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1、南京邮电大学工程硕士专业课入学考试复习提纲通信原理复习提纲（电子与通信工程领域）参考书：樊昌信等通信原理（第五版），国防工业出版社。一、概论部分1）通信系统的组成了解模拟通信系统和数字通信系统的基本概念，系统模型了解数字通信的主要优势2）通信系统的分类和通信方式了解通信系统的5种主要分类方法及相应的实例了解点对点通信的3种方式：单工、半双工、全双工3）信息及其度量了解消息和信息的含义掌握信息量的定义及其单位掌握等概率条件下，M进制数字信号信息量的计算掌握非等概率条件下，每个符号所含的平均信息量的计算掌握数字通信中的传输速率和差错率概念二、随机信号分析基础知识1）随机过程的一般表述了解随机过程的
2、统计特性：概率分布和数字特征了解几个主要的随机过程数字特征：数学期望、方差、协方差和相关函数2）平稳随机过程了解平稳随机过程的数学定义及其数字特征了解宽平稳和严平稳的意义了解平稳过程的“各态历经性”了解平稳随机过程的相关函数的主要性质，相关函数与功率谱密度的关系3）高斯过程了解高斯过程的数学定义及其特性4）窄带随机过程了解窄带随机过程的数学定义，掌握零均值平稳高斯窄带过程同相分量和正交分量的统计特性5）随机过程通过线性系统了解平稳随机过程通过线性系统的输出过程的统计特性，包括数学期望、方差、相关函数和功率谱密度等三、通信信道1）信道定义与数学模型了解狭义信道和广义信道的概念了解调制信道和编码信
3、道的概念了解调制信道数学模型，调制信道对信号的影响：乘性干扰和加性干扰；在乘性干扰的基础上，进一步了解把信道分为恒参信道和随参信道，了解几种恒参信道和随参信道的实例了解编码信道数学模型了解恒参信道特性及其对信号传输的影响了解随参信道特性，分集接收的概念和主要方式2）信道容量掌握离散信道和连续信道的信道容量基本概念和定义，了解带宽、信号功率和噪声功率谱密度变化时的Shannon公式信道容量变化趋势四、模拟调制系统1）幅度调制（线性调制）的原理及抗噪性能了解幅度调制信号的一般表示，线性调制器的一般模型了解双边带信号、调幅信号、单边带信号和残留边带信号的产生和表达式了解各种线性调制系统的抗噪性能2）
4、角度调制（非线性调制）的原理及抗噪性能了解角度调制（非线性调制）的原理及抗噪性能3）模拟调制系统的抗噪性能比较了解DSB、SS、AM和FM抗噪性能比较五、数字基带传输系统1）数字基带传输系统了解基带传输与频带传输概念、系统的基本结构2）数字基带信号码波形及常用传输码型了解单极性码、双极性码、单极性归零码、双极性归零码、差分码和多元码等信号码波形了解几种常用传输码型，包括：AMI、HDB3、CMI、nBmB码等3）基带脉冲传输及码间干扰了解码间干扰的基本定义了解Nyquist无码间干扰判决准则了解部分响应波形和部分响应系统的基本意义4）时域均衡了解均衡器的概念了解横向滤波器的基本概念六、正弦载波
5、数字调制系统了解2ASK调制的基本原理，掌握2ASK信号的产生方法、波形、接收系统框图了解2FSK调制的基本原理，掌握2FSK信号的产生方法、波形、接收系统框图了解2PSK 、2DPSK调制的基本原理，掌握2PSK 、2DPSK信号的产生方法、波形、接收系统框图了解二进制数字调制系统的性能比较结果七、模拟信号的数字传输1）抽样掌握抽样定理，了解带通信号的抽样定理2）量化掌握均匀量化的基本方法和性能了解非均匀量化的基本概念、两种对数压缩率原理3）PCM及其抗噪性能了解PCM基本概念，掌握量化系统性能，包括：量化噪声功率、输出信号功率和量化信噪比4）差分脉冲编码调制DPCM及增量调制DM了解DPC
6、M编解码器组成框图及工作原理了解DM编解码器组成框图及工作原理八、同步原理1）载波同步了解插入导频的两种方法的原理及框图了解直接法的四种方法，掌握平方变换法和平方环法的原理及框图2）位同步了解位同步的意义了解导频法和直接法位同步的基本原理3）群同步了解群同步的意义了解起止式同步法、连贯式插入法和间隔式插入法的基本原理4）网同步了解网同步的基本概念了解主从同步法、相互同步法、码速调整法和书库法的基本原理九、通信网1）通信网的分类和交换方式了解通信网的不同分类，了解两种主要的交换方式2）通信网的拓扑结构与协议了解通信网几种典型的拓扑了解信令与协议的概念了解OSI参考模型掌握几种主要的多路复用方式计
7、算机信息技术复习提纲（计算机技术与软件工程领域）一、 命题依据及原则1、 命题依据：本课程的考核是依据南京大学出版社的大学计算机信息技术教程教材（张福炎、孙志挥主编）。2、 命题原则：1) 考核命题突出课程的重点内容和基本知识；2) 兼顾各个能力层次，在一份试卷中，各层次题目所占比例为识记25%、理解40%、应用35%；3) 合理分布题目难易程度。题目的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中各个等级所占分数比例为：易40%、较易30%、较难20%、难10%。试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念，在各个能力层次中，都可以含有难易程度不同的题目，命题时将两者兼顾，在一份试卷中保
8、持合理结构。二、 考核要求本门考试课程的考核着重基本知识、实际操作、应用能力三方面，包括识记、理解、应用三个层次。识记：指学习后应当记住的内容，包括概念、原则、方法的含义等。这是最低层次的要求。理解：指在识记的基础上，全面把握基本概念、基本原则、基本方法，并能表达基本内容和基本原理，能够分析说明相关问题的区别和联系。这是较高层次的要求。应用：指能够用学过的基本知识和基本操作做综合应用。三、 课程考试内容和要求1、信息技术概述【考核知识点】(1) 信息；集成电路的分类、封装、发展趋势；通信技术；计算机的发展、特点、作用；(2) 比特及其运算；二进制、八进制、十进制、十六进制数及相互转换；整数、实
9、数的表示；(3) 信息化；我国的信息化发展战略；信息化建设的主要内容（三个层面、六个要素）；信息化指标体系。2、计算机组成原理【考核知识点】(1) 计算机硬件的组成及其功能；计算机分类；微处理器；(2) CPU的结构；指令与指令系统；指令的执行过程；CPU的性能指标；(3) PC机的主板、芯片组与BIOS、cache存储器与主存储器；(4) PC机I/O操作的原理、I/O总线与I/O接口；(5) 常用输入设备、输出设备和外存储器的功能、分类、性能指标及基本工作原理。3、数字媒体及应用【考核知识点】(1) 数字图像的获取；表示及常用图像文件格式；数字图象的编辑、处理及应用；计算机图形的概念及其应
10、用；(2) 数字声音获取的方法与设备；数字声音的压缩编码；语音合成与音乐合成的基本原理与应用；(3) 数字视频获取的方法与设备；数字视频的压缩编码；数字视频的应用。4、计算机网络与因特网【考核知识点】(1) 计算机网络的组成与分类；数据通信的基本概念；多路复用技术与交换技术；常有传输介质；(2) 异构网络互连协议TCP/IP的分层结构、IP地址、IP数据报与路由器原理；(3) 因特网的组成；主机地址与域名系统；电子邮件与Web的基本原理；(4) 网络信息安全的常用技术；计算机病毒防范。5、计算机软件【考核知识点】(1) 计算机软件的分类和计算机软件技术的内容；(2) 操作系统的作用、功能、分类
11、和常用操作系统；(3) 程序设计语言的分类和常用程序设计语言，程序设计语言的成分，语言处理系统及其工作过程；(4) 算法及其特征；算法的流程图表示；数据结构及其包含的3个方面。6、信息系统与数据库【考核知识点】(1) 数据库系统的特点与组成，概念模型与E-R图，数据库的数据模型；(2) 关系数据库的基本原理，数据结构及其形式化定义，关系代数操作，SQL语言，数据库的控制；(3) 信息系统；信息系统开发与管理。四、 样题1. 按计算机主机使用的主要元器件可将计算机分为哪几代？2通常可以将数据模型分为哪几种模型？请列举并简要描述之？3. 写出SQL语句（1）查询所有性别为“男”的学生的学号、姓名和
12、身高（2）将课程号为“JS-101”的课程名改为“计算机基础教育”4 如图所示两个关系R 和S 关系R关系SABCabdadeABCabcadeaefaac求R-S和RS。5已知实体集（S和R）以及实体集间的联系（SR）的关系数据模式分别为： 学生S（学号SNO，姓名SNAME，性别SEX，出生日期BDATE，身高HEIGHT） 课程R（课程号CNO，课程名称CNAME，学分SCORE） 选课SR（学号SNO，课程号CNO，成绩GRADE） 画出该数据模式的E-R图（注：画横线的是主键）6请描述GB2312、GBK和GB18030三种汉字编码标准的内容和关系。若有一个汉字，在GB2312-80
13、编码集中区号为45，位号为56， 写出该汉字对应的国标码和机内码。7. 请描述我国的信息化发展战略和信息化建设的三个层面、六个要素。8. 请描述CPU的结构与工作原理和指令的大体执行过程（请举例说明）。9. 计算机网络拓扑结构有哪几种？各种拓扑结构的特点是什么？10.说明CSMA的“非坚持算法”规则及该算法的主要优、缺点。11. 列举TCP/IP协议的分层和作用。试指出在OSI不同层次上实现网络互连的设备名称及功能特点。说明路由器的基本功能及主要类型。12. 网络层的ARP协议的主要用途是什么？13. 集线器、交换机、路由器都可以用于连接网络，那么它们之间的差别是什么？14. 传输层有哪几种协
14、议，其主要功能分别是什么？15. UNIX系统是如何引导的？UNIX系统的文件有几种类型？16. 简述 NetBIOS、 Nwlink、 TCP/IP协议的作用。17. 根据数据的逻辑结构的不同，常用的数据结构可以哪4种逻辑结构？18. 假设让你来设计操作系统，你的操作系统包含那些模块，具体设计步骤是什么? 用什么观点或标准来评估一个操作系统的优劣(至少列举三条理由)?19. 某单位的现实世界中有工程、水泥、供应商三种实体。假设，一个工程只能用一种型号的水泥，一种型号的水泥可用于多个工程；一个供应商可生产多种型号的水泥，一种型号的水泥可被多个供应商生产；一个供应商可为多个工程供应水泥，一个工程
15、也可从多个供应商采购水泥。要求能够反映：一个工程使用的是什么型号的水泥；一个工程从不同的供应商那里分别采购了多少水泥、采购单价分别是多少、已经分别支付了多少购买款；一个供应商为哪些工程供应了水泥、供应的水泥型号分别是什么、分别供应了多少水泥、单价分别是多少；等等。请完成如下设计与分析：l 设计满足上述应用特性的E-R图，并根据一般常识标明每个实体及联系的若干属性。l 将该E-R图转换为等价的关系模型结构，并用下划线标明每个关系模式的关键字（码）。l 在上述设计和转换过程中，什么情况下用到关系规范化理论？作用何在？试举例说明之。通信企业管理复习提纲（项目管理领域）（参考书：通信企业管理，王良元，北
