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1、寻访小动物 1 动物 大动物 天上飞 陆地走 水里游 天上飞 陆地走 水里游 小动物 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 身边每天都有各种各样的小动物 只要我们不去打搅他们 你会发现 它们的世界有着另一番的趣味 想了解它们吗 想知道它们的生活带给科学家们怎样伟大的启发吗 让我们轻轻地走近它们 20 观察要求 1 爱护小动物 不许伤害它们 2 在寻访的时候要注意安全 不许在有危险的地方活动 3 以小组为单位寻访校园的小动物 观察时间10 15分钟 4 有秩序地出去 不能喧哗影响隔壁班上课 观察完后全班先集合 一起回教室 5 带好笔和纸 做好
2、记录 21 大树周围 西瓜虫 鼠妇 毛毛虫 蜗牛 蚂蚁 瓢虫 麻雀 22 花坛 蜗牛 蚯蚓 蝗虫 蛐蛐 23 草地 蚯蚓 蛐蛐 蝗虫 蚂蚁 24 树洞 蝎子 蛇 蜈蚣 25 你想说什么 26 你还想说什么 27 你最想说什么 28 温馨提示 在寻访小动物时我们要做到 1 爱护小动物 不伤害它们 2 保持小动物的生存环境 保护它们的生存环境 3 注意安全 不在有危险的地方活动 29 我会判断 我们在寻访时应该做到安静 细致 不打搅小动物 1 为了方便观察小动物 我们必须把小动物抓在手上才行 2 X 观察小动物时 我们不能伤害它们 3 树洞里可能有小动物 我们可以将手伸进寻找 4 X 30 课堂作业 P12页1 活动记录2 课堂练习 31 调查记录 观察到的小动物共有 种三年 班姓名 32 聊一聊 1 我观察到的小动物共有 种 它们分别在什么地方 2 具体说说你感兴趣的小动物是怎么样的 你发现了什么有趣或特别的事 3 你还想了解这些动物什么方面的的事情呢 4 活动自我评价 在观察活动中我是否做到了下面几点 爱护小动物 不伤害它们保持动物栖息地原貌 保护它们的生存环境 注意安全 不在有危险的地方活动 同伴之间分工合理 合作融洽 5 你觉得观察活动还有哪些方面需要改进 33
