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1、树立创新意识是辩证法的要求【学习目标】1、熟记辩证否定观的内涵，记住并理解辩证否定的原理内容和方法论意义2、熟记并理解辩证的革命批判精神与创新意识的关系及其方法论意义3、坚信创新是唯物辩证法的根本要求，创新意识的哲学基础是唯物辩证法的否定观和唯物辩证法的革命批判精神。【学习重点与难点】重点：辩证否定观。难点：辩证法的革命批判精神。一、问题导学1值日生把黑板上的粉笔字抹掉，这就是辩证的否定吗？ 2、抛弃一切就是辩证否定吗？为什么?3、是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话。这是一种什么否定观？4、我们常说，不破不立。“破”和“立”是一种什么关系？5.下列成语中体现辩证否定原理的是( )古为今用，
2、洋为中用百尺竿头，更进一步墨守成规，不思进取 取其精华，去其糟粕( )A B C D二、知识梳理阅读教材P7577，把知识点勾画在书上。）（一）、辩证否定观与创新意识1、辩证否定观（与之相对立的是形而上学的否定观）（1）含义：辩证的否定，是事物 的否定，即自己 自己，自己 自己。（2）辩证的否定与发展的关系：辩证的否定是 的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。（3）辩证的否定与联系的关系：辩证的否定是 的环节，新事物产生于旧事物，它总是 、 和 旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。（4）辩证否定的实质：辩证的否定，既不是简单地 一切，也不是简单地 一切，而是既 又 ，克服
3、的是旧事物中 的消极的内容，保留的是旧事物中 的因素。辩证否定的实质就是“ ”。举例：我们对待传统文化中的“孝”，我们对其取其精华，去其糟粕，改变了以前尽孝的不科学不健康的方式（否定），但对前辈的悼念仍然继承（肯定），融入了现代的尽孝的因素，促进其发展。2、辩证否定观的方法论要求辩证的否定观要求我们，必须树立 意识，做到 ， ， 。因此，我们既要尊重 ，尊重 ，又要 ， ，实事求是， ，不断实现理论和实践的创新与发展。3、形而上学的否定观与辩证的思维方法相对立的是 的思维方法，其基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”，要么 ，要么 。例如，文化生活中的“民族虚无主义”是要么 和“守旧主义”是要
4、么 。（二）、辩证法的革命批判精神与创新意识1、辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵：辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的 的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断地运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是 的 的和 的。2、辩证法的革命批判精神与创新意识的关系：辩证的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。3、辩证法的革命批判精神的方法论要求：辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化着的 ，敢于突破与实际不相符合的 ，敢于破除 的思想观念；注
5、重研究 ，善于提出 ，敢于寻找 ，确立 ，开拓 。原理及方法论的归纳1、辩证否定观原理及方法论：（1）原理：辩证的否定，是事物自身的否定；辩证的否定是发展的环节，也是联系的环节；辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留；辩证否定的实质就是“扬弃”。 （2）方法论：辩证的否定要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既要尊重书本知识，尊重权威；又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。2、辩证法的革命批判精神原理及方法论：（1）原理：辩证法的本质是批判的革命的和创新的。 （2）方法论：要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈
6、说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。归纳辩证否定观与形而上学否定观（见随堂训练要点突破1）三、预习自测随堂优化训练基础过关P59基础过关探究案一、合作探究探究1、央视特别节目创新中国网上征集：服装品牌如何创新？网友纷纷发表看法：有这样的看法：服装品牌，需要继承与创新！创新服装品牌，必须继承民族精神和文化，承载现代气息和流行元素，凸显以人为本的心理需要，适应中国乃至世界的服装文化欣赏需求，这就需要不折不挠的追求、探索和创新。上述看法是如何体现辩证否定观的哲学道理的？探究2、大学生就业难的问题是实实在在的问题，国家提倡大学生自主创业。
7、然而在创业中出现“100人创业，95人死掉或受伤，只少数人可以摇摇晃晃地走过去”的现象，是大学生创业的真实写照。正是由于成功率不高，大学生创业广受争议对大学生而言，自主创业的进取精神令人钦佩，即使失败，这段经历也是人生的宝贵财富。大学生在创业时，要有足够的“抗击打”能力，要做好承受失败和挫折的准备；大学生创业的过程中，忽略了书本知识与实际的联系，好高骛远，眼高手低。或者一味地抛弃过去人们创业中的经验，盲目求新、求异。或者一味地信赖于人们过去的经验走不出传统的圈子。因而出现创业不创新，创业难成功的局面。结合上述材料，运用生活与哲学知识回答请从创新观的角度出发，提出大学生创业成功需要注意的问题。思路小结： 二、总结整理 1、核心知识： 2、重点问题解决：训练案一、课中检测与训练（能在5分钟之内完成）二、课后巩固促提升 1、反思提升：熟记重点知识，反思学习思路和方法，整理典型题本2、完成作业：课时作业： 选择题、主观题3、温故知新：阅读课本 - 页，并完成新发的预习案；探讨随堂优化训练中的问题【问题与收获】 3
