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1、 人生观、价值观专题测试题 一、选择题：（每题2分，共50分）1几十年来，国学大师季羡林辛勤从事英文、德文、梵文等文学作品的研究与翻译，发表、出版的译作将近四百万字。季羡林既实现了自己的人生价值，又为祖国和人民争了光。这表明（ ）A人生的真正价值在于实现自我价值B人生价值包括贡献与索取，季羡林实现了自我价值与社会价值的统一C实现人生价值需要把物质贡献和精神贡献结合起来D人生价值的http:/ ）A要相信群众，依靠群众，为群众的利益而奋斗 B要坚持实践第一，重视和发挥人的主观能动性C要坚持在实践中检验真理和发展真理D要坚持正确的价值取向，维护集体的根本利益，反对个人利益3. 国学大师季羡林说ht
2、tp:/ ）符合人类的根本利益 能指导人的行为方式符合事物发展的规律 是中国共产党的最高价值标准A. B. C. D.42009年暑假，无数青年学生志愿者奔赴灾区，参与救灾工作他们用自己的实际行动证明，青年学生要坚持走与人民群众实践相结合的道路，在实践中了解国情、经受锻炼、增长才干，在与广大人民群众的共同奋斗中加强自身修养、提高精神境界。青年学生要坚持走与人民群众实践相结合的道路，这是因为：（ ）一切正确的认识都是直接从实践中获得的实践是认识的来源和发展的动力人民群众是实践的主体，是历史的创造者实践是认识的目的，是检验认识正确与否的唯一标准A B C D52009年月日，中央有http:/ ）
3、人生的真正价值在于对社会的贡献 人民群众的利益高于一切 只有在实践中才能实现个人与社会的统一 只有在实践中才能实现对主观世界的改造A B C D6“我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人”。从哲学角度看，正确处理“你和我”的关系要（ ） 尊重人 主动关心人尊重他人的正当利益坚持集体主义，反对个人主义ABhttp:/ ）A世界观、人生观、价值观的改造B毅力、意志等精神状态的改造 C思维方法的改造D社会关系的改造8我们要自觉改造自己的世界观、人生观、价值观，是因为：（ ）世界观、人生观、价值观并不是人人都有的不同的世界观、人生观、
4、价值观对人的活动具有不同的导向作用 人的世界观、人生观、价值观应该是一致的 科学的世界观、人生观、价值观有利于人的全面发展A Bhttp:/ C D9元史许衡传记载：许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众取啖之，衡独危坐树下，或问之，曰，非其有而取之，不可也。人曰，世乱，此无主。曰，梨无主，吾心独无主乎？这表明：（ ）A当个人利益与集体利益发生矛盾时，要以集体利益为重B价值观对人生道路、人生选择具有导向作用C改造主观世界是为了更好的改造客观世界D价值观不同，对事物的评价也不同目前，我国社会稳定形势处于人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发的基本状况不会变，而在当前形势下，新的社会矛盾将不断产生，原有的一些
5、社会矛盾也可能随之凸显，并呈现出经济领域的新矛盾与老矛盾、经济领域的矛盾与其他领域的矛盾相互影响、相互作用的局面。据此完成1011题http:/ ） 天生自私自利，为了个人不管他人 拜金主义严重，为钱不惜违法犯罪 价值取向错误，选择了错误的人生道路 个人主义膨胀，损害国家、他人利益 A B C D11解决上述存在问题，需要：（ ） 加强道德教育，坚决反对个人主义和拜金主义 改造主观世界，树立国家利益为重的人生价值观 树立正确的金钱观，不能把金钱作为人生的唯一追求 严厉打击和制裁一切违法行为A B C D12眼下，“恐怖文化”正悄悄地在校园流行。不少学生沉醉于恐怖书、恐怖电影、恐怖游戏。其原因一
6、是由于恐怖文化中含有对神秘和死亡的描绘，迎合了未成年人的猎奇心理；二是学生过重的学习负担，使得http:/ ）A. 价值观是人们对事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准B青少年要树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用C. 不同时代的人们具有不同的价值观，价值观是社会存在的反映D. 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有能动的作用13一个高考状元说：“高考复习，信心比苦读更重要。”这句话表明（ ）人的主观能动作用是巨大的 精神状态决定着事物的发展进程积累正确的主观因素http:/ 精神不是万能的，但没有精神是万万不行的。A B C D142009年7曰20日，中央军委在北京八一大楼
7、隆重举行晋升上将军衔仪式。中央军委主席胡锦涛向晋升上将军衔的同志颁发命令状。这次晋升上将军衔的是为军队做出较大贡献的3为高级军官：副总参谋长马晓天、军事科学院政治委员刘源、成都军区政治委员张海阳。该材料蕴含的人生哲理是（ ）A自我价值与社会价值是对等的 B个人价值大小与个人对社会的贡献有关，而与个人的自我价值无关C个人对社会的责任和贡献于社会对个人的尊重和满足是统一的D个人对社会的责任和贡献由个人的文化素质和道德素质决定的15愚公移山、卧薪尝胆、凿壁借光的故事，表明（ ）A中华民族是富有理想传统的民族 B理想是人生的奋斗目标和精神支柱C理想的实现需要特定的社会历史条件D理想转化为现实特别需要艰
8、苦奋斗的精神16“能群者存，不能群者灭；善群者存，不善群者灭”在人生观上给我们的启示是（ ）要坚持集体主义的价值取向。利用集体去谋取个人利益。人民群众是历史的创造者。人的生存和发展离不开社会。 A B C D17. 天山青松根连根，各族人民一家亲。当7月5日乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件时，当一些暴徒向手无寸铁的无辜群众行凶施暴时，无数维吾尔族等各民族干部群众向危难中的同胞伸出救援之手，他们用无声的行动，演绎了危急之际各族人民团结。这些感人故事给我们的人生观启示是：（ ）A.人生的价值就是对社会的贡献 B.实现人生价值就应该牺牲自我C.要在个人与社会的统一中实现人生价http:/ D.
9、有价值的人生不应该考虑个人利益2009年6月，河南省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联统一安排部署，决定在今年暑假期间继续组织大学生开展暑期“三下乡”社会实践活动。回答1819题18积极参加“三下乡”社会实践活动，有利于青年人（ ）A为实现人生价值创造客观条件 B全面提高个人素质C为社会提供服务 D参加社会实践19从价值观的角度看“三下乡”社会实践活动，有助于培养青年人（ ）A坚持http:/ B实事求是的作风C集体主义的价值取向 D一切从实际出发的观念20.在当前我国经济改革和发展中，国家一再强调经济增长方式应由粗放型转为集约型。经济增长方式的改变，体现了价值观A 对人们认识世界的
10、导向作用B 对人们改造世界的导向作用C 对人生选择的导向作用D 对人生道路的导向作用21.据全http:/ B C D22新中国建国60年来，一大批科学家和学者毅然放弃在国外的丰厚金钱收入和优裕生活，回到祖国怀抱，把自己的知识、本领献给祖国和人民。上述事实说明金钱与人生没有关系金钱并非人生第一要义金钱不是人生的全部内容，不是人生价值的决定因素人的理想、人格、声誉比金钱更重要A B C D23马克思说：“只有在集体中，个人都能获得全面发展都能的手段，也就是说，只有在集体中才能可能有个人自由。”这说明A.任何社会利益都是个人活动创造出来的B.离开个人利益，社会利益也就没有存在的必要C.个人利益的不断实现，靠社会集体事业的巩固和发展D.有集体就有个人自由24邓小平说：“没有毛主席，至少我们中国人还在黑暗中探索更长时间。”这说明了A.并非每个人都能对社会生活和社会发展产生一定的作用B.只有伟大人物都能对中国革命的发展和社会进步起促进作用C.中国革命的历史就是毛主席的个人发展史D.当个人活动符合社会发展的客观规律，反映了人民群众的根本利益时，就会对社会的发展起积极的推动作用25在我国的经济建设中，重复建设、盲目建设现象严重，造成产品积压和大量资源的浪费。为了克服上述弊端，在有关部门的指导下http:/
