《人教课标版2019-2020年六年级下册语文小升初冲刺试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教课标版2019-2020年六年级下册语文小升初冲刺试题含答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小升初冲刺试题 一、基础扫描 1.多音字组词。 传：chun _zhun _都：_d_差：ch_ch_chi_ 漂：pio_pio_ 2.写出下列词语的反义词。 威胁_ 卓越_ 光荣_3.说说下列句子运用的修辞方法哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。_4.给下列词语选择正确的读音。 莲蓬_（lin peng lin pen） 挨挨挤挤_（i i j j i i j j）衣裳_（y shang y sang） 花瓣儿_（hu bn er hu bnr）5.同学们，你有没有过这样的经历呢：爸爸告诉你只要考试取得好成绩，就给你买礼物。但是，当你取得
2、了好成绩时，他却什么也没给你买。对于家长的这种做法，你有何想法呢？ 6.填一填。 _鼠 丑_ 寅虎 卯_辰_ 巳_ _马 未_猴 酉_ 戌_ 亥_我的属相是_，爸爸的属相是_，妈妈的属相是_。7.按拼音写汉字hu luchng ynr tngj zuhung dici hu_8.将下列陈述句改成疑问句贝被埋在沙里。 这只贝就是一只普通的贝。 9.根据课文内容填空。 （1）苟利国家，_。 （2）捐躯赴国难，_。 （3）“孤帆远影碧空尽，_。”，这两句诗的作者是唐朝的_，表达了诗人送别好友时_的感情。 （4）搭石描写了乡亲们_、_的情景，赞扬了乡亲们_的精神，以及_的传统美德。 （5）跨越海峡的生
3、命桥一文，让我们感受到台湾和大陆难以割舍的_，赞扬了李博士和台湾青年_的高尚品质。 （6）过故人庄中描写农村美好景色的句子是：_，_。 （7）少年时代的周恩来在外国租界里目睹了中国人受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“_”的含义，从而立志要_，表现了少年周恩来的博大胸襟和_。 二、阅读体验10.阅读下文，回答问题他要感谢那只手 感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。 孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等
4、。 当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。 是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。” 女教师走到小道格拉斯_一个皮肤棕黑色_又瘦又小_头发卷曲的孩子桌前_弯腰_低头问他_能告诉我你画的是谁的手吗_这是你的手_老师_孩子小声答道_ 她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。 我们每个人都有要感谢的，其中_
5、有物质上的给予，_还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。（1）给第四自然段加上标点符号。女教师走到小道格拉斯_一个皮肤棕黑色_又瘦又小_头发卷曲的孩子桌前_弯腰低头问他_能告诉我你画的是谁的手吗_这是你的手_老师_孩子小声答道_（2）在横线上填上恰当的关联词。我们每个人都有要感谢的，其中_有物质上的给予，_还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。（3）给短文分段，用“/”在原文中标出，并写出第二段段意。 （4）为什么“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”？ （5）这篇充满人情
6、味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是 （6）假如给你一个同样的主题我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？ 为什么？ 11.阅读下文，回答问题。 道旁李苦 王戎七岁，尝与诸小儿游 ， 看道边李树多子 ， 折枝。诸儿竞走取之 ， 唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。【注】尝：曾经。诸：众。游：游玩，玩耍。子：指果实。折枝：把树枝压弯了。折：弯曲。竞：争逐，争着。走：跑。之：它，这里指李子。唯：只，仅。信然：确实这样。（1）结合注释，说说下列句子的意思。 诸儿竞走取之，唯戎不动。取之信然。（2）说说王戎是如何判断李子是苦的。 （3）这个故事告诉我们什么道理？ 12.
7、课外阅读，完成练习。 电子邮件 什么是电子邮件？它有哪些优点呢？ 人们在电脑上写的信，由因特网上的一台主机传到另一台主机就叫“电子邮件”，英文简写为“E-mail”。与传统的信件相比，电子邮件具有高效、准确、方便、便宜的特点。发送电子邮件时，不用把信写在纸上，也不需要信封和邮票。传递传统信件往往需几天时间，而电子邮件速度极快，从上海到北京只需几分钟，最快的只需几秒钟。现在，电子邮件（ ）可以用来传递普通信件，（ ）可以用来传递各种数据、文档、声音及图像，这些都是传统的信件、电话、传真等不能比的。电子邮件已经越来越受到用户的欢迎，人们亲切地把它称为“伊妹儿”。（1）在文中括号内填上恰当的关联词。
8、 （2）电子邮件的特点是_。 （3）和传统的信件、电话、传真等相比，电子邮件具有的优势是：_；_。 （4）这篇短文主要介绍了_和_。 三、习作13.我得到了_要求：将题目补充完整。有中心，有条理。（500字左右）参考答案 一、 基础扫描 1.传说；自传；都有；首都；差不多；差错；出差；漂亮；漂浮 2. 安抚；平凡；可耻 3. 排比 4. lin peng；i i j j；y shang；hu bnr 5.略 6. 子；牛；兔；龙；蛇；午；羊；申；鸡；狗；猪；丑牛；午马；子鼠 7.花落；成荫；儿童；疾走；黄蝶；菜花 8.贝被埋在沙里了吗？这只贝就是一只普通的贝吗？ 9. （1）不求富贵（2）视死
9、忽如归（3）唯见长江天际流；李白；依依惜别（4）摆搭石；走搭石；无私奉献，谦让互助；尊老爱老（5）血脉亲情；一心为他人着想（6）绿树村边合；青山郭外斜（7）中华不振；为中华之崛起而读书；远大志向 二、阅读体验 10.（1）；、；、；，；：“；？” “；，；。”；。（2）不但；而且（3）|当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。|我们每个人都有要感谢的。第二段段意：写了画的是手及画手的原因。（4）因为这只手帮助过他，对他来说有非凡的意义，他感谢这只手。（5）每个人都应尽自己的所能，给予别人。（6）我会画一所教学楼，给贫困地区的孩子。 11. （1）小伙伴个个争着跑去摘李子，只有王戎
10、没有动。摘下来一尝确实这样。（2）如果不苦，李子早被路人摘光了。（3）做事要善于思考，独立判断。 12.（1）不但；而且（2）具有高效、准确、方便、便宜的特点。（3）速度极快；可以用来传递普通信件，可以用来传递各种数据、文档、声音及图像（4）什么是电子邮件；它有哪些优点 三、习作 13. 【参考例文】我得到了快乐 有一次周末，妈妈不在家，没人陪我玩。我一个人在家也体会到了快乐的滋味。 “当”墙上的钟声响了，已经中午12点了，妈妈还是没回来，可是我的肚子已经咕咕叫了。于是，我决定自己做饭，我又开始发愁“吃什么呢？”忽然，我眼一亮“啊，对了!煎荷包蛋吧！”我叫了起来。 煎荷包蛋，我从来没做过呀！因
11、为平时学习紧张再加上我们快考试了，我那有时间做这些麻烦的家务。这时肚子叫的更厉害了，唉还是学着妈妈的样子去做吧。 我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说过：“油热了，才能放鸡蛋。”谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油，“吱吱的响着”，冒起烟来。我急忙跑到锅旁，可是烟越升越高，慢慢把我包围了。一边咳嗽，一边忙着拿起鸡蛋，在锅边敲开，把蛋清和蛋黄一起倒进锅里，那知，锅里有水，油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了，油飞溅出来，我手忙脚乱地抓起把锅端下来，锅里的鸡蛋也成了“四不像”。 我的脸被熏得通红，火辣辣的，真不想再煎了。面对眼前的情景，我又不由得想，“妈妈每天都要干家务，多辛苦！想到这，我又重新放好了，不慌不忙的开始煎了。这次我煎的非常成功，那黄橙橙的蛋黄像一个美丽的菊花，蛋清想一朵朵白白的雪莲花。 妈妈回来后，看到我的劳动，露出了欣慰的笑容，直夸我长大了懂事了，我心里美滋滋的，因为我体会到了劳动换来的快乐。
