《抗击疫情防患未然中小学幼儿园疫情防控应急演练活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《抗击疫情防患未然中小学幼儿园疫情防控应急演练活动方案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“抗击疫情，防患未然”中小学幼儿园疫情防控应急演练活动方案 目录一、活动时间：1二、参加人员：1三、演练活动流程1为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，确保师生的身体健康与生命安全，同时也为检验疫情响应效率，进一步健全应急处理机制，经研究决定，XXX学校于X月XX日下午组织开展了新冠肺炎疫情防控应急演练。现将应急演练活动方案制定如下：一、 活动时间：X月X日下午2:30二、 参加人员：XXX（演练总指挥）XXX(行政值班序号1）XXX（行政值班序号2）XXX（班主任）XXX（学校疫情防控信息收集上报）XXX（后勤服务工作负责人）XXX（班主任管理负责人、家长）XXX（保健教师）XXX（消毒工作
2、人员）XXX（初三年级分管负责人）三、演练活动流程1. 演练前，xxx学校疫情防控领导小组组长进行演练工作部署和动员，学习防控预案及工作流程，就本次演练方案进行解读，并对全体参与演练人员进行任务分工。（点对点通知到位）2.演练场景一：模拟进校体温监测点发现学生体温异常或有呼吸道疾病症状。（1）学生在校门口体温监测点逐一测量体温。（学生-XXX安排6名学生；行政值班-序号1XXX、序号2XXX，1名保安测体温）（2）家长（XXX模拟）帮孩子送书（3）发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。序号1引导学生前往门口隔离室，通知家长（XXX）前来带至就近医疗机构XXX卫生院就诊，并把学生班级、姓名报至保
3、健室XXX老师处，XXX老师协同该生所在班级班主任XXX做好跟踪随访复课登记安排等工作。若暂时无法联系到家长或家长暂时不能立即到学校时，由学校行政值班第二人（序号2号）将其带至学校临时隔离观察室1（学校大门南侧）等候家长接至卫生院进一步就诊，家长长时间（等候时长超过一个小时）未能到校的由行政值班第二人（序号2号）通知该学生班主任带至就近的医疗机构（XXX卫生院）就诊，家校之间的联系、沟通等其他相关事宜由班主任负责。班主任及时跟踪了解诊断结果，若诊断确诊为新型冠状肺炎（及疑似）或其他类型传染病后立即向我校疫情防控应急领导小组和校医室汇报。校医在2小时内分别上报XXX中小学卫生保健所、XXX教育局
4、、XXX疾控中心以及街道（社区）。XXX上报至XXX疾病预防控制部门和XXX挂钩联系部门报告，XXX学校校长室积极主动配合相关部门做好密切接触者的各项管理工作。3.演练场景二：模拟校内正常教学时间内发现学生异常情况。初三年级班主任上课期间，发现一名学生发烧（体温枪测得37.5）、咳嗽，并伴有全身酸痛，疑似新冠肺炎病例。该位班主任立即电话报告给保健室XXX老师，同时将学生带上口罩并亲自带到学校临时隔离观察室2（教学楼一楼西原学生阅览室），XXX老师对其进行全身消毒。随后在室内安排该名学生就坐，稳定其情绪，并对其近几天情况、体温情况和外出史、接触史等关键信息进行问讯并进行初步检查、测量体温，发现异
5、常的由班主任送至就近的医疗机构（XXX就诊，同时班主任联系家长到医院看护并与家长完成交接后返校，期间由XXX老师将信息报至分管校长XXXXX处，随后由XXX通知总务处XXX安排XXX老师在本节课课间对该班级进行常规消毒。包括相应教室、楼层等，并关闭室内空间的门窗30分钟。XXX老师进行初步检查、测量体温，发现异常学生并安排送医就诊以后自行完成本人及隔离观察场所的消毒处置工作，班主任返校以后立即到保健室请XXX老师进行常规消毒处置。校医及时跟踪了解诊断结果，并在2小时内上报上级部门。期间，该年级组负责人XXX迅速组织人员进行学生管控，畅通相关专用通道，立即组织该班级所有同学撤离至备用教室对密切接触者，（如相邻同学）注意观察，与其他班级错时上下课。4XXX组织四名学生到洗手间洗手（七步洗手法）5.总务处组织人员1.对学生中午就餐进行演练（快餐接收-发放-班主任在班级组织就餐-回收-班级、2对学校各重点部位进行消毒演练
