《沪科版八年级下册物理 期中复习卷期中模拟检测卷（有答案和解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版八年级下册物理 期中复习卷期中模拟检测卷（有答案和解析）（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、沪科版八年级下册物理 期中复习 卷期中检测卷（第7章-第9章，有答案和解析）（时间：90分钟 分值：100分）作者：phys小王老师一、选择题（16小题，共32分）1如图所示，A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是（）A石块A所受石块B作用力的方向斜向右上方B石块B受到石块A的重力和石块C对石块B的支持力的作用C石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力D石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力2两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有质量相等的水和酒精，液面高度如图所示。甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1，乙容器
2、中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和F2；甲容器对桌面的压强和压力分别为p1和F1，乙容器对桌面的压强和压力分别为p2和F2，已知水的密度大于酒精的密度，则下列判断中正确的是（）A p1p2、F1F2B p1p2、F1=F2C p1p2，F1F2D p1=p2，F1=F23如图所示，有两个完全相同的梯形物体（各个表面粗糙程度相同，丙图中的轮子质量忽略不计），它们在不同拉力的作用下，以下图的四种方式沿相同的水平面做匀速直线运动，下列说法错误的是（）A物体所受的摩擦力比较，图甲中的摩擦力等于图丁中的摩擦力B物体所受的拉力比较，图丙中拉力最小C物体对地面的压力比较，图乙中的压力最大D物体对地面的
3、压强比较，图甲中的压强小于图丁中的压强4如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平地面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）A地面受到B施加的水平向左的摩擦力，大小为FB若增大F，则A、B不可能一起做匀速直线运动CA受到B施加的水平向左的滑动摩擦力，大小为FDB所受重力与地面对B的支持力是一对平衡力5如图，用水平力F将重力等于G的木块压在竖直墙面上，使木块静止。下列判断正确的是（）A由于木块静止，所以F=GB若撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块受滑动摩擦力大小等于mgC减小压力F，墙和木块间的静摩擦一定减小D增大压力F，墙和木块间的静摩擦力不变6在中国科技馆探索与发现A厅，有
4、个可以在平直轨道上匀速行驶的小火车，如图所示。当小火车将要通过“”形框架时，突然从小火车顶部的小孔2中竖直向上弹出一个小球，该小球越过框架后，恰好落回原来的小孔2中。若不计空气阻力，下列说法中正确的是（）A 相对于小火车，抛出的小球的运动轨迹是直线B小球在空中运动时，受到小火车给的向前的推力C抛出的小球能继续向前运动是因为小球受惯性作用D小球上升至最高处时，它的速度为零，处于静止状态7如图甲所示，水平地面上的木箱受到沿水平向右的推力F的作用，其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知（）A03s内，推力小于摩擦力B36s内，木箱受到的合力为3NC69s内，木箱受到的合力水平向右D91
5、2s内，木箱受到的摩擦力为9N8如图所示，在标准大气压下，三支试管插入水银槽中都封闭了一部分气体。试管中被封闭的气体压强中最大的是（）A甲试管B乙试管C丙试管D无法确定9下列各实例中，属于增大压强的是（ ）A图钉的宽大钉帽B磨得锋利的刀刃C雪上行驶的雪橇D铁轨下铺设的枕木10体积相同的甲乙两个实心球，同时轻轻放入盛水的烧杯中，最终甲球悬浮在水中，乙球下沉入水底，如图，则下列说法中正确的是（ ）A甲球受到的浮力小于重力B乙球密度等于C乙球对杯底有压力作用D甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力11下列仪器中，物理实验室里常用来测量质量的工具是（）A天平B量筒C微小压强计D弹簧测力计12如图所示的实例中
6、，与大气压无关的是A 洗手池下的回水管B 用注射器吸取药液C 吸盘挂物钩吸在墙上D 覆杯实验13下列是小明在生活中观察到的一些现象，他根据所学的物理知识做出了自己的判断，其中正确的是（ ）A坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理B骑共享单车过程中，捏闸减速是通过增大压力来增大摩擦C刹车时感到自己身体向前倾，是由于人受到惯性的作用D向两张自由下垂的纸片中间吹气，发现两纸向中间靠拢，说明流速越大的位置压强越大14如图所示的实例中，属于利用连通器原理的是（ ）A 茶壶B 高压锅C 吸盘式挂钩D 飞机机翼15水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g的水，则下列判
7、断中正确的是（ ）A小球所受浮力可能等于B小球的质量可能小于200gC小球的体积一定等于D水对烧杯底的压强一定增大16如图，A、B 两个完全相同的试管中装入等质量的不同液体后，情况如图所示，则试管底部所受的压强关系是（ ）ApA小于pB BpA大于pB CpA等于pBD无法确定二、填空题（共12分）172019年4月23日，中国人民解放军海军在青岛举行七十周年阅兵，我国093改进型核动力攻击潜艇精彩亮相。潜艇通过改变自身的_，实现下沉或上浮。 潜艇在上浮过程中受到海水的压强_（选填“变大”“变小”或“不变”）。18如图所示，老师在演示二力平衡条件的实验时，将重为4N的小车置于水平桌面，向挂在小
8、车两端的托盘里加相同钩码，每一侧托盘和钩码重为1N，小车处于静止状态。然后老师将一支10g的签字笔轻放入左盘，小车仍然静止，则小车所受摩擦力的方向为_，大小为_N。192019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军。该舰满载时排开水的质量达5万吨，它排开的水的重力为_N（g取10N/kg）。20将体积为510-4立方米、重为6牛的实心物体A用线吊着浸没在水中，如图所示。物体A受到的浮力为_牛；剪断细线的瞬间，物体A受到的合力为_牛。21如图甲所示，完全相同的A、B两物体叠放在水平桌面上，用F1=30N的水平拉力作用在A物体上，A、B一起向右做匀速直线运动，此时B物
9、块所受的摩擦力为_N；若将A、B按图乙所示紧靠放于该桌面，用水平力F2推A，也能使A、B一起向右匀速直线运动，则此时B施加给A的推力为_N。22如图所示，用手将一普通木块浸没在水中，已知木块上A点距水面0.2米，则A点受到水的压强为_帕。松手后，木块在露出水面前的过程中受到浮力的大小_（选填“变小”、“不变”或“变大”）；木块在露出水面后静止时重力与浮力的合力为_牛。三、简答题(4分)23公安交通管理部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带。请你用所学物理知识回答：（1）当车快速行驶时，一旦发生碰撞，不系安全带会发生什么情况？（2）安全带为什么要做得比较宽大？四、作图题（共4分）24如
10、图所示，请画出小球在水中上浮过程中的受力示意图。（_）25画出图中静止在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。四、实验题26（5分）如图所示，在探究阻力对物体运动的影响的实验中：（1）同一小车每次从同一斜面的_由静止滑下，使小车到达水平面的速度相同。（2）分析实验现象可知，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到_（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。通过对实验现象的分析，推理可知：如果运动的物体不受力时，将做_。（3）实验后分析得出：如果让同一个小车在三种表面上运动的距离相等，_表面克服摩擦阻力做功最少，_表面上的小车从斜面上由静止下滑前的位置最高。27（5分）实验探究：探究二力平衡的条件。如图
11、甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将两根细线系于轻质卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反。如果左端挂上2个钩码，右端挂上4个钩码，卡片将_（静止、匀速直线运动、加速向右运动或减速向左运动）；(2)当卡片平衡时，小华将卡片转过一个角度，松手后卡片_（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_；(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是_；(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实
12、验。其主要原因是（_）A卡片容易扭转 B容易让卡片在水平方向上保持平衡C减小了摩擦力对实验结果的影响28（8分）如图所示，某小组“验证阿基米德原理”的实验步骤如下：用弹簧测力计测出物体所受的重力G（如图甲所示）；将物体浸没在水面恰好与溢水口相平的溢水杯中，用空的小桶接住从溢水杯里被物体排开的水，水不再流出时，读出这时测力计的示数F（如图乙所示）；测出接水后小桶与水所受的总重力G1（如图丙所示）；将小桶中的水倒出，测出小桶所受的重力G2（如图丁所示）；分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同。请回答下列问题：（1）在实验中，排开的水所受的重力用G排G1 G2得出，物
13、体浸没在水中，受到水的浮力用F浮_得出。（用上述测得量的字母表示）（2）小组成员发现算出的物体受到浮力大小和排开液体重力的大小相差较大，请你指出本实验误差较大的原因和改进方法（不能添加实验器材）：误差较大的原因：_。改进方法：_。（3）物体没有完全浸没在水中，_（选填“能”或“不能“）用实验验证阿基米德原理。29（4分）如图所示，是用压强计探究水内部压强的情景。(1)使用前用手指按压（不论是重压还是轻压）压强计的橡皮膜时，发现U形管两侧液面没有高度差，则说明该装置_（选填“漏气”或“不漏气”）；(2)比较甲图、乙图和丙图，可以得到的结论是_；(3)在乙图中把探头慢慢下移，可以观察U形管两边液面
14、的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随_的增加而增大；(4)在甲图中，若探究液体压强的大小与密度的关系时，你的做法是_。30（5分）如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验：(1)实验中该同学通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果，这种方法叫做_。(2)分析比较甲、乙两图所示现象，实验探究影响压力作用效果的因素是_。(3)下列实例没有应用该结论的是_（填字母）。A菜刀要经常磨一磨B书包要用宽的背带C汽车限重D啄木鸟有个坚硬而细长的喙(4)将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上，则此时压力的作用效果与图乙相比_（选填“更明显”、“更不明显”、或“相同”）。(5)若将这两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在水
