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1、 小学2014教导处工作总结博客第一篇:2014学年度小学教导处工作总结 清镇市新店镇化龙小学 “教师岗位大练兵”教导处工作总结 2014-2015学年度第一学期 2015/1/5 新店镇化龙小学教导处工作总结 2014-2015学年度第一学期 一个学期又在忙忙碌碌中悄然而过，本学期我校教导处在校领导班子的正确指导下，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务。下面就教导处本学期的工作汇报如下： 一、教研工作 1常态教研促成长 教研组建设是学科教学能力建设的核心，是学校
2、开展高质量教育教学的关键。在我校语综、数综教研组的密切配合下，各教研组认真落实好每一次的教研活动。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。本学期，我校力抓常态教研，进行多种内容的培训，使老师们都能互相取长补短，共同进步。 2教研面对面活动 本学期我校与慧玄小学、教场小学形成结对子的教研模式，将每个学校的相同年级的老师联系起来，一起探讨教学，在相互学习中共同成长。 3、新教师培训 本学期我校与慧玄、教场小学一起对2012年新进的教师进行了三次培训，培训内容包括新课标、贵阳市中小学教育教学工作基本要求等，在培训中进一步提高了老师们的教育教学能力。 4、开展丰富多
3、彩的活动，搭建学生成长平台 （1）推普周书法比赛 本学期初，根据上级相关文件要求，我校组织了推普周的书法比赛，活动的开展不仅让学生体会到汉字的博大精深，还让学生了解了我国传统文化，培养了学生对传统文化的热爱之情。 （2）利用地方课的时间传承国学经典，力求让每一位学生不仅会读会背，还能理解所学国学经典的含义。 二、体质健康工作 从九月份开始，我校就重视对体质健康工作的开展，每个班有组织、有目的的进行了体质健康的测试，班主任协助体育教师认真填写体质健康卡，确保我校体质健康工作能按时完成。 三、学籍管理工作 在每个学期开学初都是转入转出学生比较多的时候，为此，我校开学初就组织各班密切关注转入转出学生
4、，收集好每一个学生的转学证明，确保没有一个辍学生。 四、细化教学常规过程化管理，努力提高教学质量 学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，原则上每月月底进行一次业务检查，并能做及时反馈。按照“检查反馈改进复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。 五、存在的问题与不足 尽管我们教导处做了大量的工作，但还是存在着一些不足之处。在教学管理中，因为杂事多导致的落实不够的地方，这也是应该避免的。如听课听得少，听的学科不全面。由于领会错了教育站的会议精神，造成教研“教研面对面”活动开展面不广，
5、力度不大。这些都是今后工作中需要进一步完善的；在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心老师，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。 在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反，自己关心、帮助他人也不够，与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此，做了很多自以为是不错的事情，却得不到教职工的理解或认同。 作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。第二篇:2014-2015年度小学教导处工作总结
