2015新版广州版小学英语六年级上册期末复习题M4-M6.doc

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1、2015广州版小学英语六年级上册期末复习题二【M4-M6单词听写】 【M4-M6知识考点】1. keep在这里意思是“保持”,后面常加形容词,表示保持某种状态。如:keep quiet keep warm keep healthy 拓展:1)继续;重复(keep doing sth.) 如:Keep smiling. 2)保有;持有;不退还 如:I keep all her letters. 3)饲养;养 如:We keep some goats. 2. 辨析:watch, look, see, 与read 的区别 1) look指集中注意力地看,是有意的,强调“看”的动作。单独使用时,用来引

2、起对方的注意;如果跟宾语,要和at连用。如: Look! Tom is over there. Look at the blackboard, please. 2) see强调“看”的结果,意为“看见、看到”。3) watch强调“看”的过程(“专注地看”),有欣赏的意味,常用于看电视、看球赛等。4) read指“看”时实指“阅读”,常用于看书、看报等。3. 语法:反义疑问句:反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问,起证实作用,一般用于证实说话者所说的事实或观点。A句子结构:1)陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否定.They

3、work hard, dont they? 2)陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为前否后肯定.You didnt go, did you?B句子类型:一种是反义的附加疑问句,一种是非反义的附加疑问句。简单来说,就是“前肯后否”或“前否后肯”。C对反意疑问句的回答,无论问题的提法如何,如果事实是肯定的,就用yes,事实是否定的,就要用no。要特别注意陈述句部分是否定结构,反意疑问句部分用肯定式提问时,回答yes或no与汉语正好相反。这种省略回答的yes要译成“不”,no要译成“是”。如:He likes playing football, doesnt he? Yes, he does. /

4、No, he doesnt. His sister didnt attend the meeting, did she? Yes, she did. / No, she didnt. 4. ago 之前 ago前面加时间段,用来表示过去的时间。5. 辨析:be famous for, be famous as, be famous to1). be famous as “以某种身份而出名”, 后常接职业,前后对等。2). be famous for 后一般跟事物(知识、技能、作品或特征),表 “因/由于.而闻名” 3). be famous to后一般跟人,表“对.是熟悉的”,“为.所熟知的”

5、6. see sb. doing sth 和 see sb. do sth的区别: 1)see sb. doing sth.是指 “看见某人正在做某事“,不是全过程,表正在进行。 2)see sb. do sth.是指“看见某人做过某事”,是看见事情发生的全过程,动作已过去。像see 这样的感官动词还有hear , feel , watch , notice (注意到)都可以7. 辨析:wish和hope的区别:I wish I could. (不太可能实现的愿望) I hope I can (很可能实现的愿望) hope to do sth. ( ) hope sb. to do sth.

6、( ) wish to do sth. ( ) wish sb. to do sth. ( ) 8. wait for 等待9. 表示” 最喜欢”的句型: What season do you like best? = What is your favourite season?I like summer best. = My favourite season is summer.10. everyone = everybody 每人,不指具体哪个人,而是强调整体。作主语时,一般与单数谓语动词连用。 11. share with 和分享12. 辨析:bring与take的区别:1)bring

7、意思是“带来”, 是把东西带到说话人的方向或所在地。 bring sb. sth. bring sth. to sb.2)take 意思是“带走”, 是把东西从说话人的所在地或者方向带到其它的地方。 take sb. sth. = take sth. to sb. 拓展:borrow 和 lend的区分: borrow. from, lend to 13. tell常见短语: tell a story 讲故事 tell a joke 讲笑话 tell the truth 说实话 tell a lie 说谎 拓展: tell sb. (not) to do sth., ask sb. (not)

8、 to do sth.14. 语法:一般现在时和一般过去时 15. change 可作名词或动词,例如:Heres your change.(零钱,n.)Are there any changes here? (改变,n.)We changed our plan for our holiday.(改变,v.)16. 描述人物的形容词:beautiful, healthy, naughty, pretty, lovely, fit, strong, kind,funny, young, slim, thin, heavy, good-looking, famous课堂训练:作业布置(100分,完

9、成时间:分钟):1) 语音A)找出划线部分发音不同的单词,编号写在括号内( )1AborrowBflowerCbelow Dslow( ) 2.AmistakeBhand Ctravel DJapan( )3. A.friendlilyBbelieveCfield Dpiece( )4. AweatherBmeat CbreadDhead( )5. AmeanBpleasureCseasonDLeaveB)选出每组单词中与其它三个不同类的词,把其编号写在括号内( )1.A.threeB.fifthC.twiceD.first( )2.A.cow B. goose C. sheep D. gra

10、ss( )3.A.CanadianB.BritishC.France D.Japanese( )4.A.warm B.snowyC.interestingD.cool( )5.A.noisy B.experience C.cheap D.crowed2) 单项选择( )1.PatandIshouldbothgo_adiet.A.toB.onC.inD.for( )2.Yourbedisprettier,_it? A.isB.isntC.arentD.wasnt( )3.Theseoldpeopleprefertoliveclose_thehospital. A.fromB.toC.withD.

11、away( )4.He_lookhappywhenwewerethere. A.doesntB.wasntC.didntD.werent( )5.They_toschoolbeforeandnowtheygotoschool_abike. A.walk;byB.walked;byC.walked;onD.walk;on( )6.Thiscityisfamous_itssprings. A.atB.forC.asD.of( )7.Hedoesnteatcandies_. A.morethanB.anymoreC.muchmoreD.more( )8.Happynewyeartoyou._.A.ThesametoyouB.DontsaytoC.Thankyou( )9.Hishomewas_sohewalkedtoschooleveryday. A.farB.nearbyC.awayD.farawayfrom( )10.Wehavesportseveryafternoon. A.inB.on C./D.a ( )11.Whosepenisit?Its. A.herB.hersC.sheD.his( )12.bagisnewandisnew,

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