北京101中学高二政治期末考试理.doc

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1、北京市101中学2011-2012学年上学期高二年级期末考试政治试卷(理科)必修4生活与哲学(理科卷)一、选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共70小题,共70分。据列子天瑞记载:“杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。”因为害怕天地崩坠而不吃不睡固然可笑,但是每一个正常的人从童年时代起,往往会自觉或不自觉地进行着类似的追问和思考。追问和思考这样的问题,实际上已经不自觉地与哲学发生了联系。回答1-2题。1. 人们认识世界改造世界,都需要智慧,学习哲学可以使人们拥有智慧。哲学的智慧产生于 A. 人类的头脑 B. 人类的意识 C. 人类的生理状况 D. 人类的实践

2、活动2. 下列关于哲学的说法中,正确的是 哲学是关于世界观的学问 哲学是系统化理论化的世界观 哲学是科学的世界观和方法论 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 A. B. C. D. 在人类追索智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中发展,在湍急的思想河流中曲折前进。回答36题。3. 有人说哲学应该研究宇宙中的大问题,有人说哲学应该研究人生问题,也有人说哲学应该研究人类的认识问题。哲学研究的问题有许多,但_的关系问题是哲学的基本问题。 A. 世界观和方法论 B. 唯物主义和唯心主义 C. 思维和存在 D. 辩证法和形而上学4. 我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们

3、关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫做 A. 思维和存在的同一性问题 B. 思维和存在何为本原的问题 C. 物质存在是否依赖意识的问题 D. 物质和意识是否均是本原的问题 5. 唯物主义和唯心主义是哲学上的两大阵营。划分唯物主义和唯心主义的标准是A. 物质和意识的关系问题 B. 重视物质生活还是重视精神生活C. 对物质和意识谁是世界本原的不同回答 D. 承认物质的决定作用,又承认意识的能动作用6. 古希腊哲学家泰勒斯提出:“水是万物的始基。”中国春秋时期管子一书中也指出:“水者,何也?万物之本源也。”他们的观点属于 A. 唯心主义观点 B. 朴素唯物主义观点

4、C. 科学的物质观 D. 辩证唯物主义观点 马克思主义哲学诞生,实现了哲学史上的伟大变革,标志着哲学发展进入了一个崭新时代。回答7、8题。7. 之所以做出上述判断,是因为马克思主义哲学 第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一 全面继承了德国古典哲学,将哲学发展推向更高阶段 A. B. C. D. 8. 恩格斯指出:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明 A. 哲学推动时代步伐,决定历史进程 B. 任何哲学都对社会变革起积极作用 C. 反映时代历史任务和客观要求的

5、哲学对社会变革起巨大作用 D. 德国古典哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业9. 放眼周围世界,我们看到的是高山、河流、原野等物质的具体形态。如果用辩证唯物主义眼光认识物质的唯一特性,其正确回答是 A. 可知性 B. 客观实在性 C. 永恒性 D. 矛盾同一性10. 人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是 、 和 。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性。 A. 经济生活 政治生活 文化生活 B. 地理环境 人口因素 生产方式 C. 人口因素 生产方式 文化生活 D. 物质文明 政治文明 精神文明11. 有这样一个故事:诡辩家欧布里德向朋友借钱后,

6、一直拖着不还,朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。从哲学的角度看,欧布里德的错误在于 割裂了运动和静止的关系 否认了物质和运动的关系 颠倒了物质和意识的关系 肯定了量变与质变的关系 A. B. C. D. 12. “天行有常,不为尧存,不为桀亡。”“天不为人之恶寒向辍冬,地不为人之恶辽远向辍广。”这两句话揭示的哲学道理是 A. 尊重客观规律必须发挥主观能动性 B. 要勇于承认矛盾,坚持两点论 C. 规律是客观性的,不以人的意志为转移 D. 认识事物要以时间地点条件

7、为转移13. 判断某种联系可否称为规律,关键是看这种联系是否是物质运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列属于规律的是 水往低处流种瓜得瓜,种豆得豆商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定月亮绕地球转红灯停,绿灯行生产关系一定要适应生产力的状况 A. B. C. D. 14. 意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。之所以作出这样的判断,其依据在于,劳动和社会交往 创造了丰富的物质财富 提供和丰富了意识的内容 促进了意识的表达手段语言的产生 促进了意识的物质器官人脑的生成 A. B. C. D. 15. “蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。

8、但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己头脑中把它建成了。”这段话表明,意识活动具有 目的性 计划性 主动创造性 自觉选择性 A. B. C. D. 16. 对物质和意识辩证关系的表述,最准确、最完整的是 A. 物质第一性,意识第二性 B. 物质决定意识,意识是物质的反映 C. 物质决定意识,意识对物质具有能动作用 D. 物质和意识相互决定,相互转化17. “蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出,其大意是:南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力

9、和迷人的美学魅力,更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了 世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中 世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果 世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果 某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响 A. B. C. D. 马克思主义认为,人们对客观世界的认识和改造,人生价值和理想的实现,都离不开社会实践。回答1820题。18. 实践是人们改造客观世界的物质性活动。它的特点包括 客观物质性 主观能动性 社会历史性 科学实验性 A. B. C. D. 19. 实践对认识具有决定作用。下列选项中体现这一观点的有 近水知鱼性,近山识鸟音

10、 冰冻三尺,非一日之寒 没有调查就没有发言权 百闻不如一见,百见不如一干 A. B. C. D. 20. 改革开放三十年来,我国实践上的每一次创造,理论上的每一次突破,事业上的每一次进步,无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。实践之所以能够成为检验认识的真理性的唯一标准,是因为 A. 实践是一个无限发展的过程 B. 实践有联系主观和客观的特性 C. 实践是人类生存和发展的基础 D. 实践是认识的来源和目的21. 在平面内,若直线a垂直于c,直线b垂直于c,则直线a平行于直线b;在空间中,若直线a垂直于c,直线b垂直于c,则直线a与直线b不一定平行。从哲学上看,这说明 A. 任何真理都有自己

11、适用的条件和范围 B. 真理和谬误是一对矛盾 C. 真理有时不是客观的 D. 人们的认识能力不同,水平认识就不同22. 头孢曲松钠是一种常见的抗生素,临床应用十分广泛。但是,如果把它和某些药物一起服用,就会导致药效减弱、副作用增强,对人体造成损害。这种现象在医学上称为配伍禁忌。在没有发现这个问题的时候,曾出现病人服用该药物致死的案例。卫生主管部门在调查研究的基础上,并没有禁止使用这种药物,而是要求在药品使用说明书中写明配伍禁忌的有关情况。对一种药物及其配伍禁忌的认识,体现出认识 是一个永远不能达到真理的过程 是一个追求终极真理的过程 是一个永无止境的无限发展过程 是一个包含矛盾的辩证发展过程

12、A. B. C. D. 23. 世界是普遍联系和永恒发展的。能够揭示联系的根本内容及事物发展的根本动力是 A. 矛盾 B. 量变与质变 C. 前进性与曲折性 D. 共性与个性24. 毛泽东同志对“实事求是”做过科学的解释,其中“是”是指事物的 A. 客观性 B. 物质性 C. 规律性 D. 可知性田径比赛中,4100接力赛取得好成绩的重要因素在于能否充分发挥每个队员的优势。第一棒要求反应速度快、爆发力强;第二、三棒要求奔跑速度快、耐力强;第四棒要求心理素质好、冲刺能力强。回答2527题。25. 只有将个人优势转化为集体优势,才能够取得好成绩。这是因为 A. 整体与部分相互区别 B. 整体具有部分根本没有的功能 C. 整体功能决定部分功能 D. 整体的功能是部分功能的总和 26. 在四名队员组成不变的情况下,排列顺序的优化是取得成功的重要条件。这说明 A. 量变比质变更重要 B. 要重视量的积累 C. 数量上的增减能引起事物的质变 D. 要注重系统内部结构的优化趋向27. 4100接力赛的布阵理念告诉我们,在改造世界的活动中要获得成功,必须做到 正确发挥主观能动性 研究并改进规律 按客观规律办事 从客观实际出发 A. B. C.

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