高中政治186.doc

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1、第二单元 文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播【考点展示】 世界文化多样性的表现(常考点);世界文化与民族文化的关系(常考点);尊重文化多样性;文化传播的多种途径;现代文化传播的手段;加强中外文化交流的意义。【知识梳理】一、世界文化多样性的主要表现1民族节日:民族节日是一个民族历史文化的_。庆祝民族节日,是_的集中展示,也是民族情感的集中表达。2文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的_。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有_作用,它们是人类共同的文化财富。二、世界文化与民族文化的关系世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国

2、家文化的内容和形式各具特色。 文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。1.共性:各民族的社会实践有其_,有_,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。2差异: 各民族间_和_、_和_等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。3.关系:文化是_,各民族都有自己的_;文化又是_,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。三、尊重文化多样性的意义1意义(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的_要求。尊重文化多样性,首先要 。(2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的_要求。2对待文化多样性的正确态度:_。不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促

3、进文化的多样性。3尊重文化多样性的原则:_。这就要求我们在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。四、文化传播的多种途径1_。2_。3_。4总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。五、现代文化传播手段的特点传媒真正开始面向大众传递信息,是以_的推广为标志的。大众传媒依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化_的强大功能,已成为文化传播的_。六、加强中外文化交流的意义,做传播中华文化的使者1意义:为_作出了贡献;而外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。2对待文化传播的

4、正确态度我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国 文明成果,又要更加主动地_,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。【易错易混】1、民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。( )2、处理世界文化多样性的原则:遵循各民族文化一律平等的原则。( )3、对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。( )4、我们要提倡文化多样性,反对文化多元化。( )5、文化交流有助于减少文化差异。( )6、各国之间互派留学生和访问学者,是一种更为直接的文化传播手段。( )【特别提醒】1、文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。利用文化遗产,要坚持保护

5、为主,合理利用,防止破坏性开发利用。2、从哲学生活角度看,世界文化与民族文化的关系是矛盾普遍性和特殊性的关系,是共性与个性、一般与个别的关系。3、处理世界文化多样性的原则:遵循各民族文化一律平等的原则。对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。4、文化的多样性主要是从文化的表现形式来说,即人类文化表现形式丰富多彩;文化多元化主要从文化的来源和性质上说的,各种文化中既有优秀文化,又有落后、腐朽文化。我们要提倡文化多样性,反对文化多元化。5、文化交流不会减少文化之间的差异,相反,加强文化交流,可以促进本民族文化的创新与发展,促进世界文化的繁荣,从而有利于体现和发展世界文化

6、的多样性。解题模板:加强文化交流随着中国综合国力的不断提升,中外文化交流也日趋活跃,加强文化交流是近年来高考的一个考查重点。常见设问角度(1)运用文化生活知识,说明为什么会出现“中国热”和“西学东渐”的文化现象?(2)运用文化生活知识,分析如何推动中国文化“走出去”?(3)运用文化生活知识,为提高中国文化的国际影响力提几点合理化建议。常用答题术语(1)文化是民族的,又是世界的。(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。(3)尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。遵循各民族文化一律平等的原则。(4)加强文化交流,可以促进本民族文化的创新与发

7、展;可以推动本民族文化走向世界,增强本民族文化的国际影响力;可以促进世界文化的繁荣。(5)既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。【典型例题】1、(2015江苏高考)旗袍、源自满族旗人的长袍,后融合了旗袍马甲和文明新装的特点,并结合了西式裙装的配伍形式,被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明( )各民族文化既有个性也有共性 中华文化具有包容性的特征 民族服饰是民族文化的集中表达 不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同A、 B、 C、 D、2、(2014江苏高考)在提升我国文化

8、软实力的过程中,我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,去讲真实的中国故事;同时,也要寻求与世界的共鸣,用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了()A文化是共性和个性的统一 B中华文化具有包容性C不同民族文化的逐渐融合 D文化交流要以我为主、为我所用3、(2012江苏高考)电影泰坦尼克号和歌剧罗密欧和朱丽叶因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知,我国的爱情名著牡丹亭以舞剧的形式在纽约上演,也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明()矛盾的普遍性寓于特殊性之中 在实践中产生的不同民族的文化具有共性矛盾的斗争性寓于同一性之中 尊重文化多样性就是要承认文化的同一性A B C

9、 D【拓展训练】一、单选。1、(2014福建高考)精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺,琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产,以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为,一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此,正确的态度是()A反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性B赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务C反对,世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感D赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物2、(2014浙江高考)徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这

10、些古村落,因为()古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择各具特色的古村落展现了文化的多样性古村落对于研究人类文明演进具有重要意义保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化A B C D3、(2014新课标全国)2014年3月27日,国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化()在长期交流中达到了相互融合都体现着人类进步的价值追求都有自己的精粹

11、和独特的个性都源远流长,具有相似的历史传统A B C D4、晚清思想家龚自珍曾说过,灭人之国,必先去其史。这启示我们()A要推动各国文化共同繁荣B要尊重、培育、发展好本民族文化C要尊重世界文化的多样性D要遵循各民族文化一律平等的原则5、(2014新课标全国)纪录片舌尖上的中国介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响。通过舌尖上的中国,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。舌尖上的中国之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为()中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀中华餐饮文化是中

12、华民族精神的集中反映现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵A B C D6、(2014福建高考)下图是关于我国国民阅读调查数据图,从图中可推出()A图书阅读水平大大提升B数字媒介阅读增长较快C人均阅读图书量增长迅速D数字媒介阅读比图书阅读重要7、(2014海南高考)饱经沧桑的海口骑楼镌刻着历史的印记。随着商业开发的扩大,骑楼遭到不同程度的破坏。为了保护好骑楼,正确的做法是()修旧如旧、禁止利用 保护为主、合理利用政府主导、社会参与 社会主导、市场运作A B C D8、“扁担宽板凳长,扁担想要绑在板凳上各种颜色的皮肤各种颜色的头发,嘴里念的说的开始流行中国话。”这首广为传唱的中国话表明()A推广汉语是世界文化多元化的需要B中华文化与其他文化相比具有优越性C汉语在中外文化中的交流越来越重要 D汉语是现代文化传播的一种主要手段9、(2013山东高考)16世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说,这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见()博大精深的中华文化具有包容性文化创新要面向世界,博采众长商业贸易是文化交流的重要途径文化交流消融了世界文化多样性A B C

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