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1、玉溪一中2018-2019学年上学期高一年级期末考物理学科试卷一、单项选择题1.以下都属于国际单位制的基本单位的选项是（ ）A. 千克 秒 米 B. 牛 千克 秒C. 厘米 克 秒 D. 质量 长度 时间【答案】A【解析】【分析】力学国际基本单位有三个：米、千克、秒，其他的都是导出单位对每个选项中的单位进行分析，明确各自对应的物理量，就能确定符合题意的选项【详解】A、力学国际基本单位有三个：米、千克、秒，故A正确;B、牛是力的导出单位；故B错误.C、厘米和克是非国际制单位制的基本单位，C错误.D、质量、长度、时间是基本物理量；故D错误.故选A.【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本
2、物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的2.下列说法正确的是（ ）A. 不管以行驶的公交车作为参考系，还是以地面作为参考系，在公交车上行走的人速度都是相同的B. 研究4路公交车从起点站玉溪一中到终点站二医院的运行时间时，可以把公交车看做质点C. 研究公交车经过路边某灯柱的时间时可以把公交车看做质点D. 公交车从玉溪一中驶往二医院途中经过三小门口的速度为4m/s，回程时经过三小门口速度也为4m/s，所以这两个时刻公交车的速度相同【答案】B【解析】【分析】参考系的选择是任意的，可以是相对地面不动的物体，也可以是相对地面运动的物体;当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时
3、，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可;借助速度是矢量来判断.【详解】A、不管选什么作为参考系对同一物体的运动，其描述的结果可能不一样的，因为运动的相对性不同；故A错误.B、研究4路公交车从起点站玉溪一中到终点站二医院的运行时间时，车的大小与长度可以忽略不计，可以将其看成质点；故B正确.C、当研究公交车经过某灯柱的时间时，公交车的长度不可以忽略不计，不可以将其看做质点；故C错误.D、速度有大小和方向是矢量，公交车来回经过同一位置的速度大小相同，当方向相反，则速度不相同；故D错误.故选B.【点睛】本题考查了描述机械运动的物理量的辨析，参考系的选取，物体能否看成质点的条件，以
4、及矢量的方向.3.下列说法正确的是（ ）A. 做直线运动的物体，运动方向必然与所受合力的方向相同B. 加速度增大的物体一定做加速运动C. 物体的速度变化量越大，则加速度一定越大D. 力是产生加速度的原因【答案】D【解析】【分析】加速度等于单位时间内速度的变化量，即数值等于任意1s内速度的增量，做匀变速直线运动的物体，加速度不变，判断物体做加速还是减速运动，关键看加速度的方向与速度方向的关系，与加速度变大变小无关力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因【详解】A、当物体所受合力方向与运动方向在同一直线上时，物体做直线运动，但两者的方向可以相同或相反；故A错误.B、只要加速度方向与运动
5、方向相同，物体一定做加速运动；而加速度大小可以增大或减小、不变；故B错误.C、运动物体的速度变化量越大，加速度不一定越大，还取决于变化所用的时间；故C错误.D、力是改变物体运动状态的原因，即产生加速度的原因；故D正确.故选D.【点睛】本题是关于力和运动关系的基本知识，以及运动的条件判断，根据牛顿第二定律和加速度的性质分析4.一小船横渡一条两岸平行的河流，河水匀速流动，水流速度与河岸平行，船头直指河对岸行驶，在开始一段时间内船本身提供的速度(即静水速度)均匀增大，下列说法正确的是（ ）A. 在开始一段时间内小船的运动轨迹是直线B. 在开始一段时间内小船的运动轨迹是抛物线C. 因为小船一直保持船头
6、直指河对岸行驶，所以一定能到达出发点正对岸D. 若水流速度增大，则小船达到河对岸的时间会变长【答案】B【解析】【分析】轨迹弯曲的方向大致指向合力的方向，合力的方向又与静水速的方向一致，可见加速度的方向一直垂直于河岸向前.【详解】A、B、小船参与了两个运动，有两个分速度分别是静水速和水流速；而静水速均匀增大，在开始一段时间内有垂直河岸向前的加速度，可知合初速度和合加速度有锐角，则小船的轨迹为抛物线；故A错误，B正确.C、静水速的方向为船头直指河对岸，水速平行于河岸向下，则合速度方向斜向下，故小船不能到达正对岸；故C错误.D、渡河时间由垂直河岸的分运动决定，由运动的独立性可知水速增大不影响渡河时间
7、；故D错误.故选B.【点睛】解决本题的关键知道小船参与了两个运动，有两个分速度，分别是静水速和水流速;以及知道轨迹的弯曲大致指向合力的方向，注意垂直河岸渡河时，时间最短.5.如图所示为某加速度计的部分原理示意图。质量为0.5kg的小滑块（可视为质点）穿在光滑水平杆上，两边与两根完全相同的轻弹簧a、b连接，弹簧的劲度系数为2N/cm，静止时a、b均为处于原长状态，小滑块处于O点。当装置在水平方向运动时，小滑块移动至O点左侧1cm处，则可判断此时小滑块的加速度（ ）A. 大小为8m/s2，方向水平向左B. 大小为8m/s2，方向水平向右C. 大小为4m/s2，方向水平向左D. 大小为4m/s2，方
8、向水平向右【答案】B【解析】【分析】对小物体受力分析后可以求出合力，再根据牛顿第二定律求加速度【详解】小滑块移动至O点左侧1cm处，小物体受到左侧弹簧的向右的弹力大小为kx，同时小物体还受到右侧弹簧的向右的弹力，大小也为kx，故合力为F=2kx，方向水平向右；根据牛顿第二定律a=Fm=2kxm=2210.5m/s2=8m/s2，方向水平向右；故选B.【点睛】本题考查牛顿第二定律的应用，解题的关键求出合力，再根据牛顿第二定律求解加速度的大小和方向6.如图所示，用水平力F把一木块紧压在竖直墙壁上静止不动，当F增大时（ ）A. 墙对木块的弹力不变B. 墙对木块的摩擦力增大C. 墙对木块的摩擦力不变D
9、. 木块有可能沿墙壁下滑【答案】C【解析】【分析】当重力小于最大静摩擦力时，物体处于静止，摩擦力大小等于外力大小；当重力大于最大静摩擦力时，物体处于滑动，则摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积【详解】A、B、C、用水平力F压铁块于竖直墙壁上不动，设墙壁对铁块的压力为N，对铁块的摩擦力为f，当F增大时，它的反作用力即墙壁对铁块的压力为N也增大;而铁块的摩擦力是由铁块的重力引起的，所以摩擦力不变；故A、B错误，C正确.D、当F增大时，最大静摩擦力fmax=N=F增大，下滑趋势变小，故木块不可能下滑；故D错误.故选C.【点睛】学会区别静摩擦力与滑动摩擦力，且大小的计算静摩擦力的大小等于引起它有运动趋
10、势的外力，而滑动摩擦力等于FN同时知道作用力与反作用力跟平衡力的关系7.马拉着车在水平路面上前进的过程中，下列说法正确的是（ ）A. 在加速前进的情况下，马对车的拉力与车对马的拉力大小相等B. 在加速前进的情况下，马对车的拉力大于车对马的拉力C. 在匀速前进的情况下，马对车的拉力与车对马的拉力是一对平衡力D. 因为地面有摩擦力，所以马对车的拉力与车对马的拉力大小一定不会相等【答案】A【解析】【分析】马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，与运动状态无关【详解】A、B、马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小
11、相等、方向相反，任何运动状态，马向前拉车的力都等于车向后拉马的力;故A正确，B错误.C、马对车的拉力与车对马的拉力是一对相互作用力，而一个物体受到的两个力而平衡才是一对平衡力；C错误.D、马对车的拉力与车对马的拉力是一对相互作用力，与受不受摩擦力无关；故D错误.故选A.【点睛】该题考查了牛顿第三定律：作用力与反作用力的关系;注意与一对平衡力的区别.8.甲、乙两质点运动的位移-时间图像如图中a、b所示，其中a图线为抛物线的一部分，不考虑二者碰撞，则下列说法中正确的是（ ）A. 甲做曲线运动，乙做直线运动B. 乙质点在t2t3时间段内做匀速直线运动C. t1t4时间段内甲、乙两质点的平均速度相同D
12、. t3t4时间段内乙比甲运动得快【答案】C【解析】【分析】位移时间图线的斜率表示速度，斜率的正负表示方向,根据图线的特点确定两个物体的运动规律.【详解】A、位移时间图线的斜率表示速度，斜率的正负表示方向，则可知甲的位移时间关系为抛物线是匀变速直线运动，乙先做正向匀速直线运动，再静止，然后做匀速直线运动；故A错误.B、乙质点在t2t3时间段内位置不变，表示处于静止状态；故B错误.C、由图知t1t4时间段内两质点的初末位置均相同，则在相同的时间内有相同的位移，由平均速度的定义v=xt知，平均速度相同；故C正确.D、在t3t4时间段内甲的图像斜率大，表示瞬时速度甲的较大，则乙比甲运动得慢；故D错误
13、.故选C.【点睛】解决本题的关键是理解位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度，要注意位移图象不是质点的运动轨迹，只能表示直线运动的规律.9.如图所示，在倾角为的斜面上，放一质量为m的光滑小球，球被竖直的挡板挡住，以挡板下端为轴将挡板缓慢转至水平方向的过程中，球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的大小变化情况正确的是（ ）A. F1先减小后增大 B. F1一直增大C. F1一直减小 D. F2一直增大【答案】A【解析】【分析】小球受三个力作用而保持静止状态，其中重力大小、方向都不变，斜面对球的支持力方向不变，大小变，挡板对球的支持力的大小和方向都变化，根据三力平衡的条件，结合平行四边形
14、定则作图分析即可【详解】小球受重力、挡板弹力F1和斜面弹力F2，将F1与F1合成为F，如图所示：小球一直处于平衡状态，三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故F1和F2合成的合力F一定与重力等值、反向、共线.从图中可以看出，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，F1先变小后变大，F2越来越小；由牛顿第三定律可知F1=F1，F2=F2;则F1先变小后变大,F2越来越小；故B、C、D错误，A正确.故选A.【点睛】本题关键对小球受力分析，然后将两个力合成，当挡板方向变化时，将多个力图重合在一起，直接由图象分析出各个力的变化情况10.将一小球从地面以初速度v0竖直向上抛出，经t
15、时间落回地面，不计空气阻力，则（ ）A. 小球上升和下落阶段的加速度方向相反B. 可计算出重力加速度大小为v0tC. 可计算出小球上升的最大高度为v0t4D. 可计算出小球上升的最大高度为v0t2【答案】C【解析】【分析】将竖直上抛运动看成一种初速度为v0、加速度为-g的匀减速运动；整个过程小球的加速度不变；根据运动的时间和速度对称性得到小上升的最大高度表达式【详解】A、不计空气阻力，小球只受重力，所以整个过程中小球的加速度均为g，上升过程的加速度与下落过程的加速度方向相同，均竖直向下；故A错误.B、取竖直向上为正方向，将竖直上抛运动看成一种初速度为v0、加速度为-g的匀减速运动，且上升过程和下降过程具有对称性，则t上=t下=t2，由v0=gt2可知g=2v0t；故B错误.C、D、上升过程是末速度为零的匀减速直线运动，由速度位移关系02v02=2gh，结合g=2v0t，联立可得h
