辽宁沈阳第二十一中学高中政治1.1体味文化学案必修32.doc

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1、第一单元 文化与生活第一课 文化与社会 1.1体味文化【学习目标】1深刻理解并熟记文化的内涵等相关知识 ,理解文化是一种精神力量,是综合国力的重要标志。2通过自主学习,积极参与合作探究,提高运用马克思主义全面的、辩证的观点分析问题的能力。3培养学生重视自身文化素质的意识和理解文化的地位和作用,为增强综合国力贡献力量的意识。【重点、难点】熟记文化的内涵及作用等重点基础知识,理解文化的地位和作用。 【自主学习】教材助读(在预习导学案的引导下阅读教材p4p9,勾划并标注好课本重点问题) 1文化万花筒文化现象 : 文化特色 : 2.什么是文化?它包括哪两个方面?3.文化的特点有哪些?4. 文化的形式有

2、哪些?什么是文化活动?5. 文化的实质是什么?文化的作用表现在哪些方面?(重点记忆)【合作探究】(一)文化的内涵及特点【探究1】有人认为,文化就是科学知识,你是否赞同这种说法?【探究2】下列现象中,属于文化现象的有:中学生到社区宣传抗震救灾精神 市民观看奥运会开幕式 黄山自然风光 泰山石碑 人民币利率上调 小行星撞地球 致青春、小时代等电影作品【探究3】文化是动物和人共有的,所以说文化素养是天生的。典型例题1何振梁先生说,“奥林匹克运动会经过100多年的发展,已经成为当今世界最无与伦比的最广泛的社会文化现象。” 环顾我们身边的生活,各种文化活动目不暇接,文化现象无处不在。文化是指( )A思想、

3、理论、信仰等具有意识形态性质的精神产品 B自然界和人类社会存在的各种现象C自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的精神产品 D人类全部的精神活动及其产品易错点探究 文化活动是一种纯粹的精神活动。(二)文化现象、文化的作用情景探究材料一近年来,一些城市开展城市精神的讨论与提炼,如重庆市经过多次研究提炼后将“登高涉远、负重自强”这八个字确定为城市精神的表述语;青岛将市民精神提炼为:“诚信、博大、和谐、卓越 ”;济南市城市精神为:“诚信、创新、和谐”这些城市精神既富有时代特色,又展示了城市自身的文化内涵。材料二某市委书记在参加讨论时指出“城市的发展最终还是以文化论输赢”,并提出各级党委和政府要高度重

4、视“文化竞争力”,要把文化建设作为做大做强城市的强大推动力。只有繁荣的经济而没有昌盛的文化,只有物质的丰富而没有文化的全面发展,就称不上“全面小康”。【探究4】材料一、二分别体现了文化生活的什么道理?【探究5】结合材料二,评析各级党委和政府高度重视“文化竞争力”,是因为文化作用很大,能直接转化为物质力量。典型例题2右面漫画说明( ) A.手机短信文化对个人成长产生负面影响B.落后的、腐朽的、没落的文化会把人们引向歧途C.文化一旦产生,就会推动社会历史的发展D.手机短信文化只会使人走向歧途 易错点探究 文化对社会和个人的发展起促进作用。【课堂检测】 1下列活动属于文化现象的有( )工人、农民从事

5、生产活动 参加学校运动会 参加演讲会、辩论会 购买蔬菜水果 参加文学社、书画协会、读书俱乐部 合唱团、舞蹈队 浏览网站,领略世界各地风土人情 某国议员竞选A B C D22012年4月以来国营东太农场积极开展以“讲党性、重品行、作表率”为主题的反腐倡廉教育活动。上述做法符合下列道理( )A有了人类社会才有文化 B不同的地域有不同的文化C文化的表现形式是丰富多样的 D人们的文化素养是通过文化活动、文化教育逐步培养的3象形文字,是老祖宗们从原始的描摹事物的记录方式的一种传承,是世界上最早的文字,也最形象,演变至今保存最完好的一种汉字字体。我国的象形文字告诉我们( )A文化是自然产生的B文化是人们社

6、会实践的产物C文化具有意识形态的性质D文化就是语言、文字4古希腊哲学家说“人是驯化或开明的动物”,“人是政治生物”,“人是最能够获得最丰富多彩技艺的动物”;后来有人说“人是文化的动物”,“人就是动物加文化”;再后来又有人提出“人不是附加在动物基础上,人一开始就是从文化基础上产生的,并且是完整的”,“人就是人,不是动物”,“人的本质是文化”。上述材料说明( )A文化是一种社会政治现象 B文化和人没有本质的区别C先有文化,后有人的产生 D文化是人类特有的现象5钱钟书先生曾言,“你不问我文化是什么的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了”。“文化”一词具有多义性,文化生

7、活中的文化是指( ) A世界上的一切事物和现象 B纯粹“自然”的东西 C人类全部精神活动及其产品 D人类文化产品的生产和享用61848年,共产党宣言问世,不久以后,全世界掀起了社会主义运动热潮。这表明( )A文化作为一种精神力量,影响到个人的成长历程 B每一种文化都对社会产生积极的推动作用C文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响 D文化活动离不开物质活动 7东晋画家顾恺之物庐山图,以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是( )A庐山的自然美也是一种文化 B艺术是文化的一种表现形式C文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 D庐山图的创作属于文化活动8下列有关文化的作用,说法正确

8、的是( )A凡是文化,对人类社会发展都有促进作用 B凡是文化,对人类社会发展都有阻碍作用C先进的、健康的文化不对个人的成长起作用 D只有先进、健康的文化会促进社会的发展9横平竖直的方块汉字承载者中华民族悠久的历史文化积淀,宫商角微羽的千古佳音诉说着炎黄子孙的剑胆琴心。一首李太白静夜思不知引来多少华夏游子回望乡关,报效祖国。一阕广陵散琴曲,一腔正气歌豪情,一段梁祝倾诉,一片离骚忧思所有这些意味深长的文化符码,传递着一个东方民族的侠骨柔情和勇敢担当。正是者铁骨铮铮的方块汉字,筑起了雄奇天下的精神长城;正是者“巍巍乎高山,荡荡兮流水”的鼓声琴音,在无数江河子嗣的内心引起了巨大的回响和波澜。 结合材料思考这些文化在生活中所起的作用。 4

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