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1、第八课经济全球化与对外开放第二节我国融入世界经济的战略选择第二框加入世界贸易组织的重要意义第二框 加入世界贸易组织的重要意义一、教学目标1知识与能力：通过教学，使学生理解我国加入世界贸易组织的重要意义；学会利用网络搜集信息，增强处理、分析信息及说明问题的能力；提高辨证看待问题的能力2过程与方法：学生课前预习，课上教师提出问题，学生带着问题上网搜集相关资料，加以归纳整理后解决问题。3情感、态度与价值观：通过教学，使学生感受加入世界贸易组织对我国的重要意义，自觉拥护我国的入世选择。二、课前准备1教师联系好机房，确保每位同学有一台电脑，并能上网。2学生课前预习课文。三、教学过程【导入新课】通过上堂课
2、的学习，我们知道中国用了十几年才加入世界贸易组织，加入世界贸易组织，为我国的经济发展提供了新的历史机遇，对我国经济的发展具有深远的影响。今天，我们就这个问题进行研究和探讨。第一阶段：搜集、处理材料教师提出问题，要求学生上网搜集资料。问题1：加入世界贸易组织的意义并就某一点具体阐述；问题2：我们的经济生活面临哪些挑战？我们该如何应对？学生带着问题，上网查询和搜集相关资料，并作简要的归纳整理。（时间：15分钟左右）第二阶段：分析材料、解决问题谈谈加入世界贸易组织的重要意义并就某一点具体阐述（略）。教师联系学生讨论结果作点评、总结“世界贸易组织的意义”：（1）加入世界贸易组织有利于改善我国经济发展的
3、外部环境。（2）加入世界贸易组织有利于我国平等地与其他国家和地区进行经贸活动，促进市场多元化战略的实施，更多地扩大出口。（3）加入世界贸易组织有利于改善投资环境，增强对外的吸引力，更好地利用外资。（4）加入世界贸易组织有利于促进国内经济体制改革，推动经济结构调整和技术进步，提高国民经济的整体素质和竞争力。（5）加入世界贸易组织有利于我们经济主动地参与经济全球化的竞争，提升我国在国际分工中的地位，最大限度地获得经济全球化的利益。师：目前已有140多个国家和地区加入了世界贸易组织。我国加入WTO是深化改革、扩大开放、建立社会主义市场经济体制的内在要求，是经济发展的需要。入世对于我国来讲有重要的意义
4、，给我国带来了好处和发展的机遇。然而，机遇与挑战总是并存的。请学生谈谈加入世界贸易组织带来的挑战？我们该如何面对？学生回答。（略）师：总之，加入WTO既是机遇，也是挑战。抓住机遇，用好机遇，对于中国经济发展具有重要作用；面队冲击、挑战，我们更要转变一些观念，采取积极措施，主动迎接挑战。四、学习训练与评价提示在学生搜集资料的时候，教师应当给予一定的指导。比如，教师可向学生推荐搜索引擎：百度、搜狐、雅虎等；教师可提醒学生，在使用搜索引擎搜索所需资料时，在搜索栏里输入不同的关键字，会得到不同的搜索结果。 学生搜集的材料，学生的发言，教师作鼓励性评价。五、教学设计说明 课前安排学生预习，有利于提高课堂效率，让学生带着问题去上课，使学习更有针对性。二期课改强调信息技术与学科的整合，因此，本课的教学设计就是利用网络环境进行的。的在教师的引导下，发挥学生学习的自主性，培养他们搜集、处理信息的能力，提高其分析、综合的能力，同时还可以进一步拓展书本知识，加深他们对知识点的理解和把握。“授之以鱼，不如授之以渔”，通过本课的教学，让学生掌握一些学习的方法，增强自我学习，自我探究的能力。2
