考、汇报、认真倾听、理解引导环节四：应用练习 思考举例 示例环节五：小结讨论、思考、汇报组织1
