《人教新课标五年级语文下册《桥》之三PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标五年级语文下册《桥》之三PPT课件.ppt（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、桥 制作人 彭晨宇 1 记得我们学过的 赵州桥 介绍的是赵州桥的雄伟 坚固 美观 跨越海峡两岸的生命桥 写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的感人故事 这篇课文仅用一个字 桥 做题目 向我们讲诉了一个扣人心弦 感人肺腑的故事 阅读提示 2 1 课文中的老汉是个怎样的人 你是从哪些地方感受到的 2 课文在表达上很有特色 如 课文最后才交代老汉和小伙子的关系 文中有很多关于大雨和洪水的描写 你发现了什么 课后问答 3 1 课文中的老汉是个怎样的人 你是从哪些地方感受到的 2 课文在表达上很有特色 如 课文最后才交代老汉和小伙子的关系 文中有很多关于大雨和洪水的描写 你发现了什么 课后
2、问答 1 老汉是一个无畏无私 不徇私情 勇于献身的人 当人们跌跌撞撞地拥到木桥时 老汉先来到木桥等人们的到来 从这刻感受到他的心系群众 面对突来的洪水 人们 你拥我挤 疯了似的 乱哄哄 而老汉 不说话 像一座山 可以感受到他的镇定从容 临危不乱 在组织过桥时他号召 党员排在后边 看出他的先人后己 自己的儿子违反纪律 他揪出来后严厉训斥 并命令排到后面去 从这可以看出他的不徇私情 4 1 课文中的老汉是个怎样的人 你是从哪些地方感受到的 2 课文在表达上很有特色 如 课文最后才交代老汉和小伙子的关系 文中有很多关于大雨和洪水的描写 你发现了什么 课后问答 5 1 课文中的老汉是个怎样的人 你是从
3、哪些地方感受到的 2 课文在表达上很有特色 如 课文最后才交代老汉和小伙子的关系 文中有很多关于大雨和洪水的描写 你发现了什么 课后问答 2 我发现了课文中最后才交代老汉和小伙子的关系 这样构思新颖别致 设置悬念 前后照应 虽然人感到意料之外 但又在情理之中 这样安排结构没达到了震撼人心的艺术效果 6 肆揪瞪搀祭奠 d ng s 放肆 ji 揪出 瞪着 生字学习 j di n 祭奠 ch n 搀扶 7 咆哮 狂奔 狞笑 呻吟 吞没 形容水流的奔腾轰鸣 也形容人的暴怒喊叫 课文是指洪水来势凶猛 奔腾呼啸 词语理解 迅猛地奔跑 本课是形容洪水奔流而下 势不可挡 凶恶地笑 本课是形容洪水的凶猛 可憎
4、 指人因痛苦而发出声音 本课是指木桥在洪水的冲击下发出的响声 淹没 文中的意思是人们被洪水淹没了 8 祭奠 势不可挡 跌跌撞撞 拥戴 放肆 白茫茫 词语理解 为死去的人举行仪式 表示追念 来势迅猛 不可阻挡 形容走路不稳 拥护推戴 言行 轻率任意 毫无顾忌 形容一望无边的白 用于云 雾 雪 大水等 9 折发没近义词 咆哮 惊慌 拥戴 放肆 反义词 黎明 惊慌 沙哑 放肆 怒吼惶恐拥护放纵黄昏镇静清脆约束 sh 打折 zh 折断 f 发现 f 头发 m i 没有 m 淹没 多音字 10 课文写了怎么样一件事 尽量不要看书 用自己的话试着来填空 本文写了一位面对狂奔而来的洪水 把让给别人 把留给自
5、己 以自己的筑起了一座的桥梁 作者借此事赞扬了的优秀共产党员 在危难面前 英勇献身的崇高精神 这座桥是我们党联系 老共产党员 血肉之躯不朽 生的希望死的危险 我们党以老支书为代表 无私无畏不徇私情 密切 群众的 桥 11 老汉清瘦的脸上淌着雨水 他不说话 盯着乱哄哄的人们 他像一座山 这里把老汉比喻成 一座山 既表现了老汉的威严 冷静 与人们在山洪暴发时 惊慌 疯了似的 跌跌撞撞 乱哄哄 的表现形成鲜明对比 又写出了老汉在人们心目中的地位 这座 山 是人们获得生的希望的 靠山 体会体会 12 水渐渐窜上来 放肆的舔着人们的腰 这里作者运用拟人的修辞方法 不仅形象地写出了木桥在洪水的冲击中 在人
6、们的重压下即将断裂的危急情景 也为下文写木桥的轰塌埋下了伏笔 窜 写出水上涨的迅速 放肆的舔着人们的腰 运用拟人的修辞手法 把洪水疯狂肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致 此时形势多么危急 撤离必须争分夺秒 体会体会 13 老汉突然冲上前 从队伍里揪出一个小伙子 吼道 你还算是个党员吗 排到后面去 老汉凶得像只豹子 写老汉严厉训斥一个违反纪律的党员 冲 揪 吼 可以看出老汉对这个小伙子很凶 这位文章结尾老太太祭奠她的丈夫和儿子做了铺垫 体会体会 14 木桥开始发抖 开始痛苦地呻吟 这里作者运用拟人的修辞方法 不仅形象地写出了木桥在洪水的冲击中 在人们的重压下即将断裂的危急情景 也为下文写木桥的轰塌埋下
7、了伏笔 体会体会 15 再读课文 在课文中找出描写洪水的凶猛的句子 黎明的时候 雨突然大了 像泼 像倒 山洪咆哮着 像一群受惊的野马 从山谷里狂奔而来 势不可挡 你问我答 16 当洪水袭来时 村庄惊醒了 人们翻身下床 却一脚踏在水里 惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑 寻找生路 他们找到了吗 这是一座普通的桥吗 北面那座窄窄的木桥 这不是一座普通的桥 因为它窄窄的身躯上将承载一百多号人的生命 整个村庄的生命啊 于是 急于求生的人们跌跌撞撞地向那木桥拥去 你问我答 17 说一说课文为什么以 桥 做题目 因为老支书是村民们跨越死亡的生命桥 老支书在生死关头 把生的希望让给别人 把死的危险留给自己 你用自
8、己的血肉之躯筑起了一座永远不会坍塌的桥 你问我答 18 黎明的时候 雨突然大了 像泼 向倒 山洪咆哮着 像一群受惊的野马 从山谷里狂奔而来 势不可当 村庄惊醒了 人们翻身下床 却一脚踩进水里 是谁惊慌的喊了一噪子 一百多号人你拥我挤的往南跑 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了 人们又疯了似的折回来 第一自然段中 去掉红色字的意思表达也很清楚 你认为能去掉吗 你问我答 19 我认为不能去掉 像泼 像倒 短短的四个字 构成两句语 不仅描写出雨水之大 而且表示出雨水来势凶猛 为下文的山洪爆发了做铺垫 你问我答 20 下面几个句子用了比喻和拟人的修辞方法 请在括号里写出来 两者都不是的画 1 黎明的时候
9、 雨突然大了 像泼 向倒 2 山洪咆哮着 像一群受惊的野马 从山谷里狂奔而来 势不可挡 3 近一米高的洪水已经在路上跳舞了 4 死亡在洪水的狞笑中逼近 5 他像一座山 6 水渐渐窜上来 放肆的舔着人们的腰 7 老汉凶得像只豹子 8 木桥开始发抖 开始痛苦的呻吟 大家一起做习题 比喻 拟人 拟人 拟人 拟人 比喻 比喻 21 在正确答案后的括号里打 1 老汉清瘦的脸上淌着雨水 他不说话 盯着乱哄哄的人们 他像一座山 这句话的意思 A 老汉看见人群这样乱 很不高兴 冷酷得像座山 B 老汉个头高 像座山立在人们面前 C 面对乱哄哄的人群 老汉冷静 威严 他是人们获得生的希望的靠山 大家一起做习题 2
10、2 在正确答案后的括号里打 2 桥 这篇课文通过描写一位老支部书记面对狂奔而来的洪水时的言行举动 赞扬了老共产党员 A 在危险来临时沉着稳重 果断指挥 在群众中有很高的威信 B 把生的希望留给别人 把死的危险留给自己的无畏无私 不徇私情 英勇献身的崇高精神 C 表现了洪水到来时 桥有十分重要的意义 大家一起做习题 23 如果有一天 我们的家园也遭遇了洪水的袭击 而那时你正在教室里认真地听老师讲课 当警报拉响 刚才还鸦雀无声的教室顿时炸开了锅 同学们都慌忙地往三楼的教室跑 突然 有一个同学摔倒了 眼看着他就要被洪水侵蚀 你会怎样做 会像课文中的老汉一样舍己救人吗 24 谢谢大家 我的课讲完了 再见 25
