中学文言文复习提纲(正确版)PPT课件.ppt

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1、一 童趣 主要内容 主要写作者儿时的 物外之趣 1 文章主要回忆了三件趣事 A 观蚊如鹤之趣 B 神游山林之趣 C 鞭打蛤蟆之趣 2 如何才能成为一个情趣丰富的人 难点 从好奇心 观察力与想象力来思考 一个富有生活情趣的人 应该有着强烈的好奇心 并富有观察力和想象力 善于发现生活中的美 3 积累有关本文中的成语 明察秋毫 庞然大物 怡然自得 1 练习答案 项 脖子 颈项 为之强 果 果真 如鹤唳云端 以丛草为林 树林 兴 兴趣 正浓 方 正 出神 驱 赶 驱逐 之别院 明察秋毫 连极小之物也看得一清二楚 形容视力极佳 怡然自得 形容安适愉快而满足的样子 庞然大物 体积极大的东西 夏蚊成雷 夏天

2、成群的蚊子的叫声跟雷声一样 这是夸张的表现方式 2 二 论语十则 主要内容 主要是学习孔子和他的弟子的言行1 弄清楚每一则所讲的内容学习态度 学习方法 思想品德的修养以及孔子思想体系的核心 仁 的概念 2 积累有关本文的成语 温故知新 三人行必有我师 任重道远 死而后已3 怎样看待 己所不欲 勿施于人 可以联系社会实际谈谈其意义 难点 我们应从两个方面认识这句话 一方面对人要宽容 要推己及人 自己不喜欢的东西或者不愿意做的事情 不要强加给别人 要多替别人想想 另一方面还应该考虑到现实生活中的实际问题 宽容是有限度的 对待罪人 还要给予应有的惩罚 3 三 山市 主要内容 文章主要描绘一幅奇异的海

3、市蜃楼图画生成到消失的过程 1 山市出现的全过程 A 初生阶段 从孤塔高耸到宫殿出现 B 发展阶段 城郭的出现 C 高潮阶段 危楼的出现 2 结尾一句的作用 结尾一句写的是鬼市 是补笔 有照应开头的作用 说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的景象 3 作品及作者的简介 4 为什么那时候的人把 山市 称为 鬼市 因为当时科学不发达 当时的人们不能用科学道理解释这一自然现象 5 运用科学知识 请对 山市 这一现象作出解释 山市 与 海市 一样 是因折光反射形成的一种自然现象 4 四 世说新语两则 主要内容 两则都是通过生活轶事来描写人物 1 咏雪 中谢太傅以 白雪纷纷何所似 来考问儿女 当儿女回答后

4、 谢太傅有表态吗 文中有暗示的赞赏吗 没有 有 最后补充交代道韫的身份 就是一个有力的暗示 表明他赞赏道韫的才华 文章在写他们一家在讨论问题时 营造出一种什么样的家庭气氛 从哪些词语可以看出来 欢快 融洽的气氛 欣然 大笑乐 等词语 5 2 陈太丘与友期 注意文中的称呼A 君 有礼貌地称呼对方 B 尊君 对别人父亲的一种尊称 C 家君 对人称呼自己的父亲 元方是一个怎样的孩子 元方最后 入门不顾 是否失礼 请说说自己的看法 聪明 机智 言之成理即可 开放性题目 学习本文 你明白了怎样的道理 为人处事要讲究诚信 礼貌 只有这样才会得到别人的尊重 6 五 伤仲永 主要内容 借事说理 以方仲永的实例

5、 说明后天教育对成才的重要性 1 文章叙述部分完整地叙述了仲永五岁到二十岁的才能变化 请指出方仲永的变化经历了几个阶段 A 幼年时天资过人 B 十二三岁时才能衰退 C 二十岁时完全变成一个平庸之人 2 明确文章的表达方式第 段是属于记叙 第 段属于有议论 3 方仲永由天资过人变得 泯然众人 的原因是什么 A 从个人情况来看是 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 7 B 从道理上说是 其受于人者不至 4 文章给你的启示 最后一段话的议论阐述了一个什么道理 或你是如何理解最后一段话的议论 表明作者的看法 指出仲永才能的衰退是由于 其受于人者不至 强调了后天教育对成才的重要性 5 把握作者在文章

6、中所流露的思想感情 惋惜之情牢记个别词性活用的词语以及一些通假字的意思 如 异 奇 宾客 利 扳 8 课后练习答案二熟读全文 参照以下示例 注意句中的停顿 这是一道诵读训练题 重在培养学生掌握句中停顿的诵读能力 但也可以培养理解句意的能力 1 借旁近 与之 即 书诗四句 并 自为其名 2 其诗 以养父母 收族为意 3 余闻之也 久 三翻译下列句子 注意其中加线的词的意思 1 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 奇 对 感到惊奇 宾客 以宾客之礼相待 把 当作宾客 2 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 利 认为 有利可图 把 看做有利可图 3 其受之天也 贤于材人远矣 卒之为众人 则其受

7、于人者不至也 于 比 于 被 9 六 孙权劝学 主要内容 写吕蒙在孙权的劝说下开始学习 并很快取得惊人的进步 1 作品的简介 资治通鉴 2 理清文章的脉络 文章可分为几层 第一层 开头 乃始就学 写孙权劝学 吕蒙乃始就学 第二层 及鲁肃 结友而别 写鲁肃与蒙论议 并结友而别 3 文章是怎样写吕蒙取得的进步 或找出文章写吕蒙取得进步的语句 卿今者才略 非复吴下阿蒙 侧面描写 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 正面描写 10 肃遂拜蒙母 结友而别 侧面描写 4 吕蒙的变化说明了什么 吕蒙的变化对你有什么启示 告诉我们 开卷有益 的道理 即读书有益于人的发展和完善 不能因事情繁忙就放弃学习

8、坚持读书是有益的 5 为什么 士别三日 即更刮目相待 因为情况是在不断变化 人也在不断变化 不能拿老眼光看待人 要用发展的眼光看待人 6 归纳人物性格 孙权 吕蒙 鲁肃 孙权 关心下属 耐心教导 勤奋好学 吕蒙 知错能改 刻苦认真 鲁肃 敬才爱才 7 鲁肃为什么与吕蒙结友 或鲁肃与吕蒙结友说明了什么 11 因为鲁肃被吕蒙的才略所折服 表明鲁肃的敬才 爱才 同时从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进 8 积累本文的成语 吴下阿蒙刮目相待课后练习答案 孤岂欲卿治经为博士邪 邪 表示反问语气 可译为 吗 但当涉猎 见往事耳 耳 表示限止语气 可译为 罢了 大兄何见事之晚乎 乎 表示感叹语气 可译为 啊 12

9、 七 口技 主要内容 记叙了一场精彩的口技表演 表现了一位口技表演者的高超技艺 1 理清文章脉络 可分为三部分 第一部分 1段 交代表演者和表演时间 地点 设施 道具和开演前的气氛 第二部分 2 4段 写表演者精彩地表演和听众的反应 第三部分 5段 写表演结束时的情景 2 找出本文的文眼 概括全文主旨的语句或词语 善3 文章主要的写作方法正面描写和侧面描写相结合 请指出哪些是正面和侧面 用原文回答 并说说侧面描写的作用 13 作用 以听众的反应 侧面烘托出表演者高超技艺 4 作者在表演结束后 最后一段 再次交代道具 这样写有什么好处 与首段呼应 再次衬托出表演者高超技艺 5 积累一些时间的副词

10、 结合课后习题四 6 描写声音的顺序或方法 结合习题一 14 一 熟读课文 根据提示 画出并体会文中描摹音响的语句 遥闻深巷中犬吠 众妙毕备 写声音由远而近 由外而内 由小而大 由分而合 生动地表现了一个四口之家在深夜由睡而醒的情形 夫声起 妇梦中咳嗽 写声音由大而小 由密而疏 微闻余声 表现了一家人由醒复睡的情形 忽一人大呼 火起 百千犬吠 写响声大作 由少而多 中间力拉崩倒之声 不能名其一处也 写声音百千齐作 应有尽有 逼真地表现了发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形 二 联系课文内容 回答下列问题 是 满座宾客无不伸颈 侧目 微笑 默叹 以为妙绝 是 宾客意少舒 稍稍正坐 是 宾客无不变

11、色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走 这三处侧面描写 层层深入 生动细腻地刻画出听众的心理变化过程 表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果 从而烘托了口技表演者技艺的高超 15 三 解释下列句子中加粗的词 会宾客大宴 会 适逢 正赶上 恰好 宴 举行宴会 但闻屏障中抚尺一下 满座寂然 无敢哗者 但 只 闻 听见 妇抚儿乳 儿含乳啼 妇拍而呜之 乳 喂奶呜 发出呜呜的声音 宾客意少舒 稍稍正坐 少 稍微 稍稍 渐渐 人有百口 口有百舌 不能名其一处也 名 说出 于是宾客无不变色离席 奋臂出袖 两股战战 几欲先走 股 腿 走 跑 16 四 辨析下列表示时间的词语 将它们分别填在横线上

12、然后以这些词语为线索 背诵全文 少顷既而是时一时未几忽俄而忽然 表示突然发生 忽忽然 表示同时发生 一时 表示相继发生 既而 表示在特定的时间内发生 是时 表示过了很短时间就发生 俄而少顷未几 17 八 短文两篇 1 夸父逐日 这篇神话写巨人夸父敢于与太阳竞跑 最后口渴而死 他的手杖化为桃林 借此表现夸父无比的英雄气概 也反映了古代人民探索 征服自然地强烈愿望和顽强意志 2 共工怒触不周山 这篇神话讲述的是共工与颛顼相争为帝的故事 共工怒触不周山 造成了天翻地覆的变化 它曲折反映了原始部落间的激烈斗争和自然界的巨变 3 夸父逐日 或 夸父追日 比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄 4 词语的解

13、释及语句的翻译 5 完成课后习题三 18 九 狼 主要内容 记叙两只狼与一个屠户之间的一场较量 狡诈的狼最终毙命于屠户的刀下 1 理清文章的脉络 第一部分 1 4段 写屠户与狼相斗的故事 叙事 第一段 遇狼 故事开端 第二段 惧狼 故事的发展 第三段 御狼 故事进一步的发展 第四段 杀狼 故事的高潮和结局 第二部分 5段 点明故事的主题 议论 2 概括狼和屠户的形象 狼 凶狠 贪婪 缀行甚远 而两狼之并驱如故 狡猾 一狼径去 其一犬坐于前 目似瞑 意暇甚 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 屠户 机智 勇敢 顾野有麦场 奔倚其下 弛担持刀 暴起 劈狼首 数刀毙之 屠自后断其股 19 3 理解本文的

14、主旨说明狼无论多么狡诈也不是人的对手 终归会被人的勇敢 智慧所战胜 4 我们所受到的启发 学了之后有什么启示 A 讽喻像狼一样的恶人 不论怎样狡诈 终归要失败的 B 告诫人们 对待像狼一样的恶势力 不能存有幻想 妥协让步 必须敢于斗争 善于斗争 才能取得胜利 5 词语的解释和语句的翻译注意词性活用的词故敌犬洞隧 20 一 熟读课文 回答下列问题 文中是怎样写狼的狡猾的 文中表现狼的狡猾的语句 缀行甚远 一狼得骨止 而两狼之并驱如故 狼不敢前 眈眈相向 一狼径去 其一犬坐于前 意暇甚 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 前狼假寐 盖以诱敌 等 屠户的机智表现在哪些地方 文章写出屠户的机智 主要是通过

15、他的动作表现出来的 顾野有麦场 乃奔倚其下 弛担持刀 屠暴起 以刀劈狼首 又数刀毙之 方欲行 转视积薪后 一狼洞其中 屠自后断其股 亦毙之 作者对这件事有什么议论 狼亦黠矣 而顷刻两毙 禽兽之变诈几何哉 止增笑耳 二 解释下列句中加点的词语 顾野有麦场 场主积薪其中 苫蔽成丘 顾 回头看 苫蔽 遮盖 一狼径去 其一犬坐于前 21 犬坐 像犬一样坐着 转视积薪后 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 洞 打洞 隧 从洞中 即钻洞 乃悟前狼假寐 盖以诱敌 假寐 假装睡觉 22 十 桃花源记 主要内容 作者通过虚构一个理想的社会 世外桃源 来寄托自己的感情 1 作者的简介 陶渊明 2 阅读课文 并学会用原

16、文回答问题 1 表现桃花源优美环境的句子是 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 2 表现村中人快乐生活的句子是 或描写精神状态语句 黄发垂髫 并怡然自乐 3 渔人 欲穷其林 的原因是 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 渔人甚异之 4 桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是 自云先世避秦时乱桃花源中人不愿外界打扰 希望过和平安宁的生活 23 5 桃花源中人不愿外界打扰 希望过和平安宁的生活的语句是 不足为外人道也3 本文的线索是什么 围绕这一线索 作者写了哪几件事 渔人的行踪 逢桃林 访桃源 寻桃源 4 请你用自己的话 说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容 问渔人从哪里来 向渔人说明自己来到桃花源的原因 向渔人询问外界的情况 嘱咐渔人不要向别人提起这里的情况 5 选文虚构了一个宁静安乐的世外桃源 它反映出当时怎样的社会现实 寄寓了怎样的一种社会理想 反应当时动荡不安的社会现实 或政治黑暗 战乱频繁 民不聊生 寄寓了作者对美好的理想社会的追求 24 6 文中最后写刘子骥 规往 未果 寻病终 后无人 问津 这样写的用意是什么 流露了作者怎样的情感 暗示桃花源只是一个虚

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