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1、走进文化生活 挑战真题1.（2009广东)看漫画，运用文化生活的知识，回答下列问题。注：漫画1、2分别根据华君武的阎王开发中心、方成的最新配方改编。（1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？（2）这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？【解析】本题考查学生对不良文化现象的区分和知识掌握以及辨别、分析、解决问题的能力。答题时要紧扣漫画意图作答。【答案】（1）漫画1反映了落后文化现象，漫画2反映了腐朽文化现象。（2）两种文化现象的区分：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。封建主义和资本主
2、义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。解决方法：始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。必须大力建设社会主义核心价值体系。加强自身科学文化修养和思想道德修养。2.(2007广东)辨析：人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。【答案】文化是人创造的，是社会实践的产物，是人类社会特有的现象。文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进的、健康的文化才能促进人的全面发展，而落后的、腐朽的文化则阻碍人的进步。我们要大力发展先进文化，支持健康有益的文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化。用心 爱心 专心
