2018-2019学年福建省莆田市第二十五中学八年级下学期第一次月考物理试题(解析版)

上传人:【**** 文档编号:128084692 上传时间:2020-04-08 格式:DOC 页数:17 大小:253.01KB
返回 下载 相关 举报
2018-2019学年福建省莆田市第二十五中学八年级下学期第一次月考物理试题(解析版)_第1页
第1页 / 共17页
2018-2019学年福建省莆田市第二十五中学八年级下学期第一次月考物理试题(解析版)_第2页
第2页 / 共17页
2018-2019学年福建省莆田市第二十五中学八年级下学期第一次月考物理试题(解析版)_第3页
第3页 / 共17页
2018-2019学年福建省莆田市第二十五中学八年级下学期第一次月考物理试题(解析版)_第4页
第4页 / 共17页
2018-2019学年福建省莆田市第二十五中学八年级下学期第一次月考物理试题(解析版)_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《2018-2019学年福建省莆田市第二十五中学八年级下学期第一次月考物理试题(解析版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019学年福建省莆田市第二十五中学八年级下学期第一次月考物理试题(解析版)(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2018-2019学年福建省莆田二十五中八年级(下)第一次月考物理试卷一、选择题(每小题2分,共32分)1(2分)首先总结出“一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态”结论的著名科学家是()A伽利略B牛顿C阿基米德D托里拆利2(2分)放在水平桌面上的书,它受到的力是()A只有重力B重力和桌面对它的支持力C重力和它对桌面的支持力D重力、支持力和压力3(2分)将一个物体竖直向上抛出去,当它上升到最高点时,如果受到的力全部消失,下列猜想正确的是()A保持静止状态B竖直向上做匀速直线运动C竖直向下做匀速直线运动D自由下落4(2分)下列实例中,通过增大压力的方法来增大摩擦的是()A

2、运动员手上涂镁粉B捏紧自行车的刹车装置C给车轮转轴添加润滑油D鞋底有凹凸不平的花纹5(2分)分析以下摩擦:走路时,鞋与路面之间的摩擦;骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;骑自行车刹车时,闸皮与车轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是()A和B和C和D和6(2分)电灯吊在天花板上,下列各力中属于一对平衡力的是()A灯受到的重力和灯对天花板的拉力B电线对灯的拉力和灯受到的重力C灯对电线的拉力和电线对灯的拉力D灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力7(2分)如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物。在甲、乙、丙三种情

3、况下,匀速拉动长方体所需的水平力分別为F甲、F乙、F丙则下列关系正确的是()AF甲F乙F丙BF甲F乙F丙CF甲F乙F丙DF甲F乙F丙8(2分)一个物体只受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,则()A物体受的这二力平衡B物体的运动状态保持不变C物体的运动状态一定改变D无法确定9(2分)用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果()A与力的大小有关B与力的方向有关C与力的作用点有关D与受力面积有关10(2分)如图所示,为了方便市民绿色出行,海口街头配置了公共自行车,下列与自行车有关的说法中正确的是()A轮胎上制有花纹是为了减小摩擦B车坐垫做的较宽

4、是为了增大压强C在水平路面上匀速骑行时,车的重力做功D停止蹬车后车仍继续前行,是由于车具有惯性11(2分)如图所示,属于二力平衡的是()ABCD12(2分)如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1F25N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()A甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B甲受力平衡,乙对甲的拉力是5 N,甲的示数是5 NC乙受力平衡,甲对乙的拉力是5 N,乙的示数是10 ND甲和乙受到的合力均为零,示数均为零13(2分)以下关于重力的说法错误的是()A地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球B地球上任何物体所受重力的方向总是竖

5、直向下的C地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比D因为g9.8牛/千克,所以1千克就等于9.8牛14(2分)如图所示,一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是()A木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变15(2分)如图所示,用F6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为()A4 N 向左B4 N 向右C6 N 向右D6

6、N 向左16(2分)一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.4N时,做匀速直线运动。若水平拉力增大为0.6N,此时木块在水平方向受到的合力大小为()A0.4NB0.6NC0ND0.2N二填空题(每空1分,共15分)17(2分)用手掷出的铅球在水平方向能继续运动,是因为铅球具有 。铅球最终要落到地面,是因为铅球受到 力的作用。18(3分)人踢球时,对球施力的物体是 ,同时 也受到球的作用力,这一事例说明 。19(2分)狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了 ,还使落叶的 发生了改变。20(2分)某人沿水平方向用20N的力推着一辆车匀速向西运动,车受到的

7、阻力大小是 N,方向是 。21(2分)如图所示,物体重10N,被水平向左的力F压在竖直墙壁上,当F50N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是 N;当F80N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力是 N。22(2分)小明用20N的水平推力推着重为50N的长方体木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面木箱的摩擦力大小为 N若小明将推力增大到30N时,木箱受到的摩擦力大小 。(填“变大”“不变”、或“变小”)23(2分)把衣服抖动几下,能把粘在衣服上尘土斗掉。这是因为抖动衣服时,尘土由于 ,还保持原来的 状态,所以尘土和衣服分离开。三作图题(共4分)24(2分)静止在水平地面上

8、的物体,如图所示,请画出该物体受到的所有力的力的示意图。25(2分)用大小为10N的水平力拉物体A,使A沿水平桌面向左匀速运动,在图中用力的示意图把物体A所受的摩擦力和拉力表示出来。四简答题(共4分)26(4分)在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,最后会落在车厢内原来的起跳点,这是为什么?列车轨道都要铺在枕木上,这又是为什么?五实验题(共27分)27在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。质量m/g100200300 500重力G/N12345(1)把表格中的空格填写完整;(2

9、)图甲中弹簧测力计的示数为 N;(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;(4)由此可知物体所受的重力跟质量成 。28在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问:(1)让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下的目的是什么?(2)通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越 ,小车前进的距离就越 。(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做 运动。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体 的原因。29如图甲

10、是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: 。(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 。A减少摩擦力对实验结果的影响 B小卡片是比较容易获取的

11、材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转。30为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。(1)实验过程中,弹簧测力计沿水平方向拉着物块做 运动,此时,根据 测出滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是 (选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关。(以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”)(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认

12、为他的结论是 (选填“正确”或“错误”)的。(5)小明要对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小明 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板,图戊对读数有什么好处 。31老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。(1)该同学通过观察来反映压力的作用效果 。(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制 大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是 。以下实例中应用该结论的有 。(选填字母)A菜刀要经常磨一磨 B书包要用宽的背带C汽车限重 D啄木鸟有个坚硬而细

13、长的喙。六计算题(共18分)32(6分)质量为10千克的物体放在水平地面上,水平匀速拉动物体时,摩擦力是物体所受重力的0.2倍,g10N/kg,求:(1)此时物体受摩擦力是多少?(2)物体所受支持力是多少?33(6分)如图所示,一个方桌重75N,桌上放有一台质量为20kg的电视机,桌子每只脚与水平地面的接触面积是25cm2,(1)桌子和电视机的总重力?(g10N/kg)(2)求桌子对地面的压强?34(6分)在海滩案发现场地留下了罪犯的站立脚印,公安人员立即用蜡浇注了如图所示的模型,测量蜡鞋模的平均厚度为3cm,质量为675g,又以测试,测得达到脚印同样深度所受的压强为1.5104Pa,嫌犯的体

14、重是多少?(蜡0.9103kg/m3)(罪犯双脚站立)参考答案一、选择题(每小题2分,共32分)1【解答】解:AB、牛顿是在伽利略、笛卡的基础上得到的牛顿第一定律:“一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态”。最后的结论是牛顿得到的,所以选项A不符合题意,选项B符合题意。C、阿基米德得到阿基米德原理:物体受到的浮力等于物体排开液体的重力。不符合题意。D、托里拆利实验测量大气压的值。不符合题意。故选:B。2【解答】解:书静止在水平地面上,受到两个力的作用:重力,方向竖直向下,作用点在重心;桌面的支持力,方向竖直向上,作用点在接触面上。故选:B。3【解答】解:当物体上升到最高点时,物体的速度为零,如果此时受到的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,物体要保持现在的静止状态。故选:A。4【解答】解:A、运动员手上涂镁粉,是在压力一定时,通过增大接

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号