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1、4.2文化在继承中发展学习目标（一）知识目标1、识记影响文化发展的因素2、理解教育在文化发展中作用（二）能力目标培养用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力（三）情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和意义，增强中华文化的自豪感。学习重点、难点 影响文化发展的因素知识梳理一、同一过程的两个方面1、文化继承与发展的关系文化继承不是原封不动地 ，而是要 ，从而使文化得到发展。（1）继承是发展的 ，发展是继承的 。继承与发展是同一个过程的两个方面。在这一过程中，不断革除 的旧文化，推出体现 的新文化，这就是“ ”。（2）在 的基础上发展，在 的过程中继承。在继承
2、的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是 。2、正确处理继承与发展的关系（1）要批判地继承 。（2）要“ ， ”。二、影响文化发展的重要因素1、社会制度的更替对文化发展的影响社会制度的更替是如何影响文化发展的呢？下面我们来看这个图示：社会制度的更替，是 的矛盾运动推动的。每当社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个 的过程。代表新的政治、经济力量的新文化，通过 的斗争，有力地促进文化的进步。2、科学技术的进步对文化发展的影响就文化自身的传承而言，科学技术和思想运动，都会对文化发展产生重要影响。科学技术的进步，是促进 的重要因素，也是推动 的重要因素。自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推
3、动了 的发展。当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了 ，极大地促进了 、 。如: 中国造纸术的发明，引起了书写材料的一场革命，使之成为交流思想、传播文化的强有力工具，改变了人类历史的进程。现代社会中芯片的发明，使得人类社会进入了数字时代。人们可以在家中，通过网络这种现代化的手段来交流各种文化，从而促进了文化的发展。3、思想运动对文化发展的影响思想运动往往成为 的先导。不同思想文化在思想运动中相互激荡。催生着 ，也促进 。三、教育在文化传承中的作用1、教育是人类特有的 的 活动，具有 、 、 的特定功能，在人的 上始终扮演着重要的角色。2、教育通过对受教育者的“
4、”，把 传递给下一代。教育能够以浓缩的形式，重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。3、随着 的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。跟踪练习（一）、选择题 1. 下列对文化传承说法正确的是（） A、文化传承即原封不动地承袭传统B、文化传承即对文化精华的吸收C、文化传承是在继承的基础上的发展，在发展中的继承D、继承是发展的必然要求，发展是继承的必要前提2当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新。应如何看待继承和发展的关系继承和发展是同一过程的两个方面 继承是发展的必要前提 发展是继承的必
5、然要求 对传统文化应辩证地继承（ ）A、 B、 C、 D、3联合国科教文组织在学会生存一书中指出：“人类要发展，一方面要面向未来；另一方面要回到人类的源头，向我们的先辈汲取智慧。”这表明人类文化发展的过程是（ ）A、不断创新的过程 B、继承传统文化的过程C、学习外域文化的过程 D、继承与发展相统一的过程4.中共十六届四中全会鲜明地提出了构建社会主义和谐社会的社会理想，它具有社会主义新时期的新内涵同时又渗透着我国传统文化中的“和为贵”的优秀文化思想，这说明：A、文化的发展是继承和发展的统一B、文化要继承不要发展C、文化要发展不要继承 D、文化的创新可以凭空想象毛泽东在延安整风的报告改造我们的学习
6、中，用“实事求是”四个大字高度概括了马克思主义的思想路线。“实事求是”这个词汇源自汉代史学家班固所写的汉书，本意是指对待儒家经典的一种严谨治学的态度和治学的方法。毛泽东推陈出新，加以马克思列宁主义的改造，把它变成了一个意义重大的哲学命题，为人们打开了认识世界和改造世界的境界。据此回答：5-7题5实事求是一词源自汉代史学家班固所写的汉书说明（）A、文化继承就是原封不地的继承B、继承是发展的前提C、继承是发展的必然要求 D、在继承的基础上发展，在发展的过程中继承6.毛泽东引用“汉书”上的实事求是一词，并推陈出新，赋予新的时代内容，说明（）A、传统文化已不适合现代生活B、我们在继承传统文化时应抛弃所
7、有的东西C、对传统文化要批判地继承，并推陈出新，革故鼎新D、我们要成为文化传承者和享用者7.从材料中我们可以看出继承与发展的关系是（）继承是发展的基础发展是继承的必要前提继承与发展是相互独立的两个方面继承与发展是同一过程的两个方面 继承与发展是相互独立的两个方面A、 B、 C、 D、8.封建社会的韩非子推行的法治“其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具，维护封建君主的统治。现如今，我们党和政府坚持依法治国的原则，其根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位，这一变化说明（）传统文化具有民族性对传统文化要“取其精华，去其糟粕”批判地继承继承是发展必要前提，发展是继承的必
8、然要求 传统文化会因时而变A B. C. D. 9影响文化发展的重要因素有（ ）社会制度的更替 科学技术的进步 思想运动 自然环境的变化A、 B、 C、D、10.社会制度的更替是（） A、传统文化的继承推动的B、科学技术和科学思想推动的C、生产关系和生产力的矛盾运动推动的D、上层建筑和经济基础推动的11.在半殖民地半封建社会的旧中国，有帝国主义文化，这是反映当时帝国主义在政治上经济上控制中国的殖民文化，又有封建文化，这是反映封建政治统治和经济剥削的腐朽文化。那时，这两种文化结成同盟，反对中国的新文化。新民主主义文化是与帝国主义封建主义文化性质根本不同的新文化，是无产阶级领导的人民大众的反帝反封
9、建的文化。随着新民主义革命的胜利，中华文化获得了新的发展。上述材料表明（） A、思想运动推动着文化的发展B、社会心理使文化产生的内驱力C、代表新的政治经济力量的新文化，有力地促进文化的进步12经历了工业革命之后，西欧各国普遍认识到科学技术的重要性，大力鼓励科学理论研究，取得了一系列重大突破，19世纪因而被称作是科学的世纪。1831年法拉弟发现电磁感应现象，确定了电磁感应的基本定律。上段文字主要说明（） A、继承是发展的前提，发展是继承的必然要求B、科学技术的进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素C、思想运动往往成为社会变革的先导 D、社会生产力推动了文化进步13我国已将“数字
10、图书馆”纳入国家“863”计划和国家“十五”重点项目，大量的文化遗产已经转化成数字化形态。如古老的“北京人”已经有了宣传网页，“故宫文化遗产数字化应用研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计划已经启动。这说明（ ）A、科学技术的进步，促进了经济的发展B、当代信息技术的运用，促进了文化传播的继承和发展C、科学技术取得了重大突破D、当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定因素14.在中国，春秋战国时期的百家争鸣，20世纪的新文化运动，在西欧，中世纪的文艺复兴，18世纪的启蒙运动，都是预示社会大变革的著名思想运动。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革。这段文字表明（） A、思想运动往往成为社会变革
11、的先导B、科学技术往往对文化发展有重要影响C、生产力推动了历史文化的发展 D、社会实践是文化变革的决定力量15文艺复兴运动复兴了古希腊和罗马古典文化，摆脱了黑暗的中世纪对文化的摧残和人性的束缚，解放了人对世界和宇宙的看法和了解。启蒙运动解放了人对自己的看法。启蒙运动 改变了人对自然的理解、对自身的理解，改变了西方的价值观。人的心智的解放，也使科学从神学中解放了出来。历史事实说明A、社会要发展就必须复兴古代文化 B、科学技术是影响文化发展的关键因素C、思想运动是影响文化发展的重要因素 D、社会制度的变革能带来文化的巨变16.人类特有的传承文化的能动性活动是：A、思想、B、科技 C、教育D、社会制
12、度17关于教育在文化传承中的作用，说法不正确的是（ ）A、 教育是人类特有的传承文化的能动性活动B、教育具有选择、传递、创造文化的特定功能C、教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富D、教育在人类文化传承中的作用将越来越小18“站在前人的肩膀上”从事文化创造表明（ ）A、科学技术推动着文化的进步 B、思想运动推动着文化的进步C、教育推动着文化的进步 D、以社会实践为根本途径192005年5月10日，亲民党主席宋楚瑜一行来到千年学府岳麓书院参观，岳麓书院是我国古代四大书院之一，历史上著名的高等学府及学术文化中心，创立于北宋开宝九年（976年），历时千年，弦歌不绝，故世称“千年学府”。岳麓
13、书院的学术与教育，对湖湘文化传统的形成和发展产生了深刻影响。岳麓书院的影响说明（ ）教育是人类特有的传承文化的能动性活动 教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 思想运动催生着社会变革，也促进文化的发展 科技的进步，促进经济的发展，也推动文化发展A、 B、 C、 D、（二）非选择题20文化继承，就是要原封不动地继承传统文化。请评析上述观点。21温家宝总理说，当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新提一个国家崛起的关键，我们要引进和学习世界上的先进的科技成果。科技的灵魂在创新的，科技的活力在改革，科技的根本在人才，人才的培养在教育，我们还要继续实施科教兴国的战略。上述材料体现了文化生活的哪些道理？4.2文化在继承中发展1-10CADAB CCBCC 11-19 CBBA
