小学推普活动总结

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1、 小学推普活动总结第一篇:小学第十六届推普周活动总结 古莲小学第十六届推普周活动总结 2013年9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周。为进一步提高我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,确定本届推普周活动的宣传主题是:“推广普通话,共筑中国梦”,并且开展了一系列活动,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下: 一、加强宣传,营造推普氛围 为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。 1. 9月11日进行了第十六届推广普通话宣传周启

2、动仪式。小学推普活动总结。 2. 利用红领巾广播站宣传有关“国家通用语言文字法”等相关材料。小学推普活动总结。 3. 9月16日利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。 4. 9月13日,给各班级和学生家长发放推普倡议书,广泛宣传推广普通话的重要意义。 5.9月13日下午第三节班会课。以班级为单位开展“中华美德颂经典诵读” 活动。各班组织形式多样,学生真正意识到推普周的意义。 6. 举办一次主题黑板报评比。 低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与文明同行、与形象相

3、伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。办了一期推普手抄报,进行推普知识宣传。 7、开展了“啄木鸟”纠错行动,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,学生积极参与活动,组织小队在校园和操场上检查不规范用字,发现板报、同学的作业中有不规范的字及时做好记录,并向学校反映,让他们及时进行纠正。 8、开展校内宣传活动,在学校一楼楼梯上方和教学楼的电子屏上打出“推广普通话,共筑中国梦”等宣传标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 9. 开展学生书法展示、评比活动。展示内容为推广普通话的有关文字。 总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了

4、说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话提升到一个新的境界。今后我们还将继续努力,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。 古莲小学 2013年9月17日第二篇:2015年小学推普宣传周活动总结 2015年小学推普宣传周活动总结 2015年9月14日至2015年9月20日是第十八届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。 一.积极营造宣传氛围。 本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”, 我校积极通过校园宣传板报、标语等各种宣传渠道,

5、努力营造活动氛围。 二.精心策划开展活动。 1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。 2、各班利用周一下午的班会课开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。 3、1-6年级各个中队(班级)出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。 4、各中队利用课余时间组织开展“火眼金睛”活动 ,争当社会用字小能手,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向班主任及任课教师指出。

6、5、举行一次一二年级全体学生写字展示活动,督促学生规范用字。 三、小结反馈 本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真

7、正深入到每个人的内心深处。 向东小学 2015、9、20第三篇:小学推普工作总结1 小学推普工作总结 2012-2013学年度第一学期 时代发展到今天,对语言文字规范化、标准化提出了更高的要求,推广使用普通话,规范社会用字,日趋显得迫切而重要。为搞好第十二届推普周工作,根据上级通知要求,我校认真组织全校师生认真开展了各项活动。现将本学期活动工作总结如下: 一、 建立完善的组织机构 学校十分重视推普工作,有健全的组织机构,有明确的责任人,网络覆盖全校并充分发挥作用,学校成立普及普通话领导机构,校长张少华同志担任组长,教导主任朱丽琴同志主持日常推普工作,语文教为领导小组成员,各班设立推普小组长,推普监督员。 二、制定具体的推普制度 根据上级关于推普工作要

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