(赛课课件)北师大版七年级数学上册《比较线段的长短》

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1、4 2比较线段的长短 情景1 猫狗追食物动画 两点之间的所有连线中 线段最短 两点之间线段的长度 叫做这两点之间的距离 结论 看看谁有办法 1 想一想 小狗跑得远 还是小猫跑得远 你是怎么比较的 独立思考 小组交流 情境2 老师在本班找两个个子差别不大的学生 问大家谁高 你是怎比较的 小结 1 目测法2 度量法3 叠合法 师生交流并小结 方法之二 方法之三 线段长短比较的方法 请问 叠合法可以用什么工具来进行 答 圆规 线段长短比较 测量法 线段长短比较 叠合法 此动画演示见下页 方法之一 线段长短比较 目测法 动手探究 1 随堂练习1 点M把线段AB分成两条线相等的线段AM与BM 点M叫做线

2、段AB的中点 这时 AM BM 1 2AB 在纸上画一条线段 你能动手折出线段的中点吗 你能动手吗 1 你能用圆规作一条线段等于已知线段吗 教师指导 和学生一起动手 并规范描述 继续探究 用圆规作一条线段等于已知线段 三步骤 1 画射线 2 度量已知线段 3 移到射线上 1 已知线段a b 你能作一条线段c 使c 2a b吗 学生完成 自我检测 及时反馈 2 随堂练习 2 3 如图 从到有4条道路 为了节约时间 你会选择条路 快乐课堂 思维晋级 如图是一个四边形 现在取各边的中点并连接成四边形 想一想得到的四边形与原四边形 哪一个的周长大 如是在各边任意取一点呢 师生交流 小结作业 1 两点之间的距离是指 2 两点之间 最短 3 线段的长短比较有 法和 法 具体地说 4 这节课你学会什么数学方法

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