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1、 幼儿园清明节踏青活动小结第一篇:春苗幼儿园清明活动总结 春苗幼儿园 “我们的节日.清明节”主题活动总结 清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下： 一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。 引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗“清明”引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀
2、心情，观看雷锋的故事、英雄王二小等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。 时届清明，组织幼儿观看了“419师老兵战后35周年祭奠战友纪实”片，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达对他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。 二、诵读诗词经典，感受文化魅力。 创设诵读诗词经典环境 ，小班年段开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵
3、读与语言领域活动整合，将清明、咏柳、春晓等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。 三、了解节日习俗，感受春日美好。 清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到野外踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。此外，教师还组织幼儿开展放风筝游戏，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐，同时用风筝送去对远在天堂亲人的问候与思念。活动中，幼儿初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意的同时还懂得了还念与感恩。 在组织开
4、展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用资源，精心设计，使幼儿乐于参与活动，收到了预期效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。 第二篇:2015幼儿园清明节活动总结 利国三幼 铜山区利国三幼“爱祖国爱家乡”清明节活动总结 清明节是中华民族的传统节日，我园以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以举行主题实践活动为主要途径，积极开展清明纪念活动，缅怀革命先烈、追思
5、前辈圣贤、感受文化魅力，教育幼儿铭记历史，珍惜现在，开创未来。 一、领导重视，组织得力。 清明节活动涉及面广，工作量大，既要有充满教育意义的活动，又要有整套的实施方案和安全保障，为此，我园对这项工作十分重视，加强了组织领导。成立了活动领导小组，统一领导，协调配合，指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际，成立的以园长为组长的安全工作小组，认真制定了详细的活动方案。 为加强安全保障，增强责任意识，活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解，从活动方案到组织实施，事事有人督促落实，把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核，确保活动的顺利开展。 二、围绕主题，活动纷呈。 我园地处农村，距离最近的烈士陵园“淮海战役烈士纪念塔园林”也有40公里以上路程，参考家长意见，同时考虑幼儿园儿童年龄过小，所以我们把实地祭扫转变成由老师带领幼儿通过多媒体、板报、活动课教育、校园周围踏青等形式来缅怀先烈，并了解清明相关的习俗。 1缅怀先烈，寄托哀思。 清明节前夕，我园组织全体幼儿开展了“重读烈士伟绩、缅怀革命先烈”的主题活动课。这次活动课，老师给幼儿讲着革命先烈的壮烈事迹，孩子们没有了往日的喧闹，没有了平日的嬉笑，都静静地肃立着，低头默哀，缅怀革命先烈们的丰功伟绩，寄托我们的哀思。通过这次主题活动课，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。 1 2
