(赛课课件)苏教版二年级数学上册《把两个数量摆成同样多的实际问题》

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1、第一单元100以内的加法和减法 三 把两个数量摆成同样多的实际问题 学习目标 2 培养初步的观察 分析和比较能力 以及有条理地表达能力 1 能用不同方法解决使两个数量同样多的实际问题 能正确地进行解答 3 在动手操作 合作交流的过程中 感受解决问题方法的多样性 激发学生学习数学兴趣和欲望 体验成功的乐趣 培养自信心 复习导入 复习导入 复习导入 情境导入 要让这两串彩珠同样多 你有什么办法 先用圆片摆一摆 再和同学交流 探究新知 探究新知 探究新知 芳芳 探究新知 芳芳 探究新知 芳芳 探究新知 回顾解决问题的过程 你有什么体会 动手操作可以帮助我们解决问题 同一个问题 可以用不同的方法解决

2、典题精讲 1 梨32个桃18个梨拿走 个就和桃一样多 桃添上 个就和梨一样多 14 14 典题精讲 2 军军 我折了28颗五角星兰兰 我折了16颗五角星军军比兰兰多 颗 军军送给兰兰 颗后 两人一样多 12 6 易错提醒 1 第一行拿走 根小棒 就和第二行同样多 第一行摆15根小棒 第二行摆9根小棒 2 第二行添上 根小棒 就和第一行同样多 3 从第一行拿 根摆到第二行 两行小棒就同样多 3 6 6 学以致用 1 梨比苹果多 个 2 梨拿走 个就和苹果同样多 3 苹果添上 个就和梨同样多 7 7 7 17 10 7 个 1 学以致用 10 2 明明给大力 枚后 两人的邮票枚数就同样多 大力有9枚邮票 明明有29枚邮票 1 大力比明明少 枚邮票 20 29 9 20 枚 10 10 2 学以致用 18 3553只 鸡和鸭相差多少 53 2627只 53 26 学以致用 25 178盆 两边相差8盆 课堂小结

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